下圖表示人體在不同距離的跑步過程中，有氧呼 吸和無氧呼吸供能的百分比（假設(shè)能量全部來自糖類的分解）。相關(guān)的正確說法是
A.跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大 B.跑步距離越短，有氧呼吸供能所占比例越大C.100米跑時(shí)，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生D.1500米跑時(shí)，兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等
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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年河北省唐山市第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖表示人體在不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比（假設(shè)能量全部來自糖類的分解）。以下說法正確的是
| A．跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大 |
| B．跑步距離越短，有氧呼吸供能所占比例越大 |
| C．100 米跑時(shí)，所需 ATP 主要由有氧呼吸產(chǎn)生 |
| D．1500 米跑時(shí)，兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等 |
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科目：高中生物 來源：2014屆四川省資陽市高三第一次診斷性考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示人體在不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比（假設(shè)能量全部來自糖類的分解）。相關(guān)說法正確的是
A．跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大
B．400米跑時(shí)，所需能量主要由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供
C．1500米跑時(shí)，兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量相等
D．馬拉松賽時(shí)，腿部肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可產(chǎn)生乳酸和CO2
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科目：高中生物 來源：2014屆河北省唐山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示人體在不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比（假設(shè)能量全部來自糖類的分解）。以下說法正確的是
A．跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大
B．跑步距離越短，有氧呼吸供能所占比例越大
C．100 米跑時(shí)，所需 ATP 主要由有氧呼吸產(chǎn)生
D．1500 米跑時(shí)，兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省高三第三次月考生物試卷 題型：選擇題
下圖表示人體在不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比（假設(shè)能量全部來自糖類的分解）。相關(guān)的正確說法是 （ ）
A．跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大
B．跑步距離越短，有氧呼吸供能所占比例越大
C．100米跑時(shí)，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生
D．1500米跑時(shí)，兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年云南省高三第一次月考生物試卷 題型：選擇題
下圖表示人體在不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比（假設(shè)能量全部來自糖類的分解）。相關(guān)的正確說法是（ ）
A．跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大
B．跑步距離越短，有氧呼吸供能所占比例越大
C．100米跑時(shí)，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生
D．1500米跑時(shí)，兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等
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