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        1. (16分)某些植物根能分泌一些化學物質(zhì)用于抑制別種植物在其周圍生長,這稱為他感作用。最近,科學家試圖往大麥等農(nóng)作物轉(zhuǎn)入控制合成這些化學物質(zhì)的基因。請回答:
          (1)獲取目的基因,需要用到的工具酶是          ,對獲取的目的基因,可以通過
                     技術擴增,將目的基因?qū)氪篼,一般不用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法而用或基因槍法。
          (2)為了驗證轉(zhuǎn)基因大麥對鄰近雜草生長具有他感作用。請在給出的實驗步驟的基礎上繼續(xù)完成實驗、預期實驗現(xiàn)象。
          方法步驟:
          ①選取A、B、C三個栽種盒,在栽種土壤表面畫5×5m的小方格,每小方格中心放一粒大麥或雜草種子。三個栽種盒的播種方式依次為:A:          ;B:只種大麥種子;C:               
          ②灑上少許細泥土覆蓋種子并澆水,把三個實驗栽種盒放在          的環(huán)境中培養(yǎng)2~4周。
          ③每天觀察記錄,統(tǒng)計盒內(nèi)植株的                ,比較三個栽種盒的植物生長差異。預期的實驗現(xiàn)象:                            。

          (每空2分,共16分)
          (1)限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)  PCR 花粉管通道法
          (2)①A:大麥種子和雜草種子同行種植   C:只種雜草種子(順序可變)
          ②相同且適宜 ③平均株高
          預期的實驗現(xiàn)象:A盒中的雜草生長情況明顯比C盒中的差(A盒中的大麥生長情況和B盒相同,這句不寫也給分)(注意與播種方式相對應)

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2007屆江蘇省高郵中學高三生物周練試卷2 題型:022

          某些植物根能分泌一些化學物質(zhì)用于抑制別種植物在其周圍生長,這稱為他感作用。大麥、玉米、向日葵、苜蓿等植物,是雜草的天然抑制者,又叫“悶蓋莊稼”。為了驗證大麥對鄰近雜草生長具有他感作用。請根據(jù)所給材料器具,在給出的實驗方法和步驟的基礎上繼續(xù)完成實驗、預期實驗現(xiàn)象。

          材料器具:大麥種子、狗尾草、長與寬各為50 cm的栽種盒、剪刀、噴水壺、天平、直尺等。

          方法步驟:

          第一步:選取A、B、C三個栽種盒,在栽種土壤表面畫5×5 cm的小方格,每小方合格中心放一粒大麥或雜草種子。三個栽種盒的播種方式依次為:

          A:________;B:________;

          C:________。

          第二步:灑上少許細泥土覆蓋種子,噴水壺澆水,把三個實驗栽培盒放在________(相同或不同)的20 ℃左右環(huán)境中培養(yǎng)2~4周,每天均保持足夠時間的________。

          第三步:每天觀察記錄,統(tǒng)計盒內(nèi)植株的________等數(shù)量特征。比較三個實驗栽培盒的植物特征差異。

          預期的實驗現(xiàn)象:________。

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          科目:高中生物 來源:廣東省茂名市2010年第二次高考模擬考試(理綜生物)試題 題型:選擇題

          (16分)某些植物根能分泌一些化學物質(zhì)用于抑制別種植物在其周圍生長,這稱為他感作用。最近,科學家試圖往大麥等農(nóng)作物轉(zhuǎn)入控制合成這些化學物質(zhì)的基因。請回答:

             (1)獲取目的基因,需要用到的工具酶是           ,對獲取的目的基因,可以通過

                             技術擴增,將目的基因?qū)氪篼,一般不用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法而用或基因槍法。

             (2)為了驗證轉(zhuǎn)基因大麥對鄰近雜草生長具有他感作用。請在給出的實驗步驟的基礎上繼續(xù)完成實驗、預期實驗現(xiàn)象。

                  方法步驟:

            ①選取A、B、C三個栽種盒,在栽種土壤表面畫5×5m的小方格,每小方格中心放一粒大麥或雜草種子。三個栽種盒的播種方式依次為:A:           ;B:只種大麥種子;C:                。

          ②灑上少許細泥土覆蓋種子并澆水,把三個實驗栽種盒放在           的環(huán)境中培養(yǎng)2~4周。

          ③每天觀察記錄,統(tǒng)計盒內(nèi)植株的                 ,比較三個栽種盒的植物生長差異。預期的實驗現(xiàn)象:                             。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          某些植物根能分泌一些化學物質(zhì)用于抑制別種植物在其周圍生長,這稱為他感作用。最近,科學家試圖往大麥等農(nóng)作物轉(zhuǎn)入控制合成這些化學物質(zhì)的基因。請回答:

             (1)獲取目的基因,需要用到的工具酶是           ,對獲取的目的基因,可以通過

                             技術擴增,將目的基因?qū)氪篼,一般不用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法而用或基因槍法。

             (2)為了驗證轉(zhuǎn)基因大麥對鄰近雜草生長具有他感作用。請在給出的實驗步驟的基礎上繼續(xù)完成實驗、預期實驗現(xiàn)象。

                  方法步驟:

            ①選取A、B、C三個栽種盒,在栽種土壤表面畫5×5m的小方格,每小方格中心放一粒大麥或雜草種子。三個栽種盒的播種方式依次為:A:           ;B:只種大麥種子;C:               

          ②灑上少許細泥土覆蓋種子并澆水,把三個實驗栽種盒放在           的環(huán)境中培養(yǎng)2~4周。

          ③每天觀察記錄,統(tǒng)計盒內(nèi)植株的                 ,比較三個栽種盒的植物生長差異。預期的實驗現(xiàn)象:                             。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (09贛州三中二月)(7分)某些植物根能分泌一些化學物質(zhì)用于抑制別種植物在其周圍生長,這稱為他感作用。大麥、玉米、向日葵、苜蓿等植物,是雜草的天然抑制者,又叫“悶蓋莊稼”。

          為了驗證大麥對鄰近雜草生長具有他感作用,請根據(jù)所給材料、器具,在給出的實驗方法和步驟的基礎上完成實驗和預期實驗結(jié)果。

          材料、器具:大麥種子,狗尾草,50 cm×50 cm×10 cm的栽種盒,剪刀,噴水壺,天平,直尺等。

          方法步驟:

          第一步:選取A、B、C三個栽種盒,在栽種土壤表面畫5cm×5cm的小方格,每個小方格中心放一粒大麥或雜草種子,三個栽種盒的播種方式依次為:

          A:                                                        ;

          B:                                                        ;

          C:                                                       

          第二步:酒上少許泥土覆蓋種子,用細孔眼噴水壺澆水,把三個實驗栽種盒放在相同的20℃左右環(huán)境中培養(yǎng)2~4周,每天均保持足夠時間的光照。

          第三步:每天觀察并記錄,統(tǒng)計盒內(nèi)植株的               等數(shù)量特征,比較盒內(nèi)植株的特征差異。

          預期的實驗現(xiàn)象:                                                          。

          繼續(xù)探究:為了進一步證實大麥分泌物具有抑制狗尾草生長的作用,請你設計一個簡單的實驗方案。

           

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