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        1. 【題目】下列關(guān)于赤霉素的應(yīng)用錯誤的是(  )

          A.促進(jìn)種子萌發(fā)B.促進(jìn)插條生根

          C.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育D.促進(jìn)蘆葦纖維長度增加

          【答案】B

          【解析】

          赤霉素的作用:①促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高;②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育。

          AC、赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高;促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育,AC正確;
          B、促進(jìn)插條生根是生長素的作用,B錯誤;
          D、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高,D正確。
          故選B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有兩種淀粉酶AB,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,設(shè)計如下探究實(shí)驗(yàn):

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          Ⅰ.設(shè)置水浴缸溫度(℃)

          20

          30

          40

          50

          20

          30

          40

          50

          .8支試管各加入淀粉溶液10 mL,分別保溫5分鐘

          .另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5分鐘

          A

          A

          A

          A

          B

          B

          B

          B

          .將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5分鐘后迅速在每支試管中同時加入足量的NaOH溶液,測定每支試管中淀粉的剩余量。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)果:對各組淀粉剩余量進(jìn)行檢測后,結(jié)果如下圖所示。分析回答下列問題:

          1)目前發(fā)現(xiàn)酶的化學(xué)本質(zhì)是______________,其通過___________________________加快化學(xué)反應(yīng)的速度。過酸過堿或高溫會使酶分子的______________受破壞而失活。

          2)該實(shí)驗(yàn)的因變量是________________ 試寫出兩個該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量_______________、__________________。Ⅳ步驟保溫5 min后迅速加入足量的NaOH溶液的目的是_________。

          3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,酶B_________條件時活性較高。從本實(shí)驗(yàn)結(jié)果還可以看出:

          在不同溫度條件下,同種酶的活性可能______________。②不同的酶,在相同的溫度條件下,活性_________________。

          4)若本實(shí)驗(yàn)操作步驟都正確,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果檢測后,發(fā)現(xiàn)都沒有淀粉剩余量,實(shí)驗(yàn)失敗,原因可能是與酶的催化作用具有高效性的特點(diǎn)有關(guān);請給出兩種修正實(shí)驗(yàn)的合理化建議。_____________________________________________________________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物的基因型是 AaBBRr,三對基因自由組合。該生物產(chǎn)生的配子類型可以有(

          A.ABRaBrB.ABrabR

          C.aBR AbRD.ABRabr

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時間有關(guān)。為了測定不同泡制天數(shù)泡菜中亞硝酸鹽的含量,某同學(xué)設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)材料、試劑及用具包括:刻度移液管、比色管、不同濃度的亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液、亞硝酸鹽的顯色劑、不同泡制天數(shù)的泡菜濾液等;卮鹣嚓P(guān)問題:

          請完善下列實(shí)驗(yàn)步驟。

          標(biāo)準(zhǔn)管的制備:用 和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標(biāo)準(zhǔn)管。

          樣品管的制備:用刻度移液管分別吸取一定量的 ,加到不同的比色管中,然后在各個比色管中加入等量的顯色劑進(jìn)行顯色,得到樣品管。

          將每個 分別與系列標(biāo)準(zhǔn)管進(jìn)行比較,找出與樣品管顏色深淺 的標(biāo)準(zhǔn)管,該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量,記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量。

          下圖表示的是泡菜中 趨勢。

          泡菜制作過程中產(chǎn)酸的細(xì)菌主要是 (填醋酸桿菌乳酸菌)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:

          1)該圖是_______________(高等動物或高等植物)細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是__________(用字母表示)。

          2)作為一個細(xì)胞周期還缺少處于______期的細(xì)胞簡圖。

          3)該種生物體細(xì)胞中含有_________條染色體。

          4)圖A細(xì)胞分裂時期的特點(diǎn)________________________

          5B、C、D三圖中a、b、c結(jié)構(gòu)分別稱為__________、_______、_________。

          6)一個細(xì)胞中,DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為11的圖是_________, 其余圖中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為_____________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于全球性生態(tài)環(huán)境問題的是( 。

          A.溫室效應(yīng)B.酸雨

          C.海洋污染D.人口性別比例失調(diào)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程的幾個階段,據(jù)圖分析回答下列題:

          1)根據(jù)丙圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂? _________________________

          2)觀察染色體的最佳時期是___________圖。

          3)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖中的_________________。

          4)上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是_________________________ (用字母表示)。

          5)作為一個完整的細(xì)胞周期,該圖中缺少了細(xì)胞周期的___________期。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1片蝴蝶蘭葉片培養(yǎng)成批量幼苗,體現(xiàn)了植物細(xì)胞的( 。

          A.多樣性B.全能性C.特異性D.專一性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因是( 。

          A.Na+內(nèi)流B.Na+外流

          C.K+外流D.K+內(nèi)流

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          同步練習(xí)冊答案