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        1. 【題目】利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)可以改變傳統(tǒng)育種方式,培育出新品種。如圖表示綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的具體培育過程。請回答下列問題:

          (1)上述過程涉及的現(xiàn)代生物工程技術(shù)中屬于分子水平的技術(shù)是________。

          (2)圖中B過程常用________法將綠色熒光蛋白基因?qū)氲匠衫w維細(xì)胞中。

          (3)C過程要獲得單個的成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),需用________________處理豬胚胎的部分組織;E過程中若要獲得大量的卵母細(xì)胞需用________激素處理成年母豬;在進(jìn)行H過程之前,需要對代孕母豬進(jìn)行________處理。

          (4)G過程中,當(dāng)胚胎發(fā)育到囊胚時期時,聚集在胚胎一端,個體較大的細(xì)胞是________,將來可發(fā)育成胎兒各種組織;滋養(yǎng)層細(xì)胞________(填“能”或“不能”)用于性別鑒定,該處細(xì)胞將來會發(fā)育成________。

          【答案】基因工程 顯微注射 胰蛋白酶(或膠原蛋白酶) 促性腺 同期發(fā)情 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 胎膜和胎盤

          【解析】

          分析圖示可知,A為從水母中獲取目的基因-綠色熒光蛋白基因的過程,B是將綠色熒光蛋白基因?qū)雴蝹成纖維細(xì)胞的過程,C是供核細(xì)胞的獲取,E是卵細(xì)胞的獲取,D和F為核移植過程,G為早期胚胎培養(yǎng)過程,H為胚胎移植過程,I是代孕個體產(chǎn)下綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的過程。

          (1)由圖分析可知,該綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的形成涉及了多項(xiàng)生物工程技術(shù),首先導(dǎo)入目的基因的豬的成纖維細(xì)胞,要經(jīng)過動物細(xì)胞培養(yǎng)篩選出轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞,然后該細(xì)胞與成年母豬的卵細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植獲得重組細(xì)胞,重組細(xì)胞經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,最后經(jīng)過胚胎移植技術(shù)將早期胚胎移植到代孕母豬子宮內(nèi),最后生下綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬,綜上分析,該過程涉及到的生物工程技術(shù)有基因工程、核移植、動物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等,其中基因工程技術(shù)屬于分子水平。

          (2)將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞常用顯微注射技術(shù),故圖中B過程常用顯微注射法將綠色熒光蛋白基因?qū)氲匠衫w維細(xì)胞中。

          (3)動物細(xì)胞培養(yǎng)前,要先用胰蛋白酶處理組織,使組織中的細(xì)胞分散開來,以獲得單個細(xì)胞。用促性腺激素處理母豬可使其超數(shù)產(chǎn)卵,以便獲得大量的卵母細(xì)胞。H為胚胎移植,在進(jìn)行H過程之前,需要對代孕母豬進(jìn)行同期發(fā)情處理,以便為供體的胚胎植入受體提供相同的生理環(huán)境。

          (4)囊胚時期可發(fā)育成胎兒各種組織,個體較大的細(xì)胞是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞,而滋養(yǎng)層細(xì)胞可以用于性別鑒定,該處細(xì)胞將來會發(fā)育成胎膜和胎盤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素,由于血糖濃度過低,小白鼠出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要使其及時復(fù)蘇可注射適量

          A.甲狀腺激素B.葡萄糖液

          C.生理鹽水D.生長激素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖(Ⅱ1不攜帶致病基因)。下列有關(guān)甲、乙兩種遺傳病和人類遺傳的敘述,不正確的是( )

          A. 從系譜圖中可以看出,甲病的遺傳方式為常染色體上的顯性遺傳,乙病的遺傳方式為X染色體上的隱性遺傳

          B. 14結(jié)婚,生兩病兼發(fā)孩子的概率為1/24

          C. 15結(jié)婚,生患病男孩的概率為1/8

          D. 14結(jié)婚,后代中只患甲病的概率為7/12

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】血糖的來源不包括(

          A.消化道吸收B.肝糖原分解

          C.氨基酸的轉(zhuǎn)化D.肌糖原的分解

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖,相關(guān)分析正確的是

          A. 該遺傳病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳

          B. 3號、4號、5號、6號、7號均為雜合子

          C. 6號與7號再生一個孩子,患病的概率為1/6

          D. 9號為純合子的概率為1/2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述,正確的是( )
          A.兩者都含有C、H、O三種元素
          B.糖類不能參與細(xì)胞識別
          C.膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分
          D.核糖、葡萄糖和果糖是動植物體內(nèi)共有的單糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各圖表示某雄性動物細(xì)胞分裂的一組圖像,請據(jù)圖回答:

          1)該動物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多是________條。

          2)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖__________,沒有同源染色體的細(xì)胞是圖________。

          3)圖B所示的細(xì)胞有________個四分體,圖C所示的細(xì)胞所處的分裂時期為________,

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組對基因型為EeXFXf的某動物的切片進(jìn)行顯微鏡觀察,然后繪制了甲、乙、丙三幅細(xì)胞分裂示意圖(僅示部分染色體),圖丁表示細(xì)胞中該動物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線。回答下列問題:

          (1)若圖甲、乙、丙是一個細(xì)胞連續(xù)分裂過程的三個時期示意圖,那么這三個時期發(fā)生的先后順序是_______(填序號)。簡述有絲分裂和減數(shù)第一次分裂細(xì)胞中染色體的共同點(diǎn)有____________(寫出一點(diǎn)即可)。

          (2)圖甲中細(xì)胞的名稱是____________。圖乙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是_________

          (3)圖丁中同源染色體分離發(fā)生在____________(填數(shù)字標(biāo)號)階段。a過程與c過程的子細(xì)胞核DNA數(shù)不同的根本原因是____________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了證明DNA是遺傳物質(zhì),用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

          A. 測定離心后的上清液中含有0.8%的放射性,可能的原因是培養(yǎng)時間較短

          B. 噬菌體合成蛋白質(zhì)外殼所需的原料、能量、模板均由大腸桿菌提供

          C. 組成DNA的堿基含N,所以該實(shí)驗(yàn)可以用15N標(biāo)記T2噬菌體

          D. 子代噬菌體的DNA均有一條鏈被32P標(biāo)記

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