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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          取胚根、胚芽長度相同的玉米幼苗若干，將胚根尖端及胚芽尖端切去1/3，再將剩余的2/3（約9mm）每10條一組，分別放入不同濃度的生長素溶液中，保持在28℃下培養(yǎng)3d，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
                  
             
                  
          生長素溶液濃度(mol/L)
                        		        
          10-13
                        		        
          10-12
                        		        
          10-11
                        		        
          10-10
                        		        
          10-9
                        		        
          10-8
                        		        
          10-7
                        		        
          10-6
                        		        
          10-5
                        		        
          10-4
                        		   
             
                  
          3d后平均長度(mm)
                        		        
          去尖胚芽
                        		        
          11.5
                        		        
          11.5
                        		        
          11.
                        		        
          12.7
                        		        
          13.9
                        		        
          15.2
                        		        
          14.3
                        		        
          11.4
                        		        
          10.0
                        		        
          9.2
                        		   
             
                  
          去尖胚根
                        		        
          10.5
                        		        
          11.3
                        		        
          11.
                        		        
          12.8
                        		        
          11.8
                        		        
          11.2
                        		        
          10.1
                        		        
          9.2
                        		        
          9.2
                        		        
          9.2
                        		   
            
                  
          （1）實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度生長素溶液的培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是______________。切去胚芽尖端及胚根尖端的主要原因是______________。
              
          （2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，在相同濃度的生長素作用下，胚芽與胚根的生長效應(yīng)有所不同，可能的原因是______________。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)同時(shí)顯示了胚芽、胚根隨生長素濃度變化所表現(xiàn)出的相似的生長規(guī)律，這種規(guī)律就是______________。
              
          （3）若要證明生長素的作用主要是促進(jìn)細(xì)胞體積變大，而細(xì)胞數(shù)目并未增加，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)步驟加以說明：______________。
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          Ⅰ.請(qǐng)根據(jù)下列材料和示意圖回答問題：
            
            
          材料1：醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌和真菌所引起的疾病。目前常用的抗生素多達(dá)幾百種。甲圖簡要表示不同種類的抗生素（①~⑤）對(duì)細(xì)菌的作用部位或作用原理。
            
          材料2：三位科學(xué)家因?qū)Α昂颂求w結(jié)構(gòu)和功能的研究”取得突出成就而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。他們繪制的核糖體模型已被廣泛應(yīng)用于新型抗生素的研制，以減少患者的病痛和拯救生命。
            
          （1）甲圖中結(jié)構(gòu)P的化學(xué)本質(zhì)是               ，在基因工程中常可作為          發(fā)揮重要作用。
            
          （2）青霉素是一種臨床常用的抗生素，這種抗生素的作用原理與甲圖中①的作用類似，即在細(xì)胞增殖過程中抑制細(xì)菌                 （結(jié)構(gòu)）的形成�？股夭缓侠硎褂猛鶗�(huì)導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性，其實(shí)質(zhì)是定向選擇導(dǎo)致菌群中                            增加。
            
          （3）細(xì)菌耐藥性的產(chǎn)生使抗生素的療效明顯降低�；趯�(duì)細(xì)菌核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究，研究人員研制出了新型的抗生素，這些抗生素在細(xì)菌中的作用機(jī)理類似于甲圖中       （填寫數(shù)字序號(hào)），即通過影響細(xì)菌遺傳信息表達(dá)中的            過程，達(dá)到殺菌或抑制效果。
            
          （4）欲比較幾種新型抗生素針對(duì)大腸桿菌的抑菌效果，有人進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將大腸桿菌菌液均勻涂布于固體培養(yǎng)基表面，其目的是使細(xì)菌落在培養(yǎng)基表面均勻分布。之后將浸有等量不同抗生素的圓形紙片貼于培養(yǎng)基表面，一段時(shí)間后，結(jié)果如圖乙所示。由此判斷A~D四種抗生素中         對(duì)大腸桿菌的抑制最有效。
            
          Ⅱ．回答下列有關(guān)生長素的問題： 
            
            
          （1）植物頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)頂芽產(chǎn)生的生長素運(yùn)到相鄰側(cè)芽_________(需要、不需要)消耗ATP。
            
          （2）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲角度（α）。左圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。
            
          ①α的范圍為___________(180°≥α﹥0°、180°≥α≥90°、
            
          90°≥α﹥0°)。
            
          ②在兩組實(shí)驗(yàn)中若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度_________（一定、不一定）相同。
            
          ③若想在細(xì)胞水平上證明生長素對(duì)胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處作________(橫切、縱切)片制成裝片，用顯微鏡觀察、測(cè)量兩側(cè)細(xì)胞平均長度，作出比較。
            
          （3）右圖是根、莖對(duì)生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是        、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是              。
            
            
          （4）有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。
            
          ①此人所做實(shí)驗(yàn)的自變量是             ，因變量是             。
            
          ②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在                   ，作為對(duì)照組。
            
          ③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是                  。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          回答下列有關(guān)生長素的問題：
            
          （1）植物頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)頂芽產(chǎn)生的生長素運(yùn)到相鄰側(cè)芽_________(需要、不需要)消耗ATP。
            
          （2）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲角度（α）。左圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。
            
            
          ①α的范圍為___________(180°≥α﹥0°、180°≥α≥90°、
            
          90°≥α﹥0°)。
            
          ②在兩組實(shí)驗(yàn)中若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度_________（一定、不一定）相同。
            
          ③若想在細(xì)胞水平上證明生長素對(duì)胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處作________(橫切、縱切)片制成裝片，用顯微鏡觀察、測(cè)量兩側(cè)細(xì)胞平均長度，作出比較。
            
          （3）下圖是根、莖對(duì)生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是        、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是              。
            
            
          （4）有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。
            
              ①此人所做實(shí)驗(yàn)的自變量是             ，因變量是             。
            
              ②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在                   ，作為對(duì)照組。
            
              ③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是                  。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2011屆河北省衡水中學(xué)高三下學(xué)期第一次調(diào)研考試（理綜）生物部分
				題型：綜合題
			
          

						
          Ⅰ.（7分）請(qǐng)根據(jù)下列材料和示意圖回答問題：

          材料1：醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌和真菌所引起的疾病。目前常用的抗生素多達(dá)幾百種。甲圖簡要表示不同種類的抗生素（①~⑤）對(duì)細(xì)菌的作用部位或作用原理。
          材料2：三位科學(xué)家因?qū)Α昂颂求w結(jié)構(gòu)和功能的研究”取得突出成就而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。他們繪制的核糖體模型已被廣泛應(yīng)用于新型抗生素的研制，以減少患者的病痛和拯救生命。
          （1）甲圖中結(jié)構(gòu)P的化學(xué)本質(zhì)是              ，在基因工程中�？勺鳛�         發(fā)揮重要作用。
          （2）青霉素是一種臨床常用的抗生素，這種抗生素的作用原理與甲圖中①的作用類似，即在細(xì)胞增殖過程中抑制細(xì)菌                （結(jié)構(gòu)）的形成�？股夭缓侠硎褂猛鶗�(huì)導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性，其實(shí)質(zhì)是定向選擇導(dǎo)致菌群中                           增加。
          （3）細(xì)菌耐藥性的產(chǎn)生使抗生素的療效明顯降低�；趯�(duì)細(xì)菌核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究，研究人員研制出了新型的抗生素，這些抗生素在細(xì)菌中的作用機(jī)理類似于甲圖中      （填寫數(shù)字序號(hào)），即通過影響細(xì)菌遺傳信息表達(dá)中的           過程，達(dá)到殺菌或抑制效果。
          （4）欲比較幾種新型抗生素針對(duì)大腸桿菌的抑菌效果，有人進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將大腸桿菌菌液均勻涂布于固體培養(yǎng)基表面，其目的是使細(xì)菌落在培養(yǎng)基表面均勻分布。之后將浸有等量不同抗生素的圓形紙片貼于培養(yǎng)基表面，一段時(shí)間后，結(jié)果如圖乙所示。由此判斷A~D四種抗生素中        對(duì)大腸桿菌的抑制最有效。
          Ⅱ．（10分）回答下列有關(guān)生長素的問題： 

          （1）植物頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)頂芽產(chǎn)生的生長素運(yùn)到相鄰側(cè)芽_________(需要、不需要)消耗ATP。
          （2）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲角度（α）。左圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。
          ①α的范圍為___________(180°≥α﹥0°、180°≥α≥90°、
          90°≥α﹥0°)。
          ②在兩組實(shí)驗(yàn)中若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度_________（一定、不一定）相同。
          ③若想在細(xì)胞水平上證明生長素對(duì)胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處作________(橫切、縱切)片制成裝片，用顯微鏡觀察、測(cè)量兩側(cè)細(xì)胞平均長度，作出比較。
          （3）右圖是根、莖對(duì)生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是       、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是             。

          （4）有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。
          ①此人所做實(shí)驗(yàn)的自變量是            ，因變量是            。
          ②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在                  ，作為對(duì)照組。
          ③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是                 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2010-2011學(xué)年湖北省八校高三第一次聯(lián)考（理綜）生物部分
				題型：綜合題
			
          

						
          回答下列有關(guān)生長素的問題：
          


          （1）植物頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)頂芽產(chǎn)生的生長素運(yùn)到相鄰側(cè)芽_________(需要、不需要)消耗ATP。
          


          （2）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲角度（α）。左圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。
          


          


          ①α的范圍為___________(180°≥α﹥0°、180°≥α≥90°、
          


          90°≥α﹥0°)。
          


          ②在兩組實(shí)驗(yàn)中若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度_________（一定、不一定）相同。
          


          ③若想在細(xì)胞水平上證明生長素對(duì)胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處作________(橫切、縱切)片制成裝片，用顯微鏡觀察、測(cè)量兩側(cè)細(xì)胞平均長度，作出比較。
          


          （3）下圖是根、莖對(duì)生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是        、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是             
。
          


          


          （4）有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。
          


              ①此人所做實(shí)驗(yàn)的自變量是            
，因變量是            
。
          


              ②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在                  
，作為對(duì)照組。
          


              ③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是                 
。
          


           
          

			
          

			
          
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