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        1. 【題目】以下生物中都不含染色體的一組是

          A. 蘑菇、衣藻、藍(lán)藻 B. 大腸桿菌、念珠藻、酵母菌

          C. 發(fā)菜、乳酸桿菌、噬菌體 D. 艾滋病毒、真菌、細(xì)菌

          【答案】C

          【解析】

          本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同。染色體存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染色,在光學(xué)顯微鏡下清晰可見(jiàn)。

          蘑菇、衣藻是真核生物,含有染色體,藍(lán)藻是原核生物沒(méi)有染色體,A錯(cuò)誤;大腸桿菌、念珠藻是原核生物沒(méi)有染色體,酵母菌是真核生物,含有染色體,B錯(cuò)誤;發(fā)菜、乳酸桿菌是原核生物沒(méi)有染色體,噬菌體是病毒,沒(méi)有染色體,C正確;艾滋病毒、細(xì)菌沒(méi)有染色體,真菌是真核生物,含有染色體,D錯(cuò)誤;故都不含染色體的一組是C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過(guò)程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是(
          ①體細(xì)胞的全能性 ②離體植物器官、組織或細(xì)胞 ③根、芽
          ④生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素 ⑤生長(zhǎng)素和乙烯 ⑥愈傷組織
          ⑦再分化 ⑧脫分化 ⑨植物體.
          A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④
          B.①、②⑧⑥⑦③⑨、⑤
          C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤
          D.①、②⑨⑧⑥⑦③、④

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線.請(qǐng)分析回答:

          (1)圖甲中的a點(diǎn)表示 ,c點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有

          (2)圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況,可用圖甲中a~d四點(diǎn)中的 表示,也可用圖丙e~j六個(gè)點(diǎn)中的 表示.

          (3)在光照強(qiáng)度大于 klx時(shí),植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象.

          (4)若圖甲曲線表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點(diǎn)將 (左移、右移、不變).

          (5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是 點(diǎn),j點(diǎn)與e點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量將 (增加、減少、不變).

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中的一個(gè)圖象,關(guān)于此圖的敘述不正確的是(  )
          A.此圖顯示同源染色體分離
          B.此圖表示的是減數(shù)第一次分裂后期
          C.此圖顯示染色體的著絲點(diǎn)分離
          D.此圖表示的是卵細(xì)胞形成過(guò)程中的一個(gè)圖象

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物圈的敘述不正確的是( )

          A.地球上凡是有生物分布的區(qū)域都屬于生物圈的范圍

          B.生物圈是指地球上所有生物的總和

          C.生物圈是地球上生物與環(huán)境共同進(jìn)化的產(chǎn)物

          D.生物圈是一個(gè)在物質(zhì)上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是

          A. ①②④過(guò)程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

          B. ②③過(guò)程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行;④過(guò)程發(fā)生在寄主細(xì)胞內(nèi)

          C. 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過(guò)程,子代含15N的DNA占50%

          D. ①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,但堿基配對(duì)的方式不同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞,在顯微鏡視野中能清晰地看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離,為便于判斷,此時(shí)應(yīng)(  )

          A. 改用凹面反光鏡,放大光圈 B. 改用凹面反光鏡,縮小光圈

          C. 改用平面反光鏡,縮小光圈 D. 改用平面反光鏡,放大光圈

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是

          A. 用顯微鏡可以觀察到大腸桿菌的核仁 B. 衣藻屬于原核生物

          C. 藍(lán)藻無(wú)葉綠體,也不能進(jìn)行光合作用 D. 施萊登和施旺共同提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞壁的說(shuō)法不正確的是( )

          A. 植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁

          B. 細(xì)胞壁的化學(xué)組成中含有多糖

          C. 細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用

          D. 細(xì)胞壁具有選擇透過(guò)性

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          同步練習(xí)冊(cè)答案