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        1. 【題目】下列說法錯(cuò)誤的是(

          A.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),專營(yíng)寄生生活,主要由蛋白質(zhì)和核酸組成

          B.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看,單細(xì)胞生物既是細(xì)胞,又是系統(tǒng),同時(shí)還是個(gè)體

          C.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

          D.細(xì)胞既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

          【答案】B

          【解析】A.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),專營(yíng)寄生生活,主要由蛋白質(zhì)和核酸組成,A正確;B.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看,單細(xì)胞生物只有細(xì)胞層次和個(gè)體層次,B錯(cuò)誤;C.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,C正確;D.細(xì)胞既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細(xì)胞有4條染色體)請(qǐng)回答以下問題:

          (1)甲、乙、丙中屬于有絲分裂的是__________, 屬于減數(shù)分裂的是___________

          (2)乙細(xì)胞有____對(duì)同源染色體,___條染色單體,有____個(gè)DNA分子,屬于_______________期。

          (3)具有同源染色體的細(xì)胞有__________________。

          (4)丙細(xì)胞的名稱為___________________,有______個(gè)DNA,_____對(duì)同源染色體。該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞名稱為_____________,染色體有_____條。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖、、表示神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)描述正確的是( )

          A. a為突觸小體,與圖c及圖g為同一結(jié)構(gòu)

          B. a為突觸小體,與圖d及圖g為同一結(jié)構(gòu)

          C. b為突觸后膜,只能是圖e結(jié)構(gòu)

          D. 興奮在圖、中的傳遞方向分別為a→b、d→c、e→g

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在一些性狀的遺傳中,具有某種遺傳因子組成的合子不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該遺傳因子組成的個(gè)體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化,小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。一個(gè)研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn),在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):

          A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠

          B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2︰1

          C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1︰1

          根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下面的問題(控制毛色的顯性遺傳因子用A表示,隱性遺傳因子用a表示)。

          (1)黃色鼠的遺傳因子組成是 ,黑色鼠的遺傳因子組成是 。

          (2)推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的遺傳因子組成是 。

          (3)寫出上述B雜交組合的遺傳圖解。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】I豌豆種子子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,形狀圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題。

          (1)親本的基因型是_____________(黃色圓粒)和_________________(綠色圓粒)。

          (2)在雜交后代F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是________________,在F1中所占比例是______________,F(xiàn)1中純合體的基因型是__________________。

          (3)F1中黃色圓粒豌豆的基因型是_________________

          II如下圖所示為某生物生活周期示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)下列過程的細(xì)胞分裂方式分別是: A______________;C_______________;E________________

          (2)B過程稱為______________________;A、B過程的意義是___________________________。

          (3)下面不屬于精子形成過程的是_______。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】酵母菌在有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸,無氧時(shí)進(jìn)行無氧呼吸,將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉的錐形瓶中,測(cè)得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍,則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為

          A. 1:6 B. 1:3 C. 1:2 D. 11

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】節(jié)瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性別類型的植株,研究人員做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列推測(cè)不合理的是

          A.節(jié)瓜的性別是由常染色體上的基因決定的,其遺傳方式遵循基因的自由組合定律

          B.實(shí)驗(yàn)一中,F(xiàn)2正常株的基因型為A_B_,其中純合子占1/9

          C.若aaB_為雌株,則實(shí)驗(yàn)二中,親本正常株的基因型為AaBB,F(xiàn)1正常株的基因型也為AaBB

          D.實(shí)獫一中F1正常株測(cè)交結(jié)果為全雌株:正常株:全雄株=1: 2: 1

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某家族遺傳病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示),請(qǐng)據(jù)圖回答(概率一律用分?jǐn)?shù)作答):

          (1)該遺傳病由______染色體上的_______性基因控制,其遺傳方式遵循_______定律。

          (2)Ⅱ3的基因型是_______,Ⅲ8為雜合子的概率是_______。

          (3)若Ⅲ7與Ⅲ9結(jié)婚,則生一個(gè)患病兒子的概率為_______。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于基因工程安全性的說法中不正確的是

          A. 轉(zhuǎn)基因作物的基因可通過花粉擴(kuò)散到它的近親作物上,可能出現(xiàn)對(duì)農(nóng)業(yè)不利的“超級(jí)植物”

          B. 雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因,可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

          C. 轉(zhuǎn)基因必須在人為控制下才能完成,自然條件下基因污染是不增殖和不擴(kuò)散的

          D. 轉(zhuǎn)基因食品轉(zhuǎn)入的蛋白質(zhì)是新蛋白時(shí),這些異種蛋白有可能引起人食物過敏

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          同步練習(xí)冊(cè)答案