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        1. 【題目】如圖為某生物(XY型性別決定)體內(nèi)的細(xì)胞分裂圖象,字母代表染色體上的基因。下列分析正確的是(

          A.該生物為雄性動物,體細(xì)胞中最多有8條染色體

          B.圖中甲細(xì)胞進行的是有絲分裂,乙、丙、丁細(xì)胞進行減數(shù)分裂

          C.甲、乙、丁細(xì)胞中含有同源染色體,丙為減數(shù)第二次分裂時期的細(xì)胞

          D.含有兩個染色體組的細(xì)胞為乙、丙,甲、丁均含有4個染色體組

          【答案】A

          【解析】

          分析題圖:圖甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;圖乙細(xì)胞中不含同源染色體,著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;圖丙細(xì)胞中不含同源染色體,著絲點排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;圖丁細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點排列在赤道板上,處于有絲分裂中期。

          A、根據(jù)丁圖中含有的基因AABBaabb可知,該細(xì)胞中含有同源染色體,另一對同源染色體形態(tài)、大小不同,為XY染色體,因此為雄性動物的細(xì)胞分裂,有絲分裂后期為細(xì)胞中染色體數(shù)目最多的時期,體細(xì)胞中含有4條染色體,因此體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時為8條,A項正確;

          B、處于有絲分裂的細(xì)胞為甲、丁,處于減數(shù)分裂的為乙、丙,B項錯誤;

          C、乙細(xì)胞不含同源染色體,丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,C項錯誤;

          D、丙細(xì)胞有一個染色體組,含有兩個染色體組的為乙和丁細(xì)胞,甲含有四個染色體組,D項錯誤。

          故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為南極海域的一個食物網(wǎng)簡圖。請回答下列問題:

          (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、______________、______________以及______________。

          (2)該食物網(wǎng)中有________條食物鏈,小魚位于食物鏈中的第_________營養(yǎng)級,屬于______級消費者。

          (3)磷蝦與須鯨的關(guān)系是_________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點,檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是

          A.若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的

          B.d點和e點的興奮是不同時發(fā)生的

          C.a處檢測不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

          D.電表不偏轉(zhuǎn),電表偏轉(zhuǎn)兩次

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】請回答下列與植物激素有關(guān)的一些問題。

          1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是___________,該物質(zhì)是由__________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來。生長素在植物體內(nèi)從合成部位運輸?shù)阶饔貌课,只能單方向地進行,稱為__________運輸。

          2)由圖乙可見,高濃度生長素條件下,細(xì)胞縱向伸長受到抑制可能是促進了__________合成的結(jié)果。

          3)根據(jù)丙圖信息,若植物幼苗出現(xiàn)向光性,且測得其向光一側(cè)生長素濃度為m,則其背光一側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為__________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為物質(zhì)進出細(xì)Ⅰ包示意圖,細(xì)Ⅰ包膜上的有些載體除了具有運輸功能,還可催化ATP 的水解。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

          A.圖中載體①②③對物質(zhì)的運輸均具有專一性

          B.轉(zhuǎn)運Na+的載體不同,運輸方式也有差異

          C.溶質(zhì)分子甲的運輸方式與氧氣進入細(xì)胞的方式相同

          D.對于維持細(xì)胞內(nèi)、外溶液濃度相對穩(wěn)定最重要的運輸方式為主動運輸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞,下圖是它們間相互作用的部分模式圖,相關(guān)敘述正確的是

          A. 物質(zhì)Ⅰ具有促進細(xì)胞D增殖分化的作用

          B. 物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì)

          C. 細(xì)胞A能夠?qū)Σ《具M行特異性識別

          D. 細(xì)胞B和C在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為利用玉米芽尖細(xì)胞(基因型為EeFf,且兩對基因獨立遺傳)進行實驗的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

          A.①②過程的原理是植物細(xì)胞的全能性

          B.相對于植株A,植株C具有植株弱小、高度不育的特點

          C.植株A的染色體正常聯(lián)會,植株B的染色體聯(lián)會紊亂

          D.植株B與植株C均有四種基因型

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】糖尿病嚴(yán)重威脅人類健康。研究發(fā)現(xiàn),F蛋白具有降低血糖的作用,為糖尿病治療提供了新思路。為研究F蛋白的作用機理,科研人員進行了相關(guān)實驗。請回答問題:

          1)人體血糖高于正常值時,________細(xì)胞分泌的胰島素增加,從而降低血糖。

          2)科研人員將糖尿病模型小鼠隨機均分為四組,每日皮下給藥注射1次,連續(xù)注射14天。實驗處理及結(jié)果如圖1所示。實驗結(jié)果表明,單獨注射胰島素對降低糖尿病模型小鼠血糖的效果______(顯著/不顯著),降低血糖效果顯著的是_______組。

          3)科研人員進一步研究F蛋白的降糖機理,測定上述四組小鼠細(xì)胞中翻譯出葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白ABmRMA含量,得到圖2所示結(jié)果。由實驗結(jié)果分析,F蛋白主要影響_______的表達(dá)量。血糖濃度能夠顯著降低的糖尿病模型小鼠,其______的表達(dá)量高。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將某病毒的外殼蛋白(L1)基因與綠色熒光蛋白(GFP)基因連接,構(gòu)建L-GFP融合基因,再將融合基因與質(zhì)粒連接構(gòu)建下圖所示表達(dá)載體。圖中限制酶E1~E4處理產(chǎn)生的黏性末端均不相同。下列敘述不正確的是(

          A.構(gòu)建L1-GFP融合基因需要用到E1、E2、E4三種酶

          B.E1、E4雙酶切確保L1-GFP融合基因與載體的正確連接

          C.GFP可用于檢測受體細(xì)胞中目的基因是否表達(dá)

          D.將表達(dá)載體轉(zhuǎn)入乳腺細(xì)胞培育乳汁中含L1蛋白的轉(zhuǎn)基因羊

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          同步練習(xí)冊答案