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        1. 【題目】如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          I.(1)只有在________細(xì)胞中,使用________顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。

          2)圖中可見(jiàn)[1] ________[5] ________的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。

          Ⅱ.為了研究細(xì)胞核的作用,一位生物學(xué)家研究了100個(gè)細(xì)胞,他把每個(gè)細(xì)胞都分成含有細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個(gè)部分,然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下:

          時(shí)間/d

          細(xì)胞無(wú)核部分的存活個(gè)數(shù)

          細(xì)胞有核部分的存活個(gè)數(shù)

          1

          81

          79

          2

          62

          78

          3

          20

          77

          4

          0

          74

          10

          0

          67

          30

          0

          65

          1)此實(shí)驗(yàn)可用以說(shuō)明細(xì)胞核的什么功能?_________。簡(jiǎn)要描述細(xì)胞核發(fā)揮該功能的主要途徑。_________________。

          2)有核部分在30天內(nèi)仍有21%~35%的細(xì)胞死亡率,其原因是:

          ___________________;

          ___________________。

          3)細(xì)胞核的作用既然如此重要,那么你能對(duì)人的成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核提供一種合理的解釋?_________________________________。

          【答案】真核 電子 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核膜 控制細(xì)胞代謝 通過(guò)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA指導(dǎo)有關(guān)結(jié)構(gòu)蛋白或酶蛋白的合成,進(jìn)而控制細(xì)胞代謝 實(shí)驗(yàn)操作使部分細(xì)胞損傷,進(jìn)而導(dǎo)致其中一些細(xì)胞死亡 部分細(xì)胞正常衰老、凋亡 為紅細(xì)胞中大量的血紅蛋白提供必要的空間,以加強(qiáng)血紅蛋白對(duì)氧氣的運(yùn)輸(或紅細(xì)胞在形成時(shí),其代謝程序已由有核的造血干細(xì)胞確定)

          【解析】

          圖中1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、2是核孔、3是染色質(zhì)、4是核仁、5是核膜。

          Ⅰ(1)圖示細(xì)胞核具核膜,是真核細(xì)胞的細(xì)胞核,此圖為亞顯微結(jié)構(gòu)圖,只有在電子顯微鏡下才能看到;

          2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外連細(xì)胞膜內(nèi)連核膜,是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ,并使?xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密;

          Ⅱ(1)分析表格中的信息可知,相同的時(shí)間內(nèi),細(xì)胞無(wú)核存活的數(shù)量少于細(xì)胞有核部分,說(shuō)明細(xì)胞具有控制細(xì)胞代謝的功能;細(xì)胞核內(nèi)含有DNA,DNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成mRNA,以mRNA為模板通過(guò)翻譯過(guò)程形成蛋白質(zhì)進(jìn)而控制細(xì)胞代謝;

          2)由于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)操作使部分細(xì)胞損傷會(huì)導(dǎo)致一些細(xì)胞死亡,部分細(xì)胞正常衰老、凋亡,所以有核部分在30天內(nèi)仍有21%35%的細(xì)胞死亡率;

          3)細(xì)胞在成熟過(guò)程中,細(xì)胞核退化消失,為紅細(xì)胞中大量的血紅蛋白提供必要的空間,以加強(qiáng)血紅蛋白對(duì)氧氣的運(yùn)輸。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某放牧草地有一些占地約lm2的石頭。有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干寬),結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

          A. 蜥蜴活動(dòng)地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越大

          B. 隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)加劇

          C. 距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素

          D. 草地上放置適量石頭,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示小麥的三個(gè)純合品系,甲、乙不抗矮黃病,丙抗矮黃病。圖中Ⅰ、Ⅱ表示染色體,A 為矮桿基因,B 為抗矮黃病基因(B 位于Ⅰ或Ⅱ染色體上)。乙品系Ⅰ染色體中黑色部分是來(lái)自偃麥草的染色體片段,與小麥的Ⅰ染色體不能正常配對(duì)。下列敘述錯(cuò)誤的是(減數(shù)分裂中配對(duì)異常的染色體會(huì)隨機(jī)分配,不影響子代的存活,不考慮基因突變)

          A. 甲和乙雜交所得的F1,可能產(chǎn)生4 種基因型的配子

          B. 若丙Ⅰ染色體片段缺失,其自交后代出現(xiàn)不抗矮黃病植株,則基因B 位于Ⅰ染色體上

          C. 若甲與丙雜交,F(xiàn)1 中的Ⅱ號(hào)三體與乙雜交,F(xiàn)2 中抗矮黃病:不抗矮黃病=5:1,則基因B 位于Ⅱ染色體上

          D. 若基因型為AaBb 的品系自交后代性狀分離比為9:3:3:1,則B 基因一定位于Ⅰ染色體上

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為哺乳動(dòng)物機(jī)體中位于小腸絨毛基部的上皮細(xì)胞(a),不斷增殖、分化形成吸收細(xì)胞(b)后向上遷移,補(bǔ)充小腸絨毛頂端凋亡的細(xì)胞(c)的過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是(

          a、b 細(xì)胞含有相同的遺傳物質(zhì),但細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同

          ②已分化的b 細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變,故不再具有全能性

          b 細(xì)胞衰老后細(xì)胞核體積會(huì)增大,但細(xì)胞新陳代謝的速率減慢

          c 細(xì)胞凋亡有利于細(xì)胞的更新,但不利于機(jī)體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

          A.①③B.②④C.①②D.③④

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為研究不同濃度的NaCl溶液對(duì)某植物光合色素含量的影響,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),研究結(jié)果如下圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          1)葉綠體中的色素分布在____________上,主要吸收____________光。

          2)提取光合色素時(shí),需在研缽中加入綠葉、__________、SiO2CaCO3,其中CaCO3的作用是_________。色素分離的原理是___________________________________。

          3)細(xì)胞代謝中容易產(chǎn)生自由基,自由基會(huì)攻擊生物膜的支架——____________,從而破壞生物膜。類胡蘿卜素能消除自由基,保護(hù)生物膜結(jié)構(gòu)的完整性。實(shí)驗(yàn)表明,隨著NaCl濃度的升高,實(shí)驗(yàn)植株的類胡蘿卜素含量逐漸____________,因而其光合作用____________(填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”)的場(chǎng)所受到破壞的程度增大,該反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化是____________。

          4)經(jīng)136mmol/LNaCl溶液處理的植株,生長(zhǎng)緩慢、植株矮小,其原因是_____________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】秀麗線蟲是一種線形動(dòng)物,多為雌雄同體,只有少數(shù)為雄性個(gè)體,繁殖能力強(qiáng),后代數(shù)目多,是遺傳學(xué)研究的模式生物。請(qǐng)根據(jù)以下兩類秀麗線蟲個(gè)體的特點(diǎn)回答問(wèn)題:

          雌雄同體(2n=12 雄性個(gè)體(2n=11

          ①兩條X染色體:XX ①有一條X染色體:XO

          ②自體受精產(chǎn)生后代 ②產(chǎn)生的精子都能存活并能完成受精

          ③雌雄同體間不能雜交

          1)若要研究秀麗線蟲的基因組,應(yīng)檢測(cè)_________條染色體的DNA序列。

          2)突變型雌雄同體()與野生型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)。F1中秀麗線蟲的基因型有______種;選出F1中的野生型個(gè)體進(jìn)行培養(yǎng),的表現(xiàn)型及其比例為________________。

          3)若將野生型雌雄同體()與突變型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)來(lái)驗(yàn)證基因的分離定律,你認(rèn)為是否合適?_____________________,理由是________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖1為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在X處給予適宜刺激,測(cè)得電位變化如圖2所示。下列說(shuō)法正確的是

          A.未受刺激時(shí),電流表測(cè)得的為靜息電位

          B.興奮傳導(dǎo)過(guò)程中,a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)?/span>b→a

          C.在圖2中的t3時(shí)刻,興奮傳導(dǎo)至b電極處

          D.t1t2,t3t4電位的變化分別是Na內(nèi)流和K外流造成的

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的某生理過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是(

          A.上圖表示翻譯合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,①是復(fù)制產(chǎn)生的

          B.物質(zhì)①②都是在細(xì)胞核內(nèi)通過(guò)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的

          C.圖中異亮氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子是AUC,但不是其唯一的密碼子

          D.該過(guò)程需要RNA聚合酶的催化,且有水生成

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某地區(qū)一條河流常年被生活廢水污染。生活廢水的水質(zhì)、水量不均,有機(jī)物、N、P含量高。為因地制宜探索治理河水污染的生態(tài)方法,研究人員將污染河水引入一個(gè)面積為33m×20m的人工實(shí)驗(yàn)濕地(見(jiàn)下圖)。

          1)在該人工實(shí)驗(yàn)濕地中引入滿江紅、蘆葦、水芹和鳳眼蓮等水生植物,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,它們屬于_______。引入這些水生植物的目的是_______。

          2)人工濕地建立一段時(shí)間后檢測(cè)進(jìn)水口和出水口的水質(zhì),結(jié)果見(jiàn)下表

          參數(shù)

          入口處平均值

          出口處平均值

          國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)

          總氮(mg/L

          25

          9

          15

          總磷(mg/L

          24

          08

          10

          *Bodmg/Lo

          60

          8

          20

          糞便類大腸桿菌

          (細(xì)菌數(shù)目/100mL

          10×107

          19×105

          100~500

          *BOD表示污水中生物體在代謝中分解有機(jī)物消耗的氧氣量,可間接反映出水質(zhì)中有機(jī)物含量

          為充分發(fā)揮人工濕地的凈水作用,建立后應(yīng)該_______一段時(shí)間后再測(cè)出水口的水質(zhì)。據(jù)表分析,流經(jīng)人工實(shí)驗(yàn)濕地后,污水中_______均呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。引起這種變化主要原因與研究人員_______的措施有關(guān)。

          3)為篩選出凈水更好的水生植物,環(huán)保工作者選擇其中3種植物分別置于試驗(yàn)池中,90天后測(cè)定它們吸收N、P的量,結(jié)果見(jiàn)下表。

          植物種類

          單位水體面積N吸收量(g/m2

          單位水體面積P吸收量(g/m2

          浮水植物a

          2230

          170

          浮水植物b

          851

          072

          沉水植物c

          1461

          222

          結(jié)合上表數(shù)據(jù),投放_______兩種植物可以達(dá)到降低該濕地中N、P的最佳效果。

          4)為使水質(zhì)進(jìn)一步達(dá)到國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)?zhí)岢鼍唧w的生物治理措施_____。

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