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          【題目】光合作用的光反應(yīng)為暗反應(yīng)的進(jìn)行提供了 ( )
          A. ADP和[H]B. ADP和氧C. ATP和酶D. ATP和[H]
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題
          光合作用的光反應(yīng)為暗反應(yīng)的進(jìn)行提供ATP和[H]，用于三碳化合物的還原；暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi；沒有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無法進(jìn)行，沒有暗反應(yīng)，有機物無法合成；選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列植物細(xì)胞中既有葉綠體又有中心體的是（ ）
          A.葉肉細(xì)胞B.根毛細(xì)胞C.團(tuán)藻體細(xì)胞D.苔蘚細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科研人員研究了不同植物固定CO2的能力。研究者將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5 min測定一次小室中的CO2濃度，結(jié)果如圖所示。回答下列問題：
          （1）當(dāng)CO2濃度約為0.8 mol/L 時，請你比較A、B兩植物的光合作用強度：_________（填“A>B”“A=B””A<B”或 “無法確定”）。在25～30 min 之間，A植物葉片光合作用強度___________ 呼吸作用強度（填“大于”“小于”“等于”）。
          （2）從實驗結(jié)果來看，研究者認(rèn)為實驗開始至10min，A植物和B植物植物光合作用強度大于呼吸作用強度，請你說出作此判斷的依據(jù)：___________________。
          （3）對A植物作如下處理：（甲）持續(xù)光照10分鐘，再黑暗處理10分鐘；（乙）光照5秒后再黑暗處理5秒，連續(xù)交替進(jìn)行20分鐘。若其他條件不變，則植物在甲、乙兩種情況下同化的CO2量是乙大于甲，原因是________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】工作人員用幾種不同濃度的－萘乙酸（人工合成的生長素類似物）溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖1為不同濃度的生長素溶液對根的促進(jìn)作用的示意圖，圖2為－萘乙酸促進(jìn)枝條生根的情況。請據(jù)圖1和圖2判斷，在下列各項濃度值中，最好選用（ ）
          A. 3 mg·mL－1 B. 6 mg·mL－1 C. 9mg·mL－1 D. 4.5 mg·mL－1
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于生長素的兩重性，以下說法不正確的是
          A. 既能促進(jìn)生長，也能抑制生長 B. 既能疏花疏果，也能防止落花落果
          C. 既能促進(jìn)果實成熟，也能使水果保鮮 D. 既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某高等動物體內(nèi)基因表達(dá)過程中的一些生理過程，據(jù)圖回答下列問題
          （1）圖一中，物質(zhì)丁為________，圖示中戊沿著丁向_______移動（填“左”或“右”）。
          （2）圖一中由乙合成甲的反應(yīng)稱為________�，F(xiàn)欲合成具有51個基本單位構(gòu)成的甲，則相關(guān)的基因中與控制這些基本單位直接有關(guān)的堿基數(shù)目為___個。該生物中基因的載體有____________。
          （3）圖中涉及的遺傳信息傳遞方向為_______。物質(zhì)③的名稱是_____，其可與基因的____部位結(jié)合，包括_______的DNA片段的雙螺旋解開，以其中的一條鏈為模板，按照堿基配對原則，游離的核苷酸堿基與DNA模板鏈上的堿基配對，并通過_______聚合成與該片段DNA相對應(yīng)的RNA分子。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于細(xì)胞中的有機物，以下敘述正確的是
          A. 各種糖類均可作為植物的能源物質(zhì)
          B. 構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂分子
          C. 蛋白質(zhì)變性失活主要是因為肽鍵斷裂
          D. 脫氧核苷酸之間通過氫鍵連接成單鏈
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，其濃度變化如下圖所示。下列推斷錯誤的是( )
          A. 抑制PCNA的合成，細(xì)胞不能分裂
          B. 只有增殖細(xì)胞中含有PCNA的基因
          C. PCNA經(jīng)核糖體合成，通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用
          D. 檢測PCNA的濃度變化，可以推測細(xì)胞周期的時間
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】腫瘤細(xì)胞中的ATG7蛋白和ULK1蛋白促進(jìn)自噬。研究發(fā)現(xiàn)，一種叫做具核梭桿菌（Fn）的細(xì)菌與直腸腫瘤有著特殊的關(guān)系，它能夠幫助直腸腫瘤細(xì)胞抵抗化療藥物，進(jìn)而降低化療效果，過程如圖所示。請回答下列問題。
          （1）據(jù)圖，化療藥物的作用是促進(jìn)細(xì)胞______，由于具核梭桿菌能夠抑制基因表達(dá)中________過程，進(jìn)而影響化療藥物的效果，產(chǎn)生化療抵抗。
          （2）有人認(rèn)為只要抑制TLR4受體，便可阻止具核梭桿菌對直腸腫瘤的作用，你認(rèn)為該說法正確嗎？_____。為什么？____________。
          （3）TLR4是具核梭桿菌的受體。有人提出，具核梭桿菌在已出現(xiàn)直腸腫瘤情況下，能促進(jìn)直腸腫瘤細(xì)胞的生長，但并不具備誘導(dǎo)直腸腫瘤產(chǎn)生的作用。為了驗證該假說，科研人員做了如下實驗。
          材料：8-10周齡雄性小鼠48只、生理鹽水、氧化偶氮甲烷（AOM——能夠誘導(dǎo)直腸腫瘤產(chǎn)生）、具核梭桿菌等。
          大體過程：
          ①將上述小鼠隨機均分為4組：第一組為生理鹽水處理組；第二組為生理鹽水+AOM處理組；第三組為生理鹽水+Fn處理組；第四組為_____________________處理組。
          ②在相同且適宜的條件下培養(yǎng)81天。
          ③解剖小鼠，統(tǒng)計每組腫瘤的數(shù)量及大小。
          預(yù)測結(jié)果和實驗結(jié)論：
          將__________對照，若__________，說明具核梭桿菌本身不具備誘導(dǎo)腫瘤產(chǎn)生；
          將__________對照，若__________，說明具核梭桿菌能夠促進(jìn)腫瘤細(xì)胞生長。
          

			
          

			
          
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