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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】用打孔器從馬鈴薯中打出兩圓柱體塊P和Q，P放在蒸餾水中，Q放在與馬鈴薯細胞液等滲的鹽溶液中，1h后再把P、Q放回原來位置，結果 （ ）
          A. P放不進，Q剛好放進 B. P、Q都放不進
          C. P、Q都剛好放進 D. P剛好放進，Q放不進
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】試題分析：P放在蒸餾水中1 h后,由于外界清水的濃度小于細胞液的濃度,P的細胞便因吸水而膨脹,從而不能正好放入原來的孔；Q放在與馬鈴薯等滲的鹽溶液中1h后,我們理解滲透是細胞液的濃度等于外界鹽溶液的濃度,外界的鹽溶液起了維持細胞的形態(tài)和功能的作用,從而Q能正好放入原來的孔，故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面①～⑤列舉了五種育種方法：
          ①甲品種×乙品種→F1→自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交…→性狀穩(wěn)定遺傳的新品種．
          ②甲品種×乙品種→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→若干幼苗→秋水仙素處理芽尖→若干植株→人工選擇→新品種．
          ③正常的幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→新品種．
          ④人造衛(wèi)星搭載種子→返回地面種植→發(fā)生多種變異→人工選擇→新品種．
          ⑤獲取甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因攜帶入乙種生物→新生物個體．
          （1）假設A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的．現有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用第①種方法，第①種方法的原理是 ，該方法屬常規(guī)育種，一般從F2代開始選種，這是因為  ．若F2總數為1552株，則其中基因型為AAbb的理論上有  株．基因型為Aabb的類型經過自交，在子代符合生產要求的性狀中AAbb占  ．
          （2）在第②種方法中，我們若只考慮F1分別位于n對同源染色體上的n對等位基因，則利用其花藥離體培育成的幼苗應有 種類型（理論數據）．與第①種方法相比，第②種方法突出的優(yōu)點是   ．
          （3）第③種育種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍，其機理是   。
          （4）第④種方法中發(fā)生的變異一般是   ，衛(wèi)星搭載的種子應當選用萌發(fā)的（而非休眠的）種子，試闡述原因   ．
          （5）第⑤種方法培育的新生物個體可以表達出甲種生物的遺傳信息，該表達過程包括遺傳信息的   ，該方法必須用到的工具酶是   ．與第①種方法相比，該方法育種的優(yōu)勢是   。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】二次世界大戰(zhàn)后，在日本廣島生活的人癌變發(fā)病率很高，原因是受什么因素的作用
          A．物理致癌因子  B．化學致癌因子
          C．病毒致癌因子 D．煤焦油
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面兩圖分別表示在最適溫度和pH條件下，過氧化氫的酶促反應隨幵H2O2濃度和時間變化產生的O2量變化曲線，有關的敘述正確的是
          A．ab段產生的原因是過氧化氫酶的活性增強
          B．bc段產生的原因是過氧化氫酶數量（濃度）有限
          C．溫度降低時，e點不移，d點左移
          D．H2O2量增加時，e點不移，d點左移
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          A. 胃黏膜上皮細胞吸收食物中的乙醇
          B. 腎小管吸收原尿中的葡萄糖
          C. 人的紅細胞吸收血漿中的葡萄糖
          D. 人的紅細胞吸收血漿中的K+
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各對基因中屬于等位基因的是（ ）
          A.兔的粗毛基因和短毛基因
          B.人的身高基因和肥胖基因
          C.X染色體上的紅綠色盲基因和對應的正�；�
          D.X染色體上的紅綠色盲基因和常染色體上的白化病基因
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于人體細胞生命歷程的敘述，錯誤的是
          A．紅細胞衰老時，染色質收縮，染色加深
          B．癌變過程中，細胞膜成分發(fā)生改變
          C．分化過程中，細胞內的核酸發(fā)生改變
          D．分裂過程中，存在基因的選擇性表達
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在大豆根尖細胞所含的核酸中，含有堿基A、G、T的核苷酸共有（ ）
          A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關生態(tài)系統中信息傳遞的敘述，錯誤的是（ ）
          A．信息傳遞能調節(jié)種間關系維持生態(tài)系統穩(wěn)定
          B．煙草種子必須接受某種波長的光信息才能萌發(fā)生長，體現生物種群的繁衍離不開信息傳遞
          C．信息傳遞能維持生命活動的正常進行和種群的繁衍
          D．生態(tài)系統的功能包括能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞
          

			
          

			
          
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