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        1. 【題目】假設(shè)某動(dòng)物的精子細(xì)胞中DNA含量為a,則初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中的DNA含量依次是

          A2aa

          B2a2a

          C2a4a

          D4a2a

          【答案】D

          【解析】根據(jù)減數(shù)分裂過(guò)程中可知,形成的精子細(xì)胞中DNA的含量是體細(xì)胞的一半,已知精子細(xì)胞中DNA含量為a,則體細(xì)胞中的DNA含量為2a,經(jīng)過(guò)間期DNA的復(fù)制,初級(jí)精母細(xì)胞中DNA的含量是體細(xì)胞的兩倍,即為2*2a=4a;減數(shù)第一次分裂同源染色體分離,所以次級(jí)精母細(xì)胞中的DNA含量是初級(jí)精母細(xì)胞的一半,為2a,故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在細(xì)胞增殖過(guò)程中,染色體和 都有復(fù)制和加倍的過(guò)程,下列相關(guān)敘述不正確的是

          A.經(jīng)復(fù)制后染色體數(shù)量是之前的二倍

          B.細(xì)胞中b、d過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期

          C.細(xì)胞中a過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期

          D.細(xì)胞中c過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂后期

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,正確的是

          A. 血紅蛋白中不同肽鏈之間主要通過(guò)肽鍵連接

          B. DNARNA分子中都可能含有一定數(shù)量的氫鍵

          C. ATP分子中“T”代表每分子ATP中含有三個(gè)高能磷酸鍵

          D. 脫氧核苷酸鏈上相鄰堿基之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】回答下列問題:

          1若人類獲取植物性食物與動(dòng)物性食物的比例是11,將此食物結(jié)構(gòu)改為41能量流動(dòng)效率按10%計(jì)算,則調(diào)整后可供養(yǎng)的人口是前者的________

          2若植物向動(dòng)物及向人提供的能量比例由11調(diào)整為14,則調(diào)整后供養(yǎng)的人口是前者的________

          3如圖所示的食物網(wǎng)中,戊的食物有來(lái)自于乙,來(lái)自于丙,來(lái)自于丁,且能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%。若戊體重增加20 g,需要消耗植物  

          A1 125 g B1 600 g C2 000 g D6 500 g

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化情況,下列相關(guān)敘述正確的是(

          A圖中顯示了減數(shù)分裂、有絲分裂和受精作用過(guò)程

          BCH、IM段可分別表示為一個(gè) 細(xì)胞周期

          CAI表示減數(shù)分裂

          DEF段發(fā)生了同源染色體的分離

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】阻止病人的致病基因傳給子代的方法通常是將正常基因?qū)氩∪耍ā 。?/span>
          A.體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)
          B.生殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)
          C.體細(xì)胞的細(xì)胞核
          D.生殖細(xì)胞的細(xì)胞核

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示人體對(duì)刺激的反應(yīng),相關(guān)說(shuō)法正確的是

          A、圖中刺激一定來(lái)自外界環(huán)境的變化

          B、①②③①④⑤分別表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

          C、內(nèi)環(huán)境中血糖和PH調(diào)節(jié)均與⑥⑤途徑有關(guān)

          D、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),①②③、①④⑤⑥⑤途徑共同發(fā)揮作用維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】家貓?bào)w色由X染色體上一對(duì)等位基因B、b控制,只含基因B的個(gè)體為黑貓,只含基因b的個(gè)體為黃貓,同時(shí)含B和b基因的個(gè)體為玳瑁貓,下列說(shuō)法正確的是

          A. 玳瑁貓互交的后代中有25%雄性黃貓

          B. 玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%

          C. 為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓,應(yīng)逐代淘汰其他體色的貓

          D. 只有用黑貓和黃貓雜交,才能獲得最大比例的玳瑁貓

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】轉(zhuǎn)基因水稻“金色大米”可以幫助人們補(bǔ)充每天必需的維生素A。由于含有可以生成維生素A的β-胡蘿卜素,呈現(xiàn)金黃色澤,故稱“金色大米”。 培育流程如下,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          已知限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是;限制酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是

          1圖中a、b所示獲得目的基因的方法是 。培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中,其核心是 。

          2據(jù)圖分析,在構(gòu)建c的過(guò)程中,目的基因用 進(jìn)行了切割。檢驗(yàn)c導(dǎo)入能否成功需要利用

          作為標(biāo)記基因。

          3與轉(zhuǎn)入水稻不同,將c導(dǎo)入番茄細(xì)胞常用的方法是__________________________,該方法依據(jù)的原理是番茄葉片受損后分泌的______________化合物的趨化性。檢測(cè)轉(zhuǎn)化成功的番茄植株,可采用

          技術(shù)檢測(cè)目的基因在番茄體內(nèi)是否成功翻譯。

          4若希望該轉(zhuǎn)基因水稻生產(chǎn)的“金色大米”含β-胡蘿卜素量更高、效果更好,則需要通過(guò)

          工程手段對(duì)合成β-胡蘿卜素的相關(guān)目的基因進(jìn)行設(shè)計(jì)。

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