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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】某植物是XY型植物,其株高受兩對獨立遺傳的基因控制,株高從20cm~60cm不等,每個顯性基因可使株高增加10cm,現(xiàn)有20cm雌株和30cm雄株雜交,子一代中雄株全為30cm,雌株全為20cm。下列相關分析正確的是(

          A.兩對等位基因中的其中一對位于性染色體上

          B.無法排除性染色體上的基因是否位于同源區(qū)段

          C.子一代中雄株與60cm雌株雜交,后代不同性別植株的株高不同

          D.株高為40cm的雄株基因型共有3

          【答案】AC

          【解析】

          根據親代20cm雌株和30cm雄株雜交,說明雌株為全隱性個體,雄株有1個顯性基因,子一代雄株全為30cm,雌株全為20cm,說明親代雄性將其顯性基因傳遞給子代雄性,說明該基因位于Y染色體上,有兩種可能:①只位于Y染色體上,②位于XY的同源區(qū)段。設該基因為Bb,由于兩對基因獨立遺傳,則另一對基因設為Aa

          如果是第①種情況,X染色體上沒有Bb基因,則雌株基因型為AAAa,aa,株高只有3種情況即20cm,30cm40cm,與題干不符;如果是第②種情況,則親代雌株基因型aaXbXb,雄株基因型aaXbYB,子一代雌株aaXbXb,雄株aaXbYB,與題干一致,所以Aa,位于常染色體上,而Bb位于XY的同源區(qū)段。

          A、根據分析,由于子一代中不同性別表現(xiàn)不一致,所以有一對基因位于性染色體上,A正確;

          B、根據分析,可以確定位于性染色體上的基因一定位于XY的同源區(qū)段,B錯誤;

          C、子一代雄株aaXbYB60cm的雌株AAXBXB雜交,后代雌性AaXBXb表現(xiàn)為40cm,雄性AaXBYB表現(xiàn)為50cm,C正確;

          D、株高40cm的雄株含有兩個顯性基因,則由基因型AAXbYb,aaXBYBAaXBYb,AaXbYB,共4種情況,D錯誤。

          故選AC。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折.下列相關說法正確的是(

          A.英國科學家虎克最終建立了細胞學說

          B.德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

          C.德國科學家魏爾肖的名言是所有的細胞都來源于先前存在的細胞

          D.依據細胞學說,可將細胞分為原核細胞和真核細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復。下表為恢復過程中依次更替的群落類型及其植物組成。回答下列問題。

          演替階段

          群落類型

          植物種類數(shù)/

          草本植物

          灌木

          喬木

          1

          草叢

          34

          0

          0

          2

          針葉林

          52

          12

          1

          3

          針、闊葉混交體

          67

          24

          17

          4

          常綠闊葉林

          106

          31

          16

          1)該地常綠闊葉林恢復過程中群落演替的類型為_____演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復的原因,除了植物的種子或者繁殖體可能得到保留外,主要原因是原有的_____條件得到了基本保留。

          2)在由上述群落構成的相應生態(tài)系統(tǒng)中,抵抗力穩(wěn)定性最強的是_______生態(tài)系統(tǒng)。

          3)與草叢相比,針葉林中的動物分層現(xiàn)象較為____(填“簡單”或“復雜”)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】組成細胞的多種多樣的分子是細胞執(zhí)行各項生命活動的物質基礎。下列關于組成人體細胞的分子,敘述錯誤的是(

          A.遺傳物質的基本單位是脫氧核糖核苷酸B.饑餓時,肌糖原分解成葡萄糖及時補充血糖

          C.膽固醇在人體內參與血液中脂質的運輸D.結合Fe2+的血紅蛋白參與血液中O2運輸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究發(fā)現(xiàn),大豆種子吸水萌發(fā)后,蛋白酶活性明顯增強。大豆中的蛋白質、脂肪和維生素等成分發(fā)生變化,總蛋白含量隨大豆發(fā)芽時間的延長不斷提高,下列分析正確的是(

          A.蛋白質被蛋白酶水解后會產生氨基酸和葡萄糖

          B.大豆子葉貯藏較多的蛋白質,直接為細胞的代謝提供能量

          C.水浴條件下雙縮脲試劑檢測紫色的深淺可用于比較總蛋白含量

          D.大豆發(fā)芽時,其他營養(yǎng)物質被代謝消耗使總蛋白含量升高

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于“DNA的粗提取與鑒定”實驗的敘述,錯誤的是(

          A.酵母菌和菜花均可作為提取DNA的材料

          B.研磨植物細胞時加入洗滌劑是為了溶解DNA

          C.在沸水浴條件下DNA與二苯胺反應呈現(xiàn)藍色

          D.2 mol/LNaCl溶液可溶解DNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關單倍體、二倍體及染色體組的敘述,不正確的是(

          A.21三體綜合征患者的體細胞中有三個染色體組

          B.有的單倍體生物的體細胞內存在同源染色體

          C.蜜蜂的蜂王是二倍體,由其卵細胞直接發(fā)育成的雄蜂是單倍體

          D.人的初級卵母細胞中的一個染色體組中可能存在等位基因

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于生物多樣性的敘述,錯誤的是(

          A.保護生物多樣性是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎

          B.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

          C.濕地在蓄洪防旱、調節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的直接價值

          D.過度地人為干擾生態(tài)系統(tǒng)會導致生物多樣性降低

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關幾種免疫失調引起的疾病的敘述中,正確的是(

          A.過敏反應中存在于某些細胞表面的抗體仍可與抗原(過敏原)結合

          B.自身免疫病涉及的抗體在與人體某些細胞結合后,仍再能與相應病原體(抗原)結合

          C.免疫缺陷癥是指由于HIV病毒侵染而導致人體免疫功能下降甚至喪失的疾病

          D.過敏反應一般不引起組織損傷,自身免疫病會導致某些器官功能受到影響

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