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          【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份，分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng)，測得C02和02體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是（ ）
          A．甲條件下，細胞呼吸的產(chǎn)物除C02外，還有乳酸
          B．乙條件下，有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
          C．丙條件下，細胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少
          D．丁條件下，產(chǎn)物中的C02全部來自線粒體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：甲條件下，不吸收02，說明酵母菌只進行無氧呼吸，其產(chǎn)物是酒精和C02，沒有乳酸，A項錯誤；乙條件下，C02釋放量大于02吸收量，說明有氧呼吸和無氧呼吸同時進行，02吸收量為2，則有氧呼吸C02釋放量也為2，無氧呼吸C02的釋放量＝8-2＝6，根據(jù)有氧呼吸的方程式可推知，02吸收量為2時，消耗1/3的葡萄糖，根據(jù)無氧呼吸的方程式可推知：C02釋放量為6時，需消耗葡萄糖的相對值為3，所以有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖少，B項錯誤；甲條件下僅進行無氧呼吸，產(chǎn)生的ATP最少，C項錯誤；丁條件下，C02釋放量等于02吸收量，說明酵母菌只進行有氧呼吸，所以產(chǎn)物中的C02全部來自線粒體，D項正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于基因表達的敘述中，正確的是（ ）
          A．基因表達的最終場所都是核糖體 
          B．DNA聚合酶催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA
          C．遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA 
          D．tRNA上的反密碼子是由mRNA轉(zhuǎn)錄而來
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】遺傳和變異是生物界的普遍現(xiàn)象，現(xiàn)運用你所學的有關知識回答下列有關遺傳和變異的問題：
          某植物（2N=24）的正常植株（A）對矮生植株（a）為顯性。
          （1）如圖為這種植物（基因型為Aa ） 分裂 時期部分染色體的示意圖。如果1號染色單體上的基因為A，則2號最可能是 。
          （2）若該植物AA （♀）×aa（（♂）時，A基因所在的那一對同源染色體在減數(shù)第一次發(fā)裂時不分離，則母本產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為 或 。此種變異類型屬于可遺傳變異中的 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某班歷史學習小組在探究“工業(yè)文明的前奏”這一課題時，下列材料應該排除的是（ ）
          A．《自然哲學的數(shù)學原理》 B．《權利法案》
          C．《哥倫布航海日志》 D．《物種起源》
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于高等動物細胞有絲分裂過程的敘述，正確的是
          A. 間期結(jié)束時染色體數(shù)和DNA分子數(shù)都加倍
          B. 前期兩組中心粒和姐妹染色單體都發(fā)生分離
          C. 中期每條染色體的著絲點都排在一個平面上
          D. 末期細胞板向內(nèi)凹陷將細胞縊裂成兩個部分
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構簡圖。“→”表示碳的流動方向。圖乙表示某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線。
          （1）A→E和D→B過程中碳的流動形式分別是 和 。
          （2）若消耗生產(chǎn)者10000kg,位于最高營養(yǎng)級的生物最多可增重 kg。
          （3）圖乙中，在t1時期種群的年齡組成為 型，在t2時期后，種群數(shù)量將 。
          （4）在牧業(yè)生產(chǎn)中，為保護優(yōu)良牧草，連年使用同一種化學殺蟲劑，常導致害蟲再度大爆發(fā)，其主要原因是： 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】α—抗胰蛋白酶是一種重要的藥用蛋白，可在轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁中獲得。流程如圖29:
          （1）目的基因與表達載體用 切割后，通過DNA連接酶連接，以構建重組表達載體。
          （2）為獲取更多的卵（母）細胞，要對供體母羊注射促性腺激素，使其 。采集的精子需要經(jīng)過 ,才具備受精能力。
          （3）將重組表達載體導入受精卵常用的方法是 。為了獲得母羊，移植前需對巳成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進行 。利用 和胚胎移植技術可獲得多個轉(zhuǎn)基因個體。
          （4）檢測目的基因是否已轉(zhuǎn)錄出了mRNA，可采用 技術。若要檢測羊乳汁中是否含α-抗胰蛋白酶，需用 法,若有雜交帶出現(xiàn)，表明目的基因已形成蛋白質(zhì)產(chǎn)品。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖的基因模型為控制某種酶的基因內(nèi)部和周圍的DNA片段情況。距離以千堿基對（kb）表示，但未按比例畫出，基因長度共8kb,人為劃分a-g共7個區(qū)間，轉(zhuǎn)錄直接生成的mRNA中d區(qū)間所對應的區(qū)域會被加工切除，成為成熟的mRNA。下列分析正確的是
          A．該酶是由299個氨基酸組成的
          B．起始密碼子對應位點是RNA聚合酶結(jié)合的位點
          C．終止密碼子是最后一個氨基酸結(jié)合到核糖體的位點
          D．mRNA上某一特定位點需要的氨基酸可以由幾種特定的tRNA將它轉(zhuǎn)運到核糖體上
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于人類遺傳病的敘述中不正確的是
          A. 人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病
          B. 人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病
          C. 單基因遺傳病是指由一個基因控制的遺傳病
          D. 21三體綜合征患者體細胞中染色體數(shù)目為47條
          

			
          

			
          
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