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          【題目】現(xiàn)有某作物種質(zhì)資源包括: ①高產(chǎn)、感��； ②低產(chǎn)、抗病； ③高產(chǎn)、晚熟等純合品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求，育種專家要培育3類品種：a．高產(chǎn)、抗病；b．高產(chǎn)、早熟；c．高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是
          A. 利用①、③品種間雜交篩選獲得a
          B. 對品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b
          C. a、b和c的培育只能采用誘變育種的方法獲得
          D. 用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)?/span>③中獲得c
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題可利用①②品種雜交篩選獲得a，A錯誤；多倍體表現(xiàn)晚熟，不能通過③獲得早熟個體，B錯誤；原有水稻品種中沒有抗旱個體，不能通過單倍體育種獲得，C錯誤；抗旱品種可通過基因工程獲得，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某高等動物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂的部分圖像，請據(jù)圖回答問題：
          （1）上述分裂圖中，含有同源染色體的圖有___，屬于有絲分裂的圖有___。
          （2）在上述分裂圖中，一個細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動物正常體染色體數(shù)增加一倍的是圖___，圖③中染色體與核DNA和染色單體的比例為___。
          （3）據(jù)圖___可知，該動物是___性，該圖細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為 ____________。
          （4）上述分裂圖中，交叉互換可能發(fā)生在圖___。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是
          A. 葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)
          B. 水在光下分解為[H]和氧氣的過程發(fā)生在基質(zhì)中
          C. CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上
          D. 光合作用產(chǎn)生的淀粉是在葉綠體基質(zhì)中合成的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是
          ①具有雙層膜 
          ②分解有機物，釋放能量 
          ③產(chǎn)生氧氣 
          ④產(chǎn)生的ATP用于各項生命活動 
          ⑤含有DNA 
          ⑥含有酶
          A. ①②⑥ B. ①④⑥ C. ①③⑤. D. ①⑤⑥
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為生產(chǎn)具有特定性能的α-淀粉酶，研究人員從某種海洋細(xì)菌中克隆了α-淀粉酶基因（1 656個堿基對），利用基因工程大量制備α-淀粉酶，實驗流程見下圖。請回答下列問題：
          （1）利用PCR技術(shù)擴增α-淀粉酶基因前，需先獲得細(xì)菌的________。
          （2）為了便于擴增的DNA片段與表達(dá)載體連接，需在引物的________端加上限制性酶切位點，且常在兩條引物上設(shè)計加入不同的限制性酶切位點，主要目的是________。
          （3）進(jìn)行擴增時，反應(yīng)的溫度和時間需根據(jù)具體情況進(jìn)行設(shè)定，下列選項中________的設(shè)定與引物有關(guān)，________的設(shè)定與擴增片段的長度有關(guān)。（填序號）
          ①變性溫度 ②退火溫度 ③延伸溫度 ④變性時間 ⑤退火時間 ⑥延伸時間
          （4）下圖表示篩選獲得的工程菌中編碼α-淀粉酶的mRNA的部分堿基序列：
          圖中虛線框內(nèi)mRNA片段包含________個密碼子，如虛線框后的序列未知，預(yù)測虛線框后的第一個密碼子最多有________種。
          （5）獲得工程菌表達(dá)的α-淀粉酶后，為探究影響酶活性的因素，以濃度為1%的可溶性淀粉為底物測定酶活性，結(jié)果如下：
          緩沖液
          50 mmol/L Na2HPO4-KH2PO4
          50 mmol/L Tris-HCl
          50 mmol/L Gly-NaOH
          pH
          6.0
          6.5
          7.0
          7.5
          7.5
          8.0
          8.5
          9.0
          9.0
          9.5
          10.0
          10.5
          酶相對活性%
          25.4
          40.2
          49.8
          63.2
          70.1
          95.5
          99.5
          85.3
          68.1
          63.7
          41.5
          20.8
          根據(jù)上述實驗結(jié)果，初步判斷該α-淀粉酶活性最高的條件為________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】皮膚、腸黏膜組織發(fā)生炎癥時，產(chǎn)生和釋放的組織胺使毛細(xì)血管舒張和通透性增強，血漿則滲入組織間隙而形成水腫。組織胺對血管的調(diào)節(jié)方式為(　　)
          A. 激素調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié)
          C. 神經(jīng)調(diào)節(jié) D. 免疫調(diào)節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于酶的敘述，錯誤的是
          A. 同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
          B. 酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度
          C. 酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個化學(xué)反應(yīng)的底物
          D. 低溫和高溫條件下都能降低酶的活性，原因是破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：
          （1）從甲圖可看出，DNA復(fù)制的方式是_______________________ 。
          （2）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈形成子鏈，則A是__________酶，B是 ______________酶。
          （3）甲圖過程在綠色植物根尖分生區(qū)細(xì)胞中進(jìn)行的場所有____________。
          （4）乙圖中7指的是________，9指的是_______。
          （5）若乙圖中該片段具有100個堿基對，含30個腺嘌呤，則該片段完成3次復(fù)制需要______個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
          白頭葉猴獨產(chǎn)于中國廣西西南部左江以南和明江以北喀斯特石山、土山鑲嵌的狹小地帶，喀斯特地貌(低峰叢洼地-峰叢谷地)的石山且有洞穴和石灰?guī)r季雨林植被分布的區(qū)域是白頭葉猴棲息地。近半個世紀(jì)以來，當(dāng)?shù)厝丝诩眲≡黾�，周邊居民不斷在峰叢洼地和谷地開墾土地，每年對薪柴的需求也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于該地區(qū)植物的生長量，加之野生動物保護(hù)意識淡薄，濫捕獵殺白頭葉猴現(xiàn)象時有發(fā)生，白頭葉猴正面臨著生存危機。下圖示意白頭葉猴棲息地分布。
          （1）描述該地區(qū)白頭葉猴棲息地空間分布特征。
          （2）簡析影響該地區(qū)白頭葉猴棲息地空間分布的原因。
          （3）簡述協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)鼐用裆a(chǎn)生活與野生動物棲息地保護(hù)的主要途徑。
          

			
          

			
          
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