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        1. 【題目】下列前后兩項匹配錯誤的是

          A. 細胞分裂一細胞體積變小,物質(zhì)運輸效率下降

          B. 無絲分裂——發(fā)生細胞核分裂,不出現(xiàn)染色體的變化

          C. 細胞凋亡——基因決定細胞自動結(jié)束生命

          D. 原癌基因——主要負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期

          【答案】A

          【解析】細胞體積變小,物質(zhì)運輸效率提高,A錯誤;無絲分裂過程中要發(fā)生細胞核分裂,但不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化,B正確;細胞凋亡是基因決定的細胞編程性死亡的過程,C正確;原癌基因主要負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期,抑癌基因主要是阻止細胞不正常增殖,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是

          A. 若酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞,則其正;钚跃蜁䥺适

          B. 酶是活細胞產(chǎn)生的,只在活細胞中發(fā)揮作用

          C. 酶為化學(xué)反應(yīng)提供所需的化學(xué)能

          D. 酶的單體都是氨基酸,合成場所都是核糖體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6其水解產(chǎn)物中只含有下列3種氨基酸。下列敘述錯誤的是(

          A.合成1C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個水分子

          B.1C22H34O13N6分子完全水解后可以產(chǎn)生4個谷氨酸

          C.1C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基

          D.1C22H34O13N6分子中存在4個游離的羧基

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果園可作為一個生態(tài)系統(tǒng)進行管理,科研人員對板栗園內(nèi)的栗癭蜂和長尾小蜂的數(shù)量進行了連續(xù)五年的監(jiān)測,結(jié)果見下圖。如果不對果園土壤進行管理,果樹林下將會出現(xiàn)從一年生草本植物為優(yōu)勢,到多年生草本植物為優(yōu)勢,再到草本與灌木混生等階段的演替。在草本與灌木混生階段,果園內(nèi)很少有一年生草本植物生長,下列敘述正確的是

          A. 用性信息素(E)-2-壬烯醇誘捕長尾小峰,可破壞其種群年齡組成

          B. 據(jù)圖判斷這兩個物種的種間關(guān)系是競爭

          C. 果園內(nèi)很少有一年生草本植物生長,其原因是一年生植物在爭奪陽光等競爭中被淘汰

          D. 每年輸入果樹的能量為果樹的凈光合作用總量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】Rubisco是催化CO2與C5反應(yīng)的酶,其活性遠遠低于其它酶;該酶有兩個CO2結(jié)合位點a、b,CO2分子與位點a結(jié)合,激活該酶,進而催化位點b上的CO2固定。關(guān)于Rubisco敘述錯誤的是

          A. Rubisco分布在葉綠體基質(zhì)中B. CO2分子可以調(diào)節(jié)Rubisco的活性

          C. Rubisco是葉肉細胞中含量最多的酶D. Rubisco同時催化a、b上的CO2固定

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】骨髓移植是治療白血病常用的有效療法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干細胞可在患者體內(nèi)

          A. 合成多種蛋白質(zhì) B. 殺死各種病原體

          C. 無限增殖 D. 增殖并分化成多種血細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細胞中無機鹽的敘述,正確的是

          A. 細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

          B. 為細胞的生命活動提供物質(zhì)和能量

          C. 一般情況下,植物正常生長所需鋅鹽量大于所需鉀鹽量

          D. 生物體內(nèi)無機鹽含量會因生物的種類、生物所處的生長發(fā)育期不同而有所不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性的說法正確的是(

          A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

          B.已知某化合物含有C、HO、N 等元素,且具有催化作用,可以推斷此物質(zhì)是蛋白質(zhì)

          C.有些蛋白質(zhì)具有防御功能,如抗體

          D.蛋白質(zhì)的功能多樣性與結(jié)構(gòu)多樣性無關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究發(fā)現(xiàn):C4植物在炎熱環(huán)境中可利用極低濃度的CO2進行光合作用。CAM植物在炎熱環(huán)境中,晚上氣孔開放吸收CO2,白天氣孔關(guān)閉。如圖為A、B、C三種植物在夏季炎熱晴朗的一天中凈光合速率變化示意圖;卮鹣铝袉栴}:

          (l)由圖可知,與植物A相比,m點時植物B總光合速率______(填“較高”“較低”“相同”或“不確定”),判斷依據(jù)是______

          (2)在6點時,植物B葉肉細胞進行光合作用的C02來源于______;若此時提高植物B的CO2吸收速率,則可采取的主要措施是______

          (3)14~20點植物C凈光合速率下降的主要原因是______

          (4)A、B、C三種植物中,更適合在炎熱干旱環(huán)境中生存的植物及其理由是______

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          同步練習(xí)冊答案