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          【題目】下圖為減數(shù)分裂過程中某時期的細胞圖像，下列說法錯誤的是
          A. 該細胞可產生一種卵細胞
          B. 該細胞有4條染色體
          C. 該細胞稱為次級卵母細胞
          D. 如果該細胞的基因型為AAbb,則該生物的基因型也為AAbb
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：細胞中不含同源染色體，著絲點分裂，說明細胞處于減數(shù)第二次分裂后期。又細胞質不均等分裂，所以該細胞為次級卵母細胞。該細胞為次級卵母細胞，分裂后可產生一個卵細胞和一個極體，A正確；該細胞著絲點分裂，染色單體分開形成染色體，所以有4條染色體，B正確；該細胞著絲點分裂，且細胞質不均等分裂，所以稱為次級卵母細胞，C正確；由于該細胞是由減數(shù)第一次分裂后形成的，減數(shù)第一次分裂同源染色體要分離，非同源染色體要自由組合，如果該細胞的基因型為AAbb，無法判斷該生物的基因型，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自由組合定律的實質（ ）
          A. 雜種后代中性狀自由組合
          B. 雜種后代性狀比例9：3：3：1
          C. 雜種產生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合
          D. 雜種產生的配子自由組合
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2017屆江西省九江一中高三上學期第三次月考生物試卷】某生物興趣小組在學習了光合作用和細胞呼吸等相關知識后，繪制了如下圖所示的物質變化過程圖，并利用密閉的玻璃容器、大小和長勢相似的多個同種盆栽植株，設計實驗探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響，實驗結果統(tǒng)計如下表。請分析并回答問題：
          （1）圖中不應該存在的生理過程是 （填數(shù)字序號），圖中表示有氧呼吸過程的序號有 。
          （2）據(jù)表格所示實驗結果可知，組別為 構成的實驗組合，可用于探究溫度對光合速率的影響，該實驗需控制的主要無關變量是 。
          （3）表格中序號B、D、F、H組在實驗前后二氧化碳含量的變化值的含義是 。
          （4）在上表相關實驗數(shù)據(jù)中，最有利于該植物進行光合作用的溫度為 ℃。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中，三個漏斗頸的內徑相等，漏斗內盛有濃度相同的蔗糖溶液，且漏斗內液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個水槽的清水中。三個滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體枳不同，如下表所示。圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時間的變化情況。則曲線1、2、3與甲、乙、內三個裝置的對應關系應是
          裝置編號
          甲
          乙
          丙
          半透膜面積
          S
          S/2
          S
          蔗糖溶液體積
          T
          T
          2T
          A. 1—丙；2—甲；3—乙 B. 1—乙；2—甲；3—丙
          C. 1一甲；2—乙；3—丙 D. 1—丙；2—乙；3—甲
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在以下生態(tài)系統(tǒng)中，自我調節(jié)能力最強的是
          A. 北方針葉林 B. 熱帶雨林 C. 草原 D. 荒漠
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于植物細胞的細胞壁敘述，的是
          A.具有一定的伸縮性
          B.纖維素酶和果膠酶可以破壞其結構
          C.具有保護和支持作用
          D.只能讓小分子通過
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蠶豆體細胞內有12個染色體，其根尖生長點處于有絲分裂期中期的細胞，染色體和姐妹單體的個數(shù)分別是
          A．6和6  B．12和12 C．12和24  D．24和24
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】吃熟的雞蛋容易消化的原因是（ ）
          A.高溫使蛋白質的空間結構變得緊湊，容易被蛋白酶水解
          B.高溫使蛋白質的空間結構變得更加疏松，容易被蛋白酶水解
          C.蛋白質變性后，肽鍵會自動斷裂
          D.蛋白質變性后，其空間結構更加緊湊
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【吉林省吉林大學附屬中學2017屆高三第八次模擬考試理綜生物試題】復合型免疫缺陷癥（SCID）患者缺失ada基因，利用現(xiàn)代生物工程技術將人正常ada基因轉入患者自身T細胞，可改善患者的免疫功能。如圖顯示該過程的主要步驟，回答下列問題：
          （1）圖中所示獲取正常ada基因的方法是從基因文庫中獲取目的基因，基因文庫包括基因組文庫和___________。若要大量獲取該目的基因，可通過PCR技術進行擴增。PCR技術是利用___________的原理，將基因的核苷酸序列不斷加以復制。
          （2）與細胞內DNA復制過程相比，PCR技術的不同點有：需要___________DNA聚合酶，另一個不同之處表現(xiàn)在溫度控制方面，在PCR中先用90～95℃左右高溫處理的目的是__________，而這一過程在細胞內是通過___________的催化作用實現(xiàn)的。
          （3）將人正常ada基因轉入患者自身T細胞進行治病的方法叫做___________。
          （4）在該治療方案中，病毒DNA起___________作用，ada基因整合到病毒核酸上需使用的工具酶有_______________________。
          

			
          

			
          
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