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        1. 【題目】闡明生命現(xiàn)象的規(guī)律,必須建立在闡明生物大分子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上。下列有關(guān)生物大分子核酸和蛋白質(zhì)的敘述正確的是

          A.血紅蛋白的功能與其分子組成中的大量元素Fe有關(guān)

          B.胰島素和抗體的差異與組成它們的氨基酸數(shù)目、種類和連接方式有關(guān)

          C.傘藻細(xì)胞主要的遺傳物質(zhì)是DNA

          D.變形蟲細(xì)胞DNARNA的基本骨架組成成分不同

          【答案】D

          【解析】

          1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,氨基酸的不同在于R基的不同。因?yàn)榻M成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列次序不同,肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別,因此蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有多樣性。

          2、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì);絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA;細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA;病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。

          A、Fe是構(gòu)成生物體的微量元素,A錯(cuò)誤;

          B、組成不同蛋白質(zhì)的氨基酸的連接方式相同,都是形成肽鍵,B錯(cuò)誤;

          C、傘藻細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,C錯(cuò)誤;

          D、磷酸、脫氧核糖交替連接,構(gòu)成DNA的基本骨架,磷酸和核糖交替連接,構(gòu)成RNA的基本骨架,D正確。

          故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示赫爾希和蔡斯進(jìn)行的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分過程,下列敘述錯(cuò)誤的是(

          A.該實(shí)驗(yàn)利用了同位素標(biāo)記法,35S標(biāo)記的是T2噬菌體的外殼蛋白

          B.攪拌后進(jìn)行離心的目的是讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體

          C.該實(shí)驗(yàn)中的子代T2噬菌體不含35S,放射性主要分布在上清液中

          D.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)表明DNA是主要的遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細(xì)胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是( 。

          A. 甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)

          B. 甲圖中氧濃度為b時(shí),若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol,則此時(shí)有氧呼吸占優(yōu)勢

          C. 甲圖的a、b、c、d四個(gè)濃度中,c是適合儲(chǔ)藏蘋果的氧濃度

          D. 甲圖中氧濃度為d時(shí)沒有酒精產(chǎn)生

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示天冬氨酸轉(zhuǎn)化成嘧啶核苷酸的酶促反應(yīng)流程及嘧啶核苷酸含量變化的負(fù)反饋調(diào)節(jié)。下列相關(guān)敘述正確的是

          A.控制酶2合成的基因突變后,中間體B的合成一定會(huì)受到影響

          B.圖中“?”可表示嘧啶核苷酸的數(shù)量過多會(huì)抑制酶1的活性

          C.上圖所示流程可反映出酶具行專一性、高效性

          D.若酶1~酶5都是蛋白質(zhì),則相關(guān)基因表達(dá)過程均可在細(xì)胞核內(nèi)完成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究光照強(qiáng)度對(duì)黑藻光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖,將該裝置置于不同光照強(qiáng)度下得到下表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中每格刻度對(duì)應(yīng)的氣體變化量是10 μmol。請(qǐng)回答下列問題:

           

          光照強(qiáng)度(μmol·m-2·s-1)

          右側(cè)刻度變化(·h-1)

          0

          2

          50

          6

          100

          12

          150

          18

          200

          18

          (1)分析表中數(shù)據(jù)可知,在光照強(qiáng)度為0 μmol·m-2·s-1時(shí),U型管右側(cè)刻度的變化情況應(yīng)為____(上升”“不變下降”);光照強(qiáng)度超過50 μmol·m-2·s-1,引起裝置中右側(cè)刻度變化的氣體來自光反應(yīng)中___(填過程)。本實(shí)驗(yàn)除了可用刻度變化作為因變量的檢測指標(biāo)外,還可以通過觀察__________來反映凈光合速率的大小。

          (2)在光照強(qiáng)度為100 μmol·m-2·s-1時(shí),裝置中的黑藻每小時(shí)產(chǎn)生的O2量是_________μmol。該裝置中黑藻的光合作用強(qiáng)度剛剛達(dá)到最大值時(shí),對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度可能是150 μmol·m-2·s-1,也可能是____。

          (3)為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更為精確,請(qǐng)?jiān)O(shè)置對(duì)照組來校正物理因素等引起的誤差。_____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示RNA病毒MN遺傳信息傳遞的部分過程,下列有關(guān)敘述正確的是(

          A.過程①、②所需的模板相同

          B.過程③、④產(chǎn)物的堿基序列相同

          C.病毒M的遺傳信息還能從DNA流向RNA

          D.病毒N的遺傳信息不能從RNA流向蛋白質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為某哺乳動(dòng)物組織的局部切片示意圖,其中①③⑤表示細(xì)胞外液,②④表示細(xì)胞,①⑤所在位置是兩種管道的橫切面。下列相關(guān)敘述,正確的是

          A. 人體內(nèi)環(huán)境僅包括①③⑤三種細(xì)胞外液,約占體液1/3

          B. 若①中轉(zhuǎn)氨酶含量較髙,則表明該動(dòng)物體內(nèi)有細(xì)胞損傷

          C. 若①中蛋白質(zhì)含量升高,則會(huì)引起該組織出現(xiàn)水腫現(xiàn)象

          D. 圖示體液中可以相互轉(zhuǎn)化的是①與③之間以及③與⑤之間

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某種單基因遺傳病的家系譜圖(注:圖中深色表示患者,表示男性)。據(jù)圖分析合理的是

          A.若該病是常染色體隱性病,則Ⅲ-2和Ⅲ-4都不一定是雜合子

          B.控制該性狀的基因位于Y染色體上,因?yàn)槟行曰颊叨?/span>

          C.無論是哪種單基因遺傳病I-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4一定是雜合子

          D.若該病是伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅲ-2為攜帶者的可能性為1/4

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某研究人員以白光為對(duì)照組,探究不同光質(zhì)對(duì)蕃茄幼苗生長的影響,其他條件均相同且適宜。請(qǐng)據(jù)下表中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:

          光質(zhì)

          株高(cm

          莖粗(cm

          單株干重(mg

          壯苗指數(shù)

          白光

          8. 63

          0. 18

          46. 59

          0. 99

          藍(lán)光

          6. 77

          0. 22

          54. 72

          1. 76

          綠光

          11. 59

          0. 10

          30. 47

          0. 27

          黃光

          9. 68

          0. 15

          40. 38

          0. 63

          紅光

          7. 99

          0. 20

          60. 18

          1. 51

          (注:壯苗指數(shù)越大,反映苗越壯,移栽后生長越好。)

          1)光合色素吸收的光能,有兩方面用途:一是將水分解成__________,二是__________,這些反應(yīng)進(jìn)行的場所是葉綠體中的__________。

          2)葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用固定CO2的場所是__________,CO2固定是指__________的過程。光合作用合成的糖,一部分轉(zhuǎn)變成蔗糖,還有一部分轉(zhuǎn)變成__________,利于儲(chǔ)存能量。

          3)上表所列的觀測指標(biāo)中,__________最能準(zhǔn)確、直接反映幼苗的凈光合速率大小。結(jié)合表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,在大棚栽培蕃茄時(shí),可以采取如下措施來提高蕃茄的產(chǎn)量:在幼苗期增加__________光的照射,達(dá)到壯苗的目的;掛果及成熟期,增加__________光的照射,達(dá)到提高凈光合速率的目的。

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