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        1. 【題目】下圖是甲、乙遺傳病的家族系譜圖,其中有一種遺傳病的致病基因位于X染色體上,且Ⅱ7不攜帶致病基因,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

          A. 4的甲病致病基因一定來(lái)自I2

          B. 乙病是常染色體隱性遺傳病

          C. 8如果是一女孩,患有兩種病的概率為1/2

          D. 10不攜帶致病基因的概率是2/3

          【答案】C

          【解析】分析乙。4號(hào)個(gè)體為患乙病女性,而其父母都不患乙病,說(shuō)明乙病為常染色體隱性遺傳病。分析甲。河捎谟幸环N遺傳病的致病基因位于X染色體上,所以甲病為伴X遺傳病。由于1號(hào)和2號(hào)個(gè)體都患甲病,而6號(hào)個(gè)體正常,所以甲病為顯性遺傳病,因此甲病為伴X顯性遺傳病。設(shè)控制遺傳病甲、乙的等位基因分別為A、a和B、b。由以上分析可知,甲病是伴X顯性遺傳病,Ⅱ4的甲病致病基因一定來(lái)自I2,A正確;由以上分析可知,乙病是常染色體隱性遺傳病,B正確;由于9號(hào)患乙病,所以3號(hào)基因型為BbXaY;4號(hào)患兩種病而9號(hào)不患甲病,所以4號(hào)基因型為bbXAXa。因此,Ⅲ-8是一女孩的基因型有4種,分別為BbXAXa、BbXaXa、bbXAXa和bbXaXa,可見(jiàn)其患有兩種遺傳病的概率為1/4,C錯(cuò)誤;
          D、Ⅲ10肯定不攜帶甲病致病基因,由于其父親關(guān)于乙病的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa,因此其攜帶致病基因的概率是1/3+2/3×1/2=2/3,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】決定生物體細(xì)胞呼吸作用方式的外界和內(nèi)部的必要因素分別是(
          A.氧氣和線(xiàn)粒體
          B.氧氣和酶的種類(lèi)
          C.細(xì)胞膜和線(xiàn)粒體
          D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述,正確的是(
          A.細(xì)胞內(nèi)的能量釋放都是在生物膜上進(jìn)行的
          B.丙酮酸的分解是在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的
          C.細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的
          D.各種生物膜的功能主要由膜蛋白來(lái)實(shí)現(xiàn)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)級(jí)的敘述,正確的是

          A. 同一種群的生物只屬于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) B. 同一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物都是同種生物

          C. 植食動(dòng)物都?xì)w屬于第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) D. 肉食性動(dòng)物都?xì)w屬于第三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖中,甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖。請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后,使漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài)。甲圖中:為清水,②為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液)

          (1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:___________________________________

          (指明在甲圖中的相應(yīng)部位)、____________________________________________

          (2)比較甲圖中處溶液濃度的大。________________________。

          (3)丙圖中的名稱(chēng)為________甲圖中的相當(dāng)于丙圖中的________,它與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是________。

          (4)若把根毛細(xì)胞放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)____________現(xiàn)象,再放入清水中它又出現(xiàn)____________現(xiàn)象。

          (5)若把根毛細(xì)胞放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%的蔗糖溶液中它會(huì)出現(xiàn)什么變化?__________。

          過(guò)一段時(shí)間再放入清水中此時(shí)的根毛細(xì)胞與上題清水中的變化一樣嗎?__________。為什么?____________________________。

          (6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象其原因是______________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一定實(shí)驗(yàn)條件下所測(cè)得的某綠色植物呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)B點(diǎn)表示______________________________量相等,此時(shí)綠色植物細(xì)胞________(填“一定”“不一定”或“一定不”)發(fā)生光合作用,________(填“一定”“不一定”或“一定不”)發(fā)生無(wú)氧呼吸,________(填“一定”“不一定”或“一定不”)發(fā)生有氧呼吸。

          (2)A點(diǎn)時(shí),細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除了二氧化碳外,還有________。

          (3)在圖中繪出無(wú)氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系曲線(xiàn),并用丙表示。

          ________

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)基因工程操作的正確順序是(
          ①目的基因的檢測(cè)和表達(dá)
          ②目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
          ③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
          ④提取目的基因
          A.①②③④
          B.④③②①
          C.④②③①
          D.③④②①

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為鈉離子、葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖。下列分析正確的是(  )

          A. 葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的載體不相同

          B. 小腸上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是小腸液和組織液

          C. 葡萄糖的吸收與細(xì)胞膜上的鈉鉀泵有關(guān)

          D. 葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞無(wú)需消耗能量

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】造成氣象預(yù)報(bào)中說(shuō)的“紫外線(xiàn)指數(shù)”增大的直接原因是

          A. 濫伐森林 B. 水體污染 C. 南極冰川融化 D. 臭氧層破壞

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          同步練習(xí)冊(cè)答案