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          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述中正確的是
          A. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行中心體的復(fù)制
          B. 乳酸菌細(xì)胞壁的合成需要高爾基體的參與
          C. 被溶酶體分解后的產(chǎn)物將全部被排出細(xì)胞外
          D. 病毒蛋白質(zhì)外殼的合成是在宿主細(xì)胞的核糖體上進(jìn)行的
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】洋蔥是高等植物，細(xì)胞中沒有中心體，A錯誤；乳酸菌是原核細(xì)胞，沒有高爾基體，B錯誤；被溶酶體分解后的產(chǎn)物是可以被細(xì)胞利用的，比如氨基酸可以用來合成蛋白質(zhì)，C錯誤；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其蛋白質(zhì)外殼的合成是在宿主細(xì)胞的核糖體上進(jìn)行的，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和能量流動示意圖，其中圖甲為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖，圖乙示圖甲中圓形框內(nèi)生物的種間關(guān)系，圖丙示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動金字塔。請據(jù)圖回答下列問題： 
          (1) 若圖甲所示的生態(tài)系統(tǒng)能進(jìn)行基本的物質(zhì)循環(huán)，至少需要的生物成分是 。
          (2) 圖甲中，若①表示某生理過程，則應(yīng)該是 ；若①⑤表示含碳物質(zhì)的量，則可用數(shù)學(xué)表達(dá)式 解釋“溫室效應(yīng)”的成因。
          (3) 圖乙中的A突然驟減，一段時間后，D的數(shù)量將 ；若B與D可以根據(jù)對方留下的氣味去獵捕或躲避，說明信息傳遞具有 的功能。
          (4) 若圖丙中的“W”代表能量值，則W1表示 ，W2表示 ；形成圖丙“塔型”的原因是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中松線小卷蛾種群的周期性數(shù)量變動與一種病毒感染率之間的相互關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是（ ）
          A．松線小卷蛾與該病毒之間的關(guān)系是捕食關(guān)系
          B．如果a曲線表示松線小卷蛾種群大小，b可表示病毒感染率
          C．在家禽養(yǎng)殖中，應(yīng)增大種群密度，以降低病毒感染率
          D．宿主種群密度增大，病毒感染率增加，使宿主大量死亡，又導(dǎo)致病毒增加，感染率上升。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于高等植物細(xì)胞有絲分裂過程的敘述中，不正確的是（ ）
          A．在分裂間期，細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行著DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
          B．在分裂前期，染色體進(jìn)行復(fù)制，數(shù)目加倍
          C．在分裂中期，染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰
          D．在分裂末期，復(fù)制后的染色體平均分配進(jìn)入子細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】薺菜果實形狀——三角形和卵圓形由位于兩對同源染色體上的基因A、a和B、b決定。AaBb個體自交，F(xiàn)1中三角形∶卵圓形＝301∶20。在F1的三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代均為三角形果實，這樣的個體在F1三角形果實薺菜中所占的比例
          A．1/15 B．7/15 C．3/16 D．7/16
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組的個體數(shù)）。關(guān)于該種群的敘述，錯誤的是
          A.該種群10月份的出生率可能為零
          B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)
          C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化
          D.大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示果蠅的一個細(xì)胞，其中數(shù)字表示染色體，字母表示基因，下列敘述正確的是（ ）
          A．從染色體情況上看，該果蠅只能形成一種配子
          B．e基因控制的性狀在雌、雄個體中出現(xiàn)的概率相等
          C．形成配子時基因A、a與D、d之間自由組合
          D．可以用AaBb基因型的個體研究自由組合定律
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體（a）數(shù)目、核DNA分子（b）數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖，對此進(jìn)行的有關(guān)敘述正確的是（   ）
          A．①時期染色體還未復(fù)制，核DNA已完成了復(fù)制
          B．①→②表示著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變
          C．③時期核膜、核仁重建，細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板
          D．②→③表示同源染色體相互分離，染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞的生命歷程中會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是(　　)
          A. 細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)
          B. 造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞
          C. 通過組織培養(yǎng)可將植物細(xì)胞培育成新植株
          D. 細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案