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        1. (9分)用低溫誘導促使植物開花的作用稱為春化作用。某些植物必須經過春化作用才能開花結實,高溫、缺氧和缺水等均可以解除春化,一般植物在種子萌發(fā)后到植物營養(yǎng)生長的苗期感受低溫而完成春化。下表是對冬小麥進行春化處理的研究結果,清分析回答:

           

          冬小麥幼苗

          處理方式

          未經低溫處理

          經低溫處理

          先低溫處理后高溫處理

          檢測結果

          沒有某些特殊蛋白質

          有某些特殊蛋白質

          出現(xiàn)某些特殊蛋白質,高溫處理后這些蛋白質消失

          現(xiàn)象

          不能抽穗開花

          抽穗開花

          不能抽穗開花

           

           (1)決定冬小麥的抽穗開花的環(huán)境因素有             。

          (2)春化產生的特定蛋白質是否由突變基因引起?          ,為什么                                             。

           (3)春化過程使植物內某些細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異,該過程稱為               ,這些穩(wěn)定差異的根本原因是                             。

           (4)科學家發(fā)現(xiàn)用一定濃度的赤霉索處理某些植物,可以使這些植物不經過低溫處理就可以開花。請你設計實驗探究亦霉素對冬小麥是否有同樣的作用?赤霉素的適宜濃度范圍是多少?  (只需寫出設計思路,不需作預測和結論)

          ①選取粒大飽滿的冬小麥種子若干,浸種并使其萌芽。配制不同濃度梯度的赤霉素溶液。

          ②對照組:冬小麥幼苗10株,                                              

            實驗組A:冬小麥幼苗10株,                                               

            實驗組B(根據(jù)需要可設置若干組):每組10株冬小麥幼苗,                       

          ③將上述各組在相同而適宜的條件下培養(yǎng),觀察統(tǒng)計                               

           

          【答案】

          (1)溫度、氧濃度、水分

          (2)不是(1分)。細胞中原來就存在這些特殊蛋白質基因,春化作用(低溫處理)激活了這些基因。(1分)

          (3)細胞分化  特定基因表達或抑制

          (4)②對照組:不經低溫和赤霉素處理(1分)  

          實驗組A:低溫處理(1分)

          實驗組B:不經低溫處理,然后用不同濃度梯度的赤霉素溶液處理(1分)

          ③抽穗開花的情況(1分)

          【解析】考查春化作用的知識。本題是實驗題。

          (1)由“某些植物必須經過春化作用才能開花結實,高溫、缺氧和缺水等均可以解除春化”可知,決定植物開花結實的環(huán)境因素有溫度、氧氣、水分。

          (2)基因突變具有隨機性,不可能在同樣環(huán)境下每次都能產生相同的突變,由于春化后每次都能產生同樣的特定蛋白質,所以不是由基因突變引起的,只是基因在低溫下才能表達,在其他溫度下不能表達。

          (3)細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程稱為細胞分化,其實質是基因的選擇性表達。

          (4)該實驗的目的是探究赤霉素的作用與低溫是否相同,促進冬小麥開花結實。自變量是赤霉素、低溫,可設三組實驗:一組不用赤霉素和低溫處理,一組只用赤霉素處理,一組只用低溫處理。因變量是觀察冬小麥開花結實的情況。判斷赤霉素的適宜濃度,可在第二組設計不同濃度梯度的赤霉素溶液分別處理冬小麥,觀察其開花結實情況。

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:江蘇省泰州市三所重點高中2010屆高三期末適應性練習 題型:綜合題

          (9分)用低溫誘導促使植物開花的作用稱為春化作用。某些植物必須經過春化作用才能開花結實,高溫、缺氧和缺水等均可以解除春化,一般植物在種子萌發(fā)后到植物營養(yǎng)生長的苗期感受低溫而完成春化。下表是對冬小麥進行春化處理的研究結果,清分析回答:

           
          冬小麥幼苗
          處理方式
          未經低溫處理
          經低溫處理
          先低溫處理后高溫處理
          檢測結果
          沒有某些特殊蛋白質
          有某些特殊蛋白質
          出現(xiàn)某些特殊蛋白質,高溫處理后這些蛋白質消失
          現(xiàn)象
          不能抽穗開花
          抽穗開花
          不能抽穗開花
           
          (1)決定冬小麥的抽穗開花的環(huán)境因素有            
          (2)春化產生的特定蛋白質是否由突變基因引起?         ,為什么                                            。
          (3)春化過程使植物內某些細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異,該過程稱為              ,這些穩(wěn)定差異的根本原因是                            。
          (4)科學家發(fā)現(xiàn)用一定濃度的赤霉索處理某些植物,可以使這些植物不經過低溫處理就可以開花。請你設計實驗探究亦霉素對冬小麥是否有同樣的作用?赤霉素的適宜濃度范圍是多少?  (只需寫出設計思路,不需作預測和結論)
          ①選取粒大飽滿的冬小麥種子若干,浸種并使其萌芽。配制不同濃度梯度的赤霉素溶液。
          ②對照組:冬小麥幼苗10株,                                              
          實驗組A:冬小麥幼苗10株,                                               
          實驗組B(根據(jù)需要可設置若干組):每組10株冬小麥幼苗,                      
          ③將上述各組在相同而適宜的條件下培養(yǎng),觀察統(tǒng)計                               

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          科目:高中生物 來源:2010屆天津五中高三二模(理綜生物)試卷 題型:選擇題

          回答下列I、II兩題。

          I(10分)用低溫誘導促使植物開花的作用稱為春化作用。某些植物必須經過春化作用才能開花結實,高溫、缺氧和缺水等均可以解除春化,一般植物在種子萌發(fā)后到植物營養(yǎng)生長的苗期感受低溫而完成春化。下表是對冬小麥進行春化處理的研究結果,請分析回答:

           

          冬小麥幼苗

          處理方式

          未經低溫處理

          經低溫處理

          先低溫處理后

          高溫處理

          檢測結果

          沒有某些特殊蛋白質

          有某些特殊蛋白質

          出現(xiàn)某些特殊蛋白質,高溫處理后這些蛋白質消失

          現(xiàn)象

          不能抽穗開花

          抽穗開花

          不能抽穗開花

          (1)決定冬小麥的抽穗開花的環(huán)境因素有                            。

          (2)春化產生的特定蛋白質是否由突變基因引起?為什么?

                                                                                                                                                                                  (3)春化過程使植物內某些細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異,該過程稱

                        ,這些穩(wěn)定差異的根本原因是                            

           

          Ⅱ(8分)小鼠是生物學研究中重要的實驗材料,下列是利用小鼠所做的有關研究。

          小鼠的體色灰色與白色是一對由常染色體上的基因控制的相對性狀,某校生物科研小組的同學飼養(yǎng)了8只小鼠(編號①一⑧),同時進行了一次雜交實驗。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。請分析后回答問題:

          雜交組合

          親本

          子代

          I

          ①灰

          ②白

          5

          6

          ③白

          ④灰

          4

          6

          III

          ⑤灰

          ⑥灰

          11

          0

          IV

          ⑦白

          ⑧白

          0

          9

          該小組同學認為,上述實驗結果不能確認哪個性狀是顯性性狀,需重新設計雜交組合,以確定這對性狀的顯隱性。請你簡要寫出最合理的實驗方案,并預測實驗結果及結論。

          實驗方案:                                                                      

          預測結果及結論:                                                                      

                                                                                         

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          回答下列I、II兩題。

          I用低溫誘導促使植物開花的作用稱為春化作用。某些植物必須經過春化作用才能開花結實,高溫、缺氧和缺水等均可以解除春化,一般植物在種子萌發(fā)后到植物營養(yǎng)生長的苗期感受低溫而完成春化。下表是對冬小麥進行春化處理的研究結果,請分析回答:

          冬小麥幼苗

          處理方式

          未經低溫處理

          經低溫處理

          先低溫處理后

          高溫處理

          檢測結果

          沒有某些特殊蛋白質

          有某些特殊蛋白質

          出現(xiàn)某些特殊蛋白質,高溫處理后這些蛋白質消失

          現(xiàn)象

          不能抽穗開花

          抽穗開花

          不能抽穗開花

          (1)決定冬小麥的抽穗開花的環(huán)境因素有                            。

          (2)春化產生的特定蛋白質是否由突變基因引起?為什么?

                                                                                                                                                                                  (3)春化過程使植物內某些細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異,該過程稱

                        ,這些穩(wěn)定差異的根本原因是                            

          Ⅱ小鼠是生物學研究中重要的實驗材料,下列是利用小鼠所做的有關研究。

          小鼠的體色灰色與白色是一對由常染色體上的基因控制的相對性狀,某校生物科研小組的同學飼養(yǎng)了8只小鼠(編號①一⑧),同時進行了一次雜交實驗。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。請分析后回答問題:

          雜交組合

          親本

          子代

          I

          ①灰

          ②白

          5

          6

          ③白

          ④灰

          4

          6

          III

          ⑤灰

          ⑥灰

          11

          0

          IV

          ⑦白

          ⑧白

          0

          9

          該小組同學認為,上述實驗結果不能確認哪個性狀是顯性性狀,需重新設計雜交組合,以確定這對性狀的顯隱性。請你簡要寫出最合理的實驗方案,并預測實驗結果及結論。

          實驗方案:                                                                      

          預測結果及結論:                                                                      

                                                                                         

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (08廣州市綜合測試)(14分)用低溫誘導促使植物開花的作用稱為春化作用。某些植物必須經過春化作用才能開花結實,高溫、缺氧和缺水等均可以解除春化,一般植物在種子萌發(fā)后到植物營養(yǎng)生長的苗期感受低溫而完成春化。下表是對冬小麥進行春化處理的研究結果,請分析回答:

          (1)決定冬小麥的抽穗開花的環(huán)境因素有       

          (2)春化產生的特定蛋白質是否由突變基因引起?為什么?

          (3)春化過程使植物內某些細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異,該過程稱為         ,這些穩(wěn)定差異的根本原因是       。

          (4)科學家發(fā)現(xiàn)用一定濃度的赤霉素處理某些植物,可以使這些植物不經過低溫處理就可以開花。請你設計實驗探究赤霉素對冬小麥是否有同樣的作用?赤霉素的適宜濃度范圍是多少?  (只需寫出設計思路,不需作預測和結論)

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