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          【題目】某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分，可推測這種甲蟲（ ）
          A. 與落葉樹之間為捕食關系 B. 屬于次級消費者
          C. 對落葉林的物質循環(huán)有促進作用 D. 在能量金字塔中位于底部
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分，可知該甲蟲是分解者，A錯誤、B錯誤；分解者分解動物植物的遺體、糞便等，最終將有機物分解為無機物．促進了物質在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)，C正確；在能量金字塔中位于底部的是生產者，而甲蟲是分解者，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于糖類的敘述中，正確的是（　�。�
          A. 乳糖可以直接被小腸上皮細胞吸收
          B. 淀粉和糖原可作為植物體內儲存能源的物質
          C. 青菜富含纖維素可以為人體提供能量，所以我們要多食用青菜
          D. 構成淀粉和纖維素的基本單位都是葡萄糖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青蒿素是治療瘧疾的重要藥物，利用雌雄同株的野生型青蒿（2n=18），通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術可培育高青蒿素含量的植株．請回答以下相關問題：
          （1）四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離，從而獲得四倍體細胞并發(fā)育成植株．推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是 ． 四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細胞的染色體數(shù)為 ， 該后代不育的原因是在 ．
          （2）從青蒿中分離了cyp基因，其編碼的cyp酶參與青蒿素合成． 
          ①該事例說明基因通過控制 ， 進而控制生物的性狀．
          ②若該基因一條單鏈中  ，則其互補鏈中  = ． 
          ③若cyp基因的一個堿基對被替換，使cyp酶的第50位氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸，則該變異稱為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豌豆的花瓣細胞中的核酸種類數(shù)目和堿基種類數(shù)目分別是
          A. 2、5 B. 2、8 C. 1、4 D. 1、5
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是細胞與內環(huán)境進行物質交換的示意圖，①處的箭頭表示血液流動的方向．下列說法正確的是（ ） 

          A.若②為肝臟細胞，則①處的氧氣濃度高于④處
          B.④是人體內新陳代謝的主要場所
          C.毛細血管管壁細胞生活的具體環(huán)境是③④⑤
          D.③④中的蛋白質可以通過毛細淋巴管壁相互交換
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲表示洋蔥根尖有絲分裂裝片，圖乙表示一個細胞有絲分裂過程中某物質數(shù)量變化曲線。其中A、B、C、D、E為細胞代號。請據(jù)圖冋答：
          （1）在“觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂”實驗時，取材的根尖長度為2mm左右，不能過長，也不能過短，以獲取根尖__________區(qū)細胞，這個區(qū)域的細胞有何特點:____________________。
          （2）在“觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂”實驗時，需要用解離液解離細胞，其目的是：________________。
          （3）根據(jù)細胞周期寫出圖甲所示細胞在有絲分裂中的順序是：______________________________。
          （4）圖甲中的C細胞對應圖乙中的__________時期。
          （5）圖乙表示的是細胞有絲分裂中__________的變化曲線，在真核細胞中，它主要分布在_________內，該細胞結構的功能是:__________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于藍藻和酵母菌的敘述，錯誤的是
          A. 藍藻和酵母菌都有核糖體
          B. 藍藻細胞膜的成分與酵母菌的相似
          C. 藍藻和酵母菌進行細胞呼吸的主要場所都是線粒體
          D. 顯微鏡下可以觀察到酵母菌有成形的細胞核
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】組成生物體的蛋白質大多數(shù)是在細胞質中的核糖體上合成的，各種蛋白質合成之后要分別運送到細胞中的不同部位，以保證細胞生命活動的正常進行。下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器，a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是（ ）
          A. ①、②、③分別是內質網(wǎng)、高爾基體和線粒體
          B. 該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯(lián)系
          C. a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質的加工及運輸過程
          D. 圖解中的過程在原核細胞中也可以進行
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在活細胞中，下圖中循環(huán)過程永不停止地進行著。請運用所學知識，分析回答ATP和ADP循環(huán)中的有關問題：
          (1)ATP作為生物體生命活動的______________物質，其分子結構簡式為___________，在②過程中，是由于______________鍵的斷裂而釋放出能量。
          (2)在綠色植物細胞內，與①相應的生理活動主要是在細胞內的__________________、__________________、__________________中進行。
          

			
          

			
          
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