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        1. 【題目】下圖表示不同濃度生長素溶液對(duì)某植物芽生長的影響,可正確解釋植物呈寶塔狀株形的頂芽和側(cè)芽的生長素濃度組合是

          A. 頂芽m,側(cè)芽nB. 頂芽n,側(cè)芽gC. 頂芽i,側(cè)芽gD. 頂芽i,側(cè)芽m

          【答案】B

          【解析】

          植物呈寶塔狀株形是由于頂芽產(chǎn)生的生長素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,抑制了側(cè)芽的生長,使頂芽的生長速度大于側(cè)芽生長速度的結(jié)果。

          植物呈寶塔狀株形是一種頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象,頂芽產(chǎn)生生長素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,使側(cè)芽的生長素濃度較高,抑制了側(cè)芽的生長,而頂芽優(yōu)先生長,圖中m、n點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度均是促進(jìn)生長的濃度,而i點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度既不促進(jìn)也不抑制生長,g點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為抑制生長,綜上分析,頂芽的濃度應(yīng)是小于i對(duì)應(yīng)的生長素濃度,而側(cè)芽的濃度需大于i點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度,結(jié)合選項(xiàng)中組合可知,B正確,ACD錯(cuò)誤。

          故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某鏈狀DNA分子放大的局部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

          1)寫出下列圖中序號(hào)所代表結(jié)構(gòu)的中文名稱:①____________,⑨_____________

          2)構(gòu)成DNA的基本組成單位是____(填上圖序號(hào)),其化學(xué)元素組成為____________,該DNA分子應(yīng)有_______個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。

          3)從主鏈上看,兩條單鏈方向是______________________,堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì),遵循_________________________原則。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是

          A.激素是細(xì)胞的組成物質(zhì),種類多、含量極微

          B.激素分子彌散在體液中,對(duì)全身細(xì)胞都起作用

          C.激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活

          D.健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示植物生長單位長度所需時(shí)間與生長素濃度的關(guān)系,那么 ( )

          A. 在單側(cè)光的作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a,則背光為b

          B. 將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長素濃度為c,則遠(yuǎn)地側(cè)為d

          C. 若曲線Ⅰ表示生長素對(duì)雙子葉雜草的作用,則曲線Ⅱ表示對(duì)單子葉植物的作用

          D. 若曲線Ⅰ表示生長素對(duì)植物莖的作用,則曲線Ⅱ表示對(duì)根的作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項(xiàng)是血友病和佝僂病都具有的特征( )

          A.患病個(gè)體男性多于女性B.患病個(gè)體女性多于男性

          C.男性和女性患病幾率一樣D.致病基因位于X染色體上

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在離體實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意如圖所示.下列敘述正確的是()

          A. A~C段Na+內(nèi)流和C~D段的K+內(nèi)流均不需要消耗能量

          B. B~C段的Na+外流是不需要消耗能量的

          C. A~B段的Na+內(nèi)流是不需要消耗能量的

          D. D~E段的K+內(nèi)流是需要消耗能量的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對(duì)于高燒不退的病人,可采用一些輔助治療措施降低體溫.下列不正確的是(
          A.加蓋棉被,增加排汗量
          B.在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾
          C.用酒精棉球擦拭四肢等部位
          D.適當(dāng)撤減衣被

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于脫氧核苷酸、基因、DNA和染色體的敘述,不正確的是(  )
          A.一個(gè)基因由許多個(gè)脫氧核苷酸構(gòu)成
          B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
          C.一個(gè)DNA分子中只含有一個(gè)基因
          D.復(fù)制后的一個(gè)染色體上含有2個(gè)DNA分子

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是(

          A.1所示細(xì)胞中共有4條染色體;圖2所示細(xì)胞中有0條姐妹染色單體

          B.1所示細(xì)胞處于圖3BC段;完成圖3CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

          C.有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4d所示的情況

          D.4a可對(duì)應(yīng)圖3中的BC段;圖4c對(duì)應(yīng)圖3中的AB

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          同步練習(xí)冊(cè)答案