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          【題目】在下列細胞結構中可發(fā)生堿基配對行為的一組是( 。

          A. 細胞核、線粒體、葉綠體、中心體 B. 線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體

          C. 細胞核、核糖體、中心體、高爾基體 D. 線粒體、葉綠體、核糖體、細胞核

          【答案】D

          【解析】DNA存在于細胞核、線粒體和葉綠體中,DNA分子復制時會發(fā)生堿基互補配對;遺傳信息的翻譯是在核糖體中完成的,翻譯時也會發(fā)生堿基互補配對;中心體和高爾基體中都不含有核酸,都不能發(fā)生堿基互補配對。綜上分析,A、B、C三項均錯誤,D項正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在血液循環(huán)中,能保證血液按一定方向流動而不會倒流的原因是

          A.血液的慣性作用B.心臟和血管內瓣膜的作用

          C.血管壁的彈性作用D.心臟收縮和舒張的結果

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列消化液中,不含消化酶的是

          A. 膽汁B. 胰液C. 腸液D. 唾液

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

          白頭葉猴獨產于中國廣西西南部左江以南和明江以北喀斯特石山、土山鑲嵌的狹小地帶,喀斯特地貌(低峰叢洼地-峰叢谷地)的石山且有洞穴和石灰?guī)r季雨林植被分布的區(qū)域是白頭葉猴棲息地。近半個世紀以來,當地人口急劇增加,周邊居民不斷在峰叢洼地和谷地開墾土地,每年對薪柴的需求也遠遠大于該地區(qū)植物的生長量,加之野生動物保護意識淡薄,濫捕獵殺白頭葉猴現象時有發(fā)生,白頭葉猴正面臨著生存危機。下圖示意白頭葉猴棲息地分布。

          (1)描述該地區(qū)白頭葉猴棲息地空間分布特征。

          (2)簡析影響該地區(qū)白頭葉猴棲息地空間分布的原因。

          (3)簡述協(xié)調當地居民生產生活與野生動物棲息地保護的主要途徑。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】【地理—選修6:環(huán)境保護】

          白頭葉猴獨產于中國廣西西南部左江以南和明江以北喀斯特石山、土山鑲嵌的狹小地帶。喀斯特地貌(低峰叢洼地-峰叢谷地)的石山且有洞穴和石灰?guī)r季雨林植被分布的區(qū)域是白頭葉猴棲息地。近半個世紀以來,當地人口急劇增加,周邊居民不斷在峰叢洼地和谷地開墾土地,每年對薪柴的需求也遠遠大于該地區(qū)植物的生長量,加之野生動物保護意識淡薄,蘭埔獵殺白頭葉猴現象時有發(fā)生,白頭葉猴正面臨著生存危機。下圖示意白頭葉猴棲息地分布。

          (1)描述該地區(qū)白葉頭猴棲息地空間分布特征。

          (2)簡述協(xié)調當地居民生產生活與野生動物棲息地保護的主要途徑。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】[地理——選修6:環(huán)境保護]

          大藻,俗名水白菜,根系發(fā)達,喜氮肥,在富含有機物的水中生長發(fā)育快。全株可作豬飼料,也可入藥,在園林水景中,常用來點綴水面,美化環(huán)境。一度在我國南方各省大量引入,后因滇池、萬峰湖等都發(fā)生過災害性爆發(fā),治理起來極為困難,已經被列入我國100種最危險入侵物種名單,是農業(yè)環(huán)保的頭號天敵。

          分析大藻被列入我國最危險入侵物種名單的原因。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列是某動物減數分裂各期部分染色體的行為變化示意圖(該動物的體細胞染色體2n=24 條)。

          (1)在制作蝗蟲精母細胞減數分裂固定裝片時,在載玻片上滴加__染色。在光學顯微鏡下,觀察細胞中染色體的________,以此作為判斷該細胞所處分裂時期的依據。

          (2)若將上述全部細胞圖像按減數分裂的時序進行排序,則最合理的順序為_____ (填圖中數字)。

          (3)上述細胞分裂圖像中,具有同源染色體的細胞有_____(填圖中數字)。在圖③的細胞中,同源染色體_____,位于同源染色體上的遺傳信息會隨著______的交叉互換而發(fā)生交換。

          (4)圖②中的細胞所處的時期是______期,該細胞中有____條姐妹染色單體。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是毒品可卡因的作用機制:可卡因通過影響神經遞質的回收,從而刺激大腦中的“獎賞”中樞,使人產生愉悅感。下列敘述錯誤的是(  )

          A. 圖中結構①是突觸小泡,其中的多巴胺也屬于神經遞質

          B. 圖中結構②為受體,多巴胺與其結合使突觸后膜發(fā)生電位變化

          C. 圖示表明,多巴胺完成興奮傳遞后會被運回上一個神經元

          D. 吸食的可卡因進入突觸間隙后會使下一個神經元的興奮受到抑制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將靈敏電流計連接到圖1神經纖維和圖2突觸結構的表面,分別在a、b、c、d處給予足夠強度的刺激(a點離左右兩個接點距離相等),下列說法錯誤的是

          A. 分別刺激a、d點時,指針都偏轉1次

          B. 分別刺激b、c點時,指針都偏轉2次

          C. 由于a點離兩個接點距離相等,所以刺激a點,理論上指針不偏轉

          D. 分別刺激a、b、c、d 4處,其中只有1處指針偏轉1次

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