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          【題目】下列有關(guān)原核生物的敘述中，正確的是
          A.酵母菌、藍(lán)細(xì)菌都屬于原核生物B.原核生物都能進(jìn)行有氧呼吸
          C.原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNAD.原核生物都是異養(yǎng)生物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          原核生物的細(xì)胞中沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色質(zhì)；沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器（只有核糖體一種細(xì)胞器）；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA。
          A、酵母菌屬于真核生物，藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，A錯(cuò)誤；
          B、并非所有的原核生物都能進(jìn)行有氧呼吸，B錯(cuò)誤；
          C、原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，C正確；
          D、原核生物中的硝化細(xì)菌等屬于自養(yǎng)生物，D錯(cuò)誤。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有基因型都為BbVv的雌雄果蠅。己知在減數(shù)分裂過(guò)程中，雌果蠅會(huì)發(fā)生如圖所示染色體行為，且發(fā)生該染色體行為的細(xì)胞比例為20%。下列敘述錯(cuò)誤的是
          A. 該圖所示染色體行為發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
          B. 該圖所示染色體行為屬于基因重組范疇
          C. 若后代中基因型為bbvv個(gè)體比例為0，則雄果蠅在減數(shù) 分裂過(guò)程中染色體沒(méi)有發(fā)生該行為
          D. 若后代中基因型為bbvv個(gè)體比例為0，則后代中表現(xiàn)型 為B_V_的比例為70%
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于易化擴(kuò)散的敘述，正確的是
          A. 需要消耗ATP B. 需要借助轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白
          C. 只能從細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外運(yùn)輸 D. 只能從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對(duì)綠色植物的根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其含有核酸，對(duì)核酸進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)含有核糖和脫氧核糖，則該細(xì)胞器中完成的生理活動(dòng)
          A.光合作用B.有氧呼吸
          C.合成蛋白質(zhì)D.形成細(xì)胞壁
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】進(jìn)入冬眠的青蛙，呼吸作用較弱，最根本的原因是（ ）
          A.進(jìn)食少
          B.氣溫低，體內(nèi)酶的活性低
          C.運(yùn)動(dòng)量少
          D.吸收氧氣少
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為研究細(xì)胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1)。對(duì)插條的處理方法及結(jié)果見(jiàn)圖2。
          (1)細(xì)胞分裂素是一種植物激素。它是由植物體的特定部位____,再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育起____作用的____有機(jī)物。
          (2)制備插條時(shí)除去根系和幼芽的主要目的是____________;插條插在蒸餾水中而不是營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是_____________________________。
          (3)從圖2中可知,對(duì)插條進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理包括__________________________________。
          (4)在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,對(duì)A葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理,導(dǎo)致B葉_____。該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照處理是________________________________。
          (5)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果表明,B葉的生長(zhǎng)與A葉的關(guān)系是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)中含有氮元素的是
          ①核酸 
          ②糖元 
          ③抗體 
          ④淀粉 
          ⑤油脂
          A. ①⑤ B. ①③ C. ②③ D. ③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖的縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化，且該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下列說(shuō)法正確的是（ ）
          A. 若A代表O2吸收量，可以判斷D點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用
          B. 若A代表CO2釋放量，E點(diǎn)時(shí)限制光合作用的因素可能是CO2濃度
          C. 若A代表CO2釋放量，若提高大氣中CO2濃度，E點(diǎn)不移動(dòng)
          D. 若A代表O2吸收量，圖示曲線是環(huán)境溫度為25℃時(shí)測(cè)定的，當(dāng)環(huán)境溫度上升至30℃，B點(diǎn)下移
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)的幾個(gè)視野，相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 乙視野最暗，甲視野最亮 B. 乙可用粗準(zhǔn)焦螺旋
          C. 移動(dòng)玻片才能觀察到視野丙 D. 觀察順序是甲→丁→丙→乙
          

			
          

			
          
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