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        1. 【題目】奶牛毛色黑白斑對(duì)紅白斑是顯性,要鑒定一頭黑白斑公牛是否為純合子,最簡單的實(shí)驗(yàn)方案是(
          A.與純種黑白斑母牛交配
          B.與雜種黑白斑母牛交配
          C.與純種紅白斑母牛測(cè)交
          D.研究其雙親的表現(xiàn)型

          【答案】C
          【解析】解:測(cè)交是指Fl與隱性純合子相交.由于奶牛毛色黑白斑對(duì)紅白斑顯性,又要鑒定的是一頭黑白斑公牛,所以隱性純合子只能是純種紅白斑母牛.如果后代都為黑白斑奶牛,說明要鑒定的黑白斑公牛很可能是純合體;如果后代中出現(xiàn)了紅白斑奶牛,說明要鑒定的黑白斑公?隙ㄊ请s合體. 故選:C.
          測(cè)交是指雜種子一代個(gè)體與隱性類型之間的交配,主要用于測(cè)定F1的基因型,也可以用來判斷另一個(gè)個(gè)體是雜合子還是純合子.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某DNA分子共有a個(gè)堿基,其中含胞嘧啶m個(gè),則該DNA分子復(fù)制3次,需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為(
          A.7(
          B.8(a﹣m)
          C.7(a﹣m)
          D.8(2a﹣m)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是晴朗夏日某植物光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線圖,C點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5的含量發(fā)生的變化依次是(
          A.降、升
          B.升、降
          C.降、降
          D.升、升

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在細(xì)胞進(jìn)行需氧呼吸和厭氧呼吸過程中,都曾產(chǎn)生的化合物是(
          A.丙酮酸
          B.乳酸
          C.酒精
          D.CO2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】高等動(dòng)物的遺傳物質(zhì)是(
          A.堿基
          B.RNA
          C.DNA
          D.核苷酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在河北省紅心鴨蛋事件中,部分的蛋鴨養(yǎng)殖戶用加入紅藥(主要成分是蘇丹)的飼料喂蛋鴨而得到紅心鴨蛋,被染成紅色的是蛋黃中的( )

          A. 脂肪 B. 蛋白質(zhì) C. 核酸 D. 磷脂

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】豌豆適合做遺傳學(xué)試驗(yàn),高莖與矮莖的有關(guān)遺傳因子為D,d,現(xiàn)將A,B,C,D,E,F(xiàn),G七種豌豆分四組進(jìn)行雜交得到如下結(jié)果:

          雜交后代
          雜交組合

          高莖

          矮莖

          總植株數(shù)

          ①A×B

          210

          75

          285

          ②C×D

          0

          249

          249

          ③E×F

          191

          192

          383

          ④G×D

          299

          0

          299

          請(qǐng)分析回答下列問題.
          (1)豌豆C,G的遺傳因子組成分別是、
          (2)高莖與矮莖遺傳因子的遺傳符合分離定律,這一定律的發(fā)現(xiàn)應(yīng)用了現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法﹣﹣
          (3)①、③組合的交配方式分別是
          (4)上述實(shí)驗(yàn)中所獲得的高莖純合子占高莖植株總數(shù)的%.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】【生物-選修模塊1:生物技術(shù)實(shí)踐】

          我國規(guī)定每升飲用水中大腸桿菌不能超過3個(gè)。某興趣小組嘗試對(duì)某品牌飲用水的大腸桿菌含量進(jìn)行檢測(cè),操作簡圖如圖甲,伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基配方如圖乙。

          回答下列相關(guān)問題:

          (1)圖甲中濾膜的孔徑應(yīng)______(“大于”或“小于”)大腸桿菌。受此啟發(fā),對(duì)某些不耐高溫的試劑可以怎樣除菌? ______。

          (2)配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時(shí),除了水分、無機(jī)鹽以外,還應(yīng)加入______(一種營養(yǎng)成分),以及______。伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色,從功能上劃分,該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。

          (3)該小組通過統(tǒng)計(jì)______的數(shù)目,計(jì)算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。理論上他們的統(tǒng)計(jì)值要比實(shí)際______(“偏高”或“偏低”),理由是______。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某人從未感染過甲型H7N9流感病毒,下列有關(guān)敘述正確的是

          A. 流感病毒可以發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異

          B. 漿細(xì)胞可以接受流感病毒的刺激,使其分泌特異性抗體

          C. 一旦甲型H7N9流感病毒侵入該人體,記憶B細(xì)胞就會(huì)迅速增殖分化

          D. 抗體只能作用于細(xì)胞外的流感病毒,不能直接作用于細(xì)胞內(nèi)的流感病毒

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          同步練習(xí)冊(cè)答案