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        1. 【題目】

          1)類(lèi)固醇激素進(jìn)入細(xì)胞的方式為

          2)圖中過(guò)程 ,此過(guò)程需要 酶進(jìn)行催化.

          3)圖中物質(zhì)B的功能是 B發(fā)揮完作用后會(huì)被水解,其徹底水解的產(chǎn)物最多有 種.

          4)家鴿直羽(A)對(duì)卷羽(a)為顯性,Aa所在的常染色體偶見(jiàn)缺失現(xiàn)象,缺失片段對(duì)

          A、a基因無(wú)影響,缺失染色體表示為A0a0,染色體缺失的卵細(xì)胞不可育,而精子和

          受精卵可育.家鴿棕色羽(B)對(duì)灰羽(b)為顯性,基因位于Z染色體上.(注:家鴿性染色體為ZZ時(shí)為雄性;含ZW時(shí)為雌性)

          正常情況下,雌鴿處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中,W染色體的數(shù)量是_ _條.

          如果d為隱性致死基因(只位于Z染色體上),對(duì)雌、雄性別比例的影響是 (填上升、不變下降).

          基因型為A0a的雌雄家鴿交配,子代的表現(xiàn)型及比例為 .基因型為A0aZbWA0aZBZB家鴿雜交,得到F1,將F1中直羽個(gè)體相互交配得F2F2中棕色直羽雌性個(gè)體占

          【答案】1)自由擴(kuò)散

          2)轉(zhuǎn)錄 RNA聚合酶

          3)攜帶遺傳信息并指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 6

          4①02

          下降

          直翅:卷翅=11

          【解析】試題分析:(1)類(lèi)固醇激素是小分子物質(zhì),進(jìn)入細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散.

          2)根據(jù)試題的分析,圖中過(guò)程是轉(zhuǎn)錄,RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程.

          3)圖中物質(zhì)B基因的功能是攜帶遺傳信息并指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,B發(fā)揮完作用后會(huì)被水解,其徹底水解的產(chǎn)物有4種含氮堿基、脫氧核糖、磷酸等6種物質(zhì).

          4雌家鴿減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中,ZW相互分離,所以次級(jí)卵母細(xì)胞中W的數(shù)目為01,在減數(shù)第二次分裂的后期著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,所以W的數(shù)目可能是02

          )如果d為隱性致死基因(只位于Z染色體上),由于家鴿在含有一個(gè)致病基因的情況下,雌性(ZW)死亡,而雄性(ZZ)家鴿不會(huì)死亡,所以對(duì)雌、雄性別比例下降.

          由于染色體缺失的卵細(xì)胞不育,染色體缺失的精子可育.所以基因型為A0a的家鴿中,雌性個(gè)體只能產(chǎn)生a一種卵細(xì)胞,而雄性個(gè)體能產(chǎn)生2種精子,比例為11.因此子代的表現(xiàn)型和比例為直翅:卷翅=11.雌家鴿(A0aZbW)產(chǎn)生的卵細(xì)胞為aZbaW,雄家鴿(A0aZBZB)產(chǎn)生的精子為A0ZBaZB.則雜交所得F1中直翅個(gè)體的基因型為A0aZBZbA0aZBW.因此,直翅個(gè)體相互交配,棕色直翅雌性個(gè)體(A0aZBW)占×=

          故答案為:(1)自由擴(kuò)散

          2)轉(zhuǎn)錄 RNA聚合酶

          3)攜帶遺傳信息并指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 6

          4①02

          下降

          直翅:卷翅=11

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖一為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭。‥)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖.圖二為從蛙體內(nèi)剝離出某反射弧的一部分,甲為神經(jīng)中樞,1、2、3、4為四個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)在F處發(fā)生的信號(hào)變化是 ,其興奮的傳遞方向是單向的,原因是

          (2)受寒冷刺激上時(shí),冷覺(jué)感受器對(duì) 離子的通透性增強(qiáng),膜電位發(fā)生變化.動(dòng)作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí),神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動(dòng)作電位傳導(dǎo)方向 (填相同或相反).

          (3)欲探究圖二中左側(cè)神經(jīng)為傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng),方法步驟是:

          ①將微電流計(jì)的電極分別搭在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)2和3的神經(jīng)纖維外(每個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)只能用一次);

          ②用電刺激實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)4,若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn) 次,則左側(cè)神經(jīng)元為傳出神經(jīng).

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請(qǐng)分析回答:

          (1)人過(guò)度緊張時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌 ,最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱(chēng)為 調(diào)節(jié).

          (2)當(dāng)人體的血糖含量降低時(shí),丙分泌的 和丁分泌的 增加,使血糖濃度升高.

          (3)甲分泌的 激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長(zhǎng)發(fā)育方面表現(xiàn)為 作用.

          (4)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是

          (5)綜上所述,人的各項(xiàng)生命活動(dòng)受 調(diào)節(jié).

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為水稻細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,分析并同答下列問(wèn)題:

          (1)為研究細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)的組成成分和功能,需要將細(xì)胞器分離,分離細(xì)胞器常用的方法是

          (2)圖中含有少量DNA的細(xì)胞器有 (填序號(hào)),它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上都有 層磷脂分子.

          (3)圖中細(xì)胞的原生質(zhì)層包括 (填序號(hào))以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì).

          (4)2,4二硝基苯酚(DNP)對(duì)細(xì)胞呼吸中消耗氧產(chǎn)生水的物質(zhì)變化過(guò)程沒(méi)有影響,但使該過(guò)程所釋放的能量都以熱能的形式散失,這表明DNP使分布在 的酶無(wú)法合成ATP.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】若圖1、圖2兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的相互聯(lián)系,敘述正確的是( )

          A.人體對(duì)寒冷刺激做出的反應(yīng)只與圖1有關(guān)

          B.細(xì)胞a分泌的激素作用于細(xì)胞b,并參與細(xì)胞代謝

          C.細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮通過(guò)電信號(hào)傳遞給細(xì)胞d

          D.如果細(xì)胞a是垂體細(xì)胞,細(xì)胞b可以表示性腺細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖曲線顯示一個(gè)處于安靜狀態(tài)的人在不同氣溫中,流經(jīng)皮膚血管的血液相對(duì)流量。據(jù)此判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是

          A在CD段皮膚血管收縮且汗腺分泌加強(qiáng)

          B在AB段機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量

          C皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié)

          D在D點(diǎn)以后需及時(shí)補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】右圖有關(guān)概念的分析,正確的是( )

          A. ①所示的過(guò)程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量

          B. 只有所示的過(guò)程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)

          C. 大分子只有通過(guò)所示的過(guò)程才能進(jìn)入細(xì)胞

          D. 腌制蜜餞時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程有直接關(guān)系

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是

          A.個(gè)細(xì)胞中所含有的全部基因稱(chēng)為基因庫(kù)

          B.有性生殖方式的出現(xiàn)加快了生物進(jìn)化的速度

          C.地理隔離是新物種形成的必要條件

          D.在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】相關(guān)研究表明,鉛離子會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)SOD酶活性下降,從而促進(jìn)細(xì)胞凋亡.為驗(yàn)證鉛離子對(duì)動(dòng)物胸腺細(xì)胞凋亡的誘導(dǎo)作用,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

          實(shí)驗(yàn)材料:2個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)瓶、細(xì)胞培養(yǎng)液、小鼠胸腺細(xì)胞懸液、生理鹽水、250mg/L醋酸鉛溶液、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡等.

          (說(shuō)明:具體結(jié)果的檢測(cè)方法不作要求)

          請(qǐng)回答:

          (1)實(shí)驗(yàn)思路:

          ①…

          (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,并繪制預(yù)測(cè)的SOD酶活性和細(xì)胞凋亡率隨培養(yǎng)時(shí)間變化的示意曲線).

          (3)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,在不增加裝置的基礎(chǔ)上,可進(jìn)行 ,然后求平均值.

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