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          【題目】下列有關激素的說法，不正確的是
          A. 激素都是由內(nèi)分泌器官或細胞分泌的
          B. 激素的化學本質(zhì)都是大分子有機物
          C. 激素都隨體液運輸作用于靶細胞或靶器官
          D. 激素都是調(diào)節(jié)細胞代謝的信息分子
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】激素是由內(nèi)分泌器官或細胞分泌的化學物質(zhì)，A項正確；激素的化學本質(zhì)，有的是大分子有機物（如胰島素），有的是小分子有機物（如性激素），B項錯誤；激素通過體液運輸，作用于靶細胞或靶器官，C項正確；激素不直接參與細胞代謝，而是給細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息，因此是調(diào)節(jié)細胞代謝的信息分子，D項正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】性狀分離比的模擬實驗中，如圖準備了實驗裝置，棋子上標記的D、d代表基因。實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母。此操作模擬了
          ①等位基因的分離 
          ②同源染色體的聯(lián)會 
          ③雌雄配子的隨機結合 
          ④非等位基因的自由組合
          A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下圖，回答下列問題：
           （1）該圖所示化合物名稱是______，化合物中羧基的數(shù)量有_____個。
           （2）圖中字母E表示是_______，脫去水分子數(shù)量有______個。
           （3）該化合物是由______種氨基酸分子通過失去水分子而形成的。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是（ ）
          A.氨基酸的脫水縮合B.骨骼肌細胞產(chǎn)生乳酸
          C.水綿細胞內(nèi)CO2的固定D.酵母菌細胞利用O2
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于育種的敘述中，正確的是
          A. 誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀
          B. 用物理因素誘變處理可提高突變率
          C. 誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
          D. 三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為基因部分功能的示意圖，下列相關敘述錯誤的是
          A. ①過程表示基因表達中的轉錄過程
          B. ②過程表示基因表達中的翻譯過程
          C. 基因指導合成的產(chǎn)物都是蛋白質(zhì)
          D. 基因可能發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各種生理現(xiàn)象中，沒有涉及細胞間信息交流的是
          A．精子和卵細胞相互接觸完成受精作用
          B．肝細胞表面的糖蛋白結合胰島素
          C．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接
          D．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列時期或過程中不會發(fā)生基因重組的是（ ）
          A．減數(shù)第一次分裂后期 B．四分體時期
          C．交叉互換 D．著絲點分裂時
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中A、B、C表示環(huán)境條件差異較大、存在地理隔離的三個地區(qū)，A地區(qū)某種群部分個體遷移至B、C地區(qū)（t1、t2表示不同的時期），經(jīng)長期進化逐漸形成兩個新物種乙、丙。下列敘述正確的是
           
           A．留居在A地區(qū)的甲種群基因庫將保持穩(wěn)定不變
           B．自然界中新物種的形成必須經(jīng)過地理隔離這一條件
           C．同一物種的兩個不同種群間的地理隔離不會阻礙其基因交流
           D．通過這種方式形成的乙、丙是能適應各自環(huán)境的新物種
          

			
          

			
          
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