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        1. 下圖是血糖的激素調(diào)節(jié)示意圖,若以“+”“—”分別表示促進(jìn)和抑制作用,則①②③④⑤⑥依次是 (   )

           

           

           

           

           


          A.+,—,+,—,+,— 

          B.+,+ ,+,+,—,+

          C.—,—,—,+,+ ,—

          D.+,+ ,+,+,+,+

           

          【答案】

          B

          【解析】

          試題分析:當(dāng)血糖升高時(shí),會(huì)刺激胰島B細(xì)胞,使其分泌胰島素增多,繼而降低血糖;當(dāng)血糖過(guò)低時(shí),引起胰高血糖素分泌增加,從而升高血糖濃度。綜上所述,①②③④過(guò)程都應(yīng)是“+”。胰島素和胰高血糖素之間的關(guān)系是這樣的:胰島素抑制(—)胰高血糖素的分泌,而胰高血糖素促進(jìn)(+)胰島素的分泌。B正確。故本題選B。

          考點(diǎn):本題考查血糖的激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)血糖的激素調(diào)節(jié)知識(shí)的要點(diǎn)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          下圖是血糖的激素調(diào)節(jié)示意圖,若以“+”、“-”分別表示促進(jìn)和抑制作用,則①②③④⑤⑥依次是(   )

          A.+,-,+,-,+,-               B.+,+,+,+,-,+

          C.-,-,-,+,+,-               D.+,+,+,+,+,+

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題

          下圖是血糖的激素調(diào)節(jié)示意圖,若以“+”“—”分別表示促進(jìn)和抑制作用,則①②③④⑤⑥依次是:   (   )

           A.+,—,+,—,+,—      

           B.+,+,+,+,—,+

          C.—,—,—,+,+,—    

           D.+,+,+,+,+,+

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2013屆湖南省高二年級(jí)第三次階段性測(cè)試生物試卷 題型:選擇題

          下圖是血糖的激素調(diào)節(jié)示意圖,若以“+”“—”分別表示促進(jìn)和抑制作用,則①②③④⑤⑥依次是

                   

          A.+,—,+,—,+,—               B.+,+ ,+,+,—,+

          C.—,—,—,+,+ ,—             D.+,+ ,+,+,+,+

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年江西省高二下學(xué)期第二次段考生物試卷 題型:選擇題

          下圖是血糖的激素調(diào)節(jié)示意圖,若以“+”“-”分別表示促進(jìn)和抑制作用,則①②③④⑤⑥依次是      (    )

            A.+,-,+,-,+,-        B.+,+,+,+,-,+

            C.-,-,-,+,+,-        D.+,+,+,+,+,+

           

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          下圖是血糖的激素調(diào)節(jié)示意圖,若以“+”“-”分別表示促進(jìn)和抑制作用,則①②③④⑤⑥依次是

                                                                    

          A.+,-,+,-,+,-

          B.+,+,+,+,-,+

          C.-,-,-,+,+,-

          D.+,+,+,+,+,+,

           

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