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          【題目】下列各項中屬于孟德爾的一對相對性狀遺傳實驗中的測交實驗的是（　�。�
          A.Dd×Dd
          B.Dd×dd
          C.dd×dd
          D.DD×dd
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：根據(jù)題意分析可知：測交是指雜合體與隱性類型的個體進行雜交，Dd是雜合體，dd是隱性純合子，所以屬于測交實驗的只有Dd×dd． 故選：B．
          【考點精析】本題主要考查了基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點，需要掌握基因的分離定律的實質(zhì)是：在雜合體的細胞中，位于一對同源染色體上的 等位  基因，具有一定的獨立性，在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子傳給后代才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某蛋白質(zhì)分子有M個氨基酸、4條多肽鏈組成，則該蛋白質(zhì)分子
          A. 共有M個肽鍵 B. 至少含有20種氨基酸
          C. 水解時需要M＋4個水分子 D. 至少含有4個羧基
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用地窖貯藏種子、果蔬在我國歷史悠久．地窖中的CO2濃度較高，有利于（　�。�
          A.降低呼吸強度
          B.降低水分吸收
          C.促進果實成熟
          D.促進光合作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是不完整的細胞呼吸示意圖。下列說法正確的是（ ）
          A．方格內(nèi)的物質(zhì)名稱最可能是丙酮酸,E表示的是酒精和能量
          B．其中產(chǎn)生能量最多的階段是d，產(chǎn)生[H]的階段有a和c
          C．a、b過程釋放的能量少，因為能量大多以熱能散失
          D．表示有氧呼吸的途徑是a、c、d，H2O是第二階段產(chǎn)生的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在兩個相同密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗，在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下，用紅外線測量儀定時測量玻璃內(nèi)的CO2含量，結(jié)果如下表（假設(shè)實驗期間光照、水分和溫度等條件恒定不變）。下列有關(guān)分析，錯誤的是（ ）
          A．在0～25min期間，甲和乙兩種植物光合作用強度都逐漸減少
          B．在0～25min期間，CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結(jié)果
          C．在0～25min期間，影響光合作用強度的主要因素CO2含量
          D．上表數(shù)據(jù)說明，乙植物比甲植物固定CO2的能力強
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究種群數(shù)量變化對于生產(chǎn)實踐有重要指導(dǎo)意義。假如某時期有一批田鼠遷入一新開墾的農(nóng)田，該田鼠以植物的根為食，某科研小組對該農(nóng)田的這—批田鼠進行了長期追蹤調(diào)查，并繪制了如圖所示的曲線圖。
           
          回答以下問題：
          （1）圖中虛線表示的增長方式中____________（選“増長率”或“增長速率”）保持不變。對田鼠數(shù)量變化起決定作用的因素主要是______________。調(diào)查田鼠密度的常用方法是________________。
          （2）圖中表示該田鼠種群在該草原上實際增長情況，圖中AB時間段內(nèi)實線和虛線重合的原因是___________,而B點以后同一時刻虛線與實線的差值表示________________。
          （3）圖中D點時刻，該田鼠的年齡組成的具體特點是______________，在圖中_______________點時，田鼠增長速率最快。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          A、都能被相應(yīng)的酶水解
          B、都是水溶性物質(zhì)
          C、都含C、H、O、N這4種元素
          D、都是人體細胞中的能源物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A．DNA連接酶可使目的基因與載體的黏性末端形成氫鍵，實現(xiàn)黏性末端的黏合，形成重組DNA
          B．限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點是DNA中磷酸和堿基之間的磷酸二酯鍵
          C．T4DNA連接酶既可以連接雙鏈DNA片段互補的黏性末端又可以連接雙鏈DNA片段的平末端
          D．用纖維素酶和果膠酶處理植物細胞獲得原生質(zhì)體，便于植物雜交育種
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于植物體細胞雜交的敘述，錯誤的是（ ）
          A．不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細胞雜交過程
          B．參與雜種細胞壁形成的細胞器主要是線粒體和核糖體
          C．植物體細胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制，培育遠緣雜種植株
          D．雜種植株表現(xiàn)出的性狀是基因選擇性表達的結(jié)果
          

			
          

			
          
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