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          【題目】下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是
          A. 肺炎雙球菌都能使人得肺炎和小鼠得敗血癥
          B. 肺炎雙球菌活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)
          C. 科學(xué)家從加熱殺死的S型菌中抽取各種化合物進(jìn)行離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
          D. DNA不僅可以引起細(xì)菌轉(zhuǎn)化，而且純度越高，轉(zhuǎn)化效率就越高
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】S型肺炎雙球菌能使人得肺炎和小鼠得敗血癥，而R型不會(huì)，A錯(cuò)誤；肺炎雙球菌活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型肺炎雙球菌存在轉(zhuǎn)化因子，將R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌，B錯(cuò)誤；科學(xué)家從活的S型菌中抽取各種化合物進(jìn)行離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，C錯(cuò)誤；DNA不僅可以引起細(xì)菌轉(zhuǎn)化，而且純度越高，轉(zhuǎn)化效率就越高，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程．A，B，C，D表示四種體液，①②表示有關(guān)的物質(zhì)．請(qǐng)回答： 

          （1）A～D中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（填字母）；B，C的成分相近，兩者最主要的差別是 ．
          （2）C的滲透壓大小主要與（至少兩類(lèi)物質(zhì)）的含量有關(guān)；其酸堿度保持相對(duì)穩(wěn)定，與它含有的、HPO32﹣等離子有關(guān)．
          （3）機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性的問(wèn)題。
          大熊貓?bào)w型與熊相似，但分布地區(qū)和喜食竹子方面又同小熊貓相似，科學(xué)家利用DNA—DNA分子雜交技術(shù)研究它們之間親緣關(guān)系并繪制如圖。
          (1)棕熊、馬來(lái)熊、眼睛熊之間的性狀差異體現(xiàn)了________
          A．遺傳多樣性 B．物種多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．基因型多樣性
          (2)DNA—DNA分子雜交技術(shù)可測(cè)定不同物種DNA片段中核苷酸的差異率，據(jù)圖判斷大熊貓與馬來(lái)熊的差異率__________________(大于/等于/小于)大熊貓與小熊貓的差異率。
          (3)根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論，大熊貓和小熊貓屬于兩個(gè)物種的標(biāo)志是____________________�，F(xiàn)代進(jìn)化理論對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)的完善和發(fā)展表現(xiàn)在__________________________(多選)
          A．突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
          B．種群是進(jìn)化的單位
          C．自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
          D．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
          E．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變
          F．適者生存，不適者被淘汰 
          (4)大熊貓屬于珍稀瀕危動(dòng)物，如不加以保護(hù)，可能在不久的將來(lái)就會(huì)滅絕，因此我國(guó)采取了多種措施來(lái)加以保護(hù)，其中在四川成都建立人工繁殖基地屬于______________(就地/遷地/離體)保護(hù)。就物種本身而言，導(dǎo)致其滅絕的內(nèi)在原因可能是______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ） 

          A.若切斷②后刺激④，⑤處能出現(xiàn)反射活動(dòng)
          B.神經(jīng)沖動(dòng)在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)
          C.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
          D.③具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的功能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電信號(hào)傳至突觸小體時(shí)，會(huì)引起細(xì)胞膜上Ca2+通道打開(kāi)，并使Ca2+內(nèi)流，從而促進(jìn)突觸小泡和突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，使突觸后膜興奮，具體過(guò)程如圖，下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法正確的是（ ） 

          A.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過(guò)程為胞吐，不需要消耗能量
          B.組織液中Ca2+濃度降低，會(huì)增強(qiáng)神經(jīng)元之間興奮的傳遞
          C.當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后，突觸后膜的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)
          D.圖中涉及的原理包括細(xì)胞膜的流動(dòng)性，不包括選擇透過(guò)性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，如圖表示λ值隨時(shí)間變化的曲線示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)
          A. 0～a年，種群數(shù)量不變，其年齡組成為穩(wěn)定型
          B. a～c年，種群數(shù)量下降，其年齡組成是衰退型
          C. b～d年，種群數(shù)量增加，種群呈“S”型曲線增長(zhǎng)
          D. d～e年，種群數(shù)量增加，種群呈“J”型曲線增長(zhǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是科學(xué)家對(duì)果蠅一條染色體上的基因測(cè)定結(jié)果．下列有關(guān)該圖的說(shuō)法正確的是（ ）

          A.控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
          B.該染色體的DNA分子中堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)
          C.控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時(shí)遵循基因的分離定律
          D.若截翅基因中發(fā)生堿基對(duì)的缺失，該染色體上的基因?qū)⒂?個(gè)變?yōu)?個(gè)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為一個(gè)國(guó)家(沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)及大型的流行性疾病等特殊情況)400多年來(lái)人口的變化曲線，從曲線的變化趨勢(shì)可以看出該國(guó)的人口變化情況是 (　　)
          ①時(shí)間為a時(shí)，該國(guó)當(dāng)時(shí)的年齡組成很可能屬于增長(zhǎng)型
          ②該國(guó)很可能在b時(shí)實(shí)行了“計(jì)劃生育”政策，使出生率幾乎等于死亡率，有效地控制了人口的惡性增長(zhǎng)
          ③時(shí)間為c時(shí)，該國(guó)當(dāng)時(shí)的年齡組成很可能屬于衰退型
          A. ①② B. ②③
          C. ①③ D. ①②③
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是
          A. 細(xì)胞膜上的載體和受體都能接受激素分子的信號(hào)
          B. 葉肉細(xì)胞的線粒體和葉綠體都能在內(nèi)膜上合成ATP
          C. 漿細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都參與抗體的加工、運(yùn)輸
          D. 酵母菌和大腸桿菌都在線粒體內(nèi)分解丙酮酸產(chǎn)生CO2
          

			
          

			
          
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