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        1. 【題目】研究表明,決定細(xì)胞“命運(yùn)”的內(nèi)因是基因的選擇性表達(dá),而外因則取決于細(xì)胞對(duì)細(xì)胞外信號(hào)的特異性組合所進(jìn)行的程序性反應(yīng)。圖為部分信號(hào)決定細(xì)胞“命運(yùn)”的示意圖,圖中字母分別代表不同的胞外信號(hào),則下列有關(guān)細(xì)胞外信號(hào)的說(shuō)法正確的是( )

          A. 只要有胞外信號(hào)DE,細(xì)胞就一定會(huì)進(jìn)行分裂

          B. 只有細(xì)胞外信號(hào)FG能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)的基因選擇性表達(dá)

          C. 對(duì)于癌細(xì)胞而言,細(xì)胞外信號(hào)A~E可能會(huì)持續(xù)起作用

          D. 由于細(xì)胞凋亡無(wú)胞外信號(hào)作用,可證明細(xì)胞凋亡與基因無(wú)關(guān)

          【答案】C

          【解析】

          據(jù)圖分析可知,細(xì)胞分裂必需具備的信號(hào)組合有A、B、C、D、E,細(xì)胞分化需要的信號(hào)組合是A、B、C、F、G,細(xì)胞存活所需要的信號(hào)有A、B、C,無(wú)信號(hào)刺激則細(xì)胞發(fā)生凋亡。

          A. 細(xì)胞分裂是在胞外信號(hào)A、B、C讓細(xì)胞存活的前提下,再在細(xì)胞外信號(hào)D、E 刺激下才能分裂,A錯(cuò)誤;

          B. 細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化都需要合成特定的蛋白質(zhì)即基因進(jìn)行選擇性表達(dá),據(jù)圖可知細(xì)胞外信號(hào)FG、DE分別是細(xì)胞分裂和分化所必需的信號(hào),都能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)的基因選擇性表達(dá),B錯(cuò)誤

          C. 癌細(xì)胞有無(wú)限增殖的特點(diǎn),結(jié)合圖示信息,細(xì)胞分裂需要A、B、C、D、E五方面的信號(hào),C正確

          D. 細(xì)胞凋亡又稱(chēng)編程性死亡,受細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的控制,無(wú)胞外信號(hào)不能證明細(xì)胞凋亡與基因無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

          A. 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 細(xì)胞必定是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生

          C. 原核生物包括細(xì)菌、真菌等微生物 D. 細(xì)菌、真菌、動(dòng)物和植物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲是人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線;圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況.下列分析正確的是( 。

          A. 從圖甲可見(jiàn)250mmolL﹣1NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝

          B. 圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大

          C. 圖乙中A點(diǎn)細(xì)胞失水量最大,此時(shí)細(xì)胞吸水能力最小

          D. 人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在300mmolL﹣1NaCl溶液可能死亡,乙圖中的處理時(shí)間內(nèi)細(xì)胞一直有生物活性

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為研究細(xì)胞分裂素對(duì)生長(zhǎng)素合成的影響,將生長(zhǎng)10天的擬南芥幼苗分別置于添加est(細(xì)胞分裂素合成誘導(dǎo)劑)和BAP(細(xì)胞分裂素類(lèi)似物)培養(yǎng)液中培養(yǎng)24小時(shí),結(jié)果如圖所示。以下推測(cè)錯(cuò)誤的是

          A. 細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)幼葉和根系中生長(zhǎng)素的合成

          B. 成熟葉片中生長(zhǎng)素的合成不受細(xì)胞分裂素合成誘導(dǎo)劑的影響

          C. 幼葉和根系細(xì)胞對(duì)細(xì)胞分裂素敏感,成熟葉片細(xì)胞比較遲鈍

          D. 隨著幼苗的不斷長(zhǎng)大,細(xì)胞分裂素的促進(jìn)作用會(huì)更顯著

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】血漿中的水來(lái)自( )

          A. 消化道、組織液、淋巴B. 組織液、消化道

          C. 淋巴、組織液D. 組織液

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】多指是一類(lèi)由常染色體上的遺傳因子控制的人類(lèi)遺傳病。已知某女患者的家系圖,試回答下列問(wèn)題(設(shè)A、a是與該病有關(guān)的遺傳因子):

          (1)據(jù)圖譜判斷,多指是由____性遺傳因子控制的遺傳病。

          (2)寫(xiě)出Ⅲ中女患者及其父母所有可能的遺傳因子組成:女患者____,父親____,母親____。

          (3)如果該女患者與多指男患者結(jié)婚,其后代所有可能的遺傳因子組成是_________。

          (4)如果該女患者與一正常男子結(jié)婚,其后代患多指的概率為__。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在有氧呼吸過(guò)程中,H2O參與的階段是(

          A.葡萄糖分解為丙酮酸B.丙酮酸分解成CO2

          C.[H]O2結(jié)合形成水D.丙酮酸轉(zhuǎn)變成乳酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】(三)如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:

          1圖中基因表達(dá)過(guò)程包括(

          A.①②B.②③C.③④D. ②④

          2以上過(guò)程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)的有(

          A.①②B.①②③C.①②③⑥D.①②③④⑤⑥

          3DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過(guò)程,子代含15NDNA

          A.0B.25C.75D.100%

          4在翻譯過(guò)程中,密碼子決定氨基酸的種類(lèi),下列肯定不是密碼子的是(

          A.AAC.B.UUUC.GUUD.GTA.

          5以下說(shuō)法正確的是(

          A.①②過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)情況相同

          B.②③過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所相同

          C.①過(guò)程中某個(gè)基因發(fā)生了基因突變,一定會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變

          D.③⑥過(guò)程中都需要mRNA、tRNA、rRNA

          6過(guò)程①②③④的模板分別是

          A.DNA的一條母鏈,DNA的一條母鏈,mRNADNA

          B.DNA的兩條母鏈,DNA的兩條母鏈,mRNA,DNA

          C. DNA.的一條母鏈,DNA的兩條母鏈,mRNA,RNA

          D.DNA的兩條母鏈,DNA的一條母鏈,mRNA,RNA

          7一個(gè)tRNA分子的一端的三個(gè)堿基是CGA,此tRNA運(yùn)載的氨基酸(括號(hào)內(nèi)是氨基酸的密碼子)是

          A.谷氨酸(GAGB.精氨酸(CGA

          C.丙氨酸(GCUD.酪氨酸(UAU

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】滅菌的標(biāo)準(zhǔn)是 ( )

          A.使病原菌不生長(zhǎng)B.殺死所有的微生物

          C.殺死所有的病原微生物D.殺死所有微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子

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