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        1. 【題目】酶在催化水解過程中會與底物形成復(fù)合物,把底物水解成產(chǎn)物。如圖,從5mim15min,產(chǎn)物生成量的變化趨勢是

          A.逐漸下降B.逐漸上升

          C.直線上升D.直線下降

          【答案】B

          【解析】

          在酶的催化水解過程中,曲線開始一個階段(5min前)斜率不變,說明反應(yīng)速率不變,底物充足,在底物充足的這一時間段,當酶-底物復(fù)合物中的底物被反應(yīng)掉之后,立刻有新的底物結(jié)合上來,因此在5min內(nèi)酶-底物復(fù)合物濃度不變;隨著底物逐漸被分解,當?shù)孜锏牧窟^低,部分酶分子接觸結(jié)合底物的概率下降,形成的酶-底物復(fù)合物的濃度逐漸降低;當?shù)孜锓磻?yīng)完畢,復(fù)合物量減少至0,最終把底物水解,形成產(chǎn)物,酶-底物復(fù)合物的濃度也會為0

          在酶促反應(yīng)過程中,隨著產(chǎn)物生成量的增加,底物逐漸減少,酶-底物混合物的濃度逐漸減少,最后底物完全分解,酶-底物混合物的濃度為零。因此從5mim15min,產(chǎn)物生成量的變化趨勢是逐漸上升。綜上所述,B正確,A、C、D錯誤。

          故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示通過突觸相連接的神經(jīng)元,電流汁的電極均連接在神經(jīng)纖維膜的外表面,A、B、C為可供選擇的刺激位點。下列有關(guān)分析錯誤的是

          A. 該實驗?zāi)茏C明興奮在離體神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

          B. 當A點受刺激時,電流計①的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

          C. 未受到刺激時,神經(jīng)細胞的細胞膜內(nèi)外無離子進出

          D. 要判斷X處有無突觸,應(yīng)選擇刺激B點,然后觀察電流計②指針偏轉(zhuǎn)的次數(shù)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)真核生物細胞呼吸的說法正確的是

          A.細胞呼吸生成的水中的氧來自于氧氣

          B.無氧呼吸的第二階段可以新形成高能磷酸鍵

          C.CO2的產(chǎn)生量和O2的消耗量相等,則細胞未發(fā)生無氧呼吸

          D.哺乳動物的成熟紅細胞可以進行有氧呼吸產(chǎn)生ATP

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】胰島素由胰島B細胞分泌,其分泌過程受多種因子調(diào)節(jié)。在胰島B細胞的細胞膜上有Ca2+通道,胰島B細胞興奮后,Ca2+通道開放導(dǎo)致Ca2+內(nèi)流。下圖是部分因子調(diào)節(jié)胰島B細胞分泌胰島素的示意圖,其中GIP是來自小腸的激素。請回答下列問題:

          1)分析各因子的類型可以看出,調(diào)節(jié)胰島素分泌的方式為________。

          2)劇烈運動時,血糖的消耗較快。此時________(“交感神經(jīng)”“迷走神經(jīng)”)興奮,胰島素的分泌量________(“增加”“減少”“不變”),防止運動過程中出現(xiàn)低血糖。

          3GIP是小腸黏膜受到食物刺激后分泌的一類多肽化合物。實驗表明,口服葡萄糖與靜脈注射等量葡萄糖相比,前者所引起的胰島素的分泌量高,原因是________

          4GLUT2是胰島細胞膜表面的葡萄糖載體,通過此載體運輸葡萄糖時不消耗ATP,因此,胰島B細胞內(nèi)的葡萄糖濃度與胞外葡萄糖濃度________(“呈正相關(guān)”“呈負相關(guān)”“無關(guān)”)。 GLUT2受損后可能引起某種類型的糖尿病,機理是________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某河流生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境優(yōu)美,資源豐富,吸引了一些外來物種在此安家落戶?蒲腥藛T對該生態(tài)系統(tǒng)中的某些生物進行了跟蹤調(diào)查。如圖甲為某種肉食性魚類遷人后種群數(shù)量與增長速率的關(guān)系,圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)中兩種不同魚類種群數(shù)量變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題:

          1)科研人員對河流中A、B兩種魚類的種群密度進行調(diào)查,可采用的方法是______________________。為確保調(diào)查數(shù)據(jù)的準確性,使用該方法時需注意________________________________。根據(jù)圖乙,若A、B兩種魚類的種間關(guān)系為捕食,則________________________最有可能為被捕食者。

          2)圖甲所示的魚類應(yīng)為圖乙中的_________________(填"A""B"),圖甲中2對應(yīng)圖乙中的____________________(字母表示)點。

          3)人們發(fā)現(xiàn)該肉食性魚類味道鮮美,若要持續(xù)地獲得最大捕獲量,應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量被捕撈后保持在圖甲中__________________水平,此時種群的年齡組成為___________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)所學(xué)的免疫調(diào)節(jié)知識,回答下列問題:

          1)人體有三道防線抵御病原體的攻擊,其中皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第________道防線;主要由免疫器官和免疫細胞組成的是人體的第三道防線,屬于________(填非特異性或特異性)免疫。

          2)參與特異性免疫的“作戰(zhàn)部隊”主要是眾多的淋巴細胞.其中漿細胞主要靠產(chǎn)生________(填“抗體”或“淋巴因子”)“作戰(zhàn)”,這種方式稱為________________ (填“體液免疫”或“細胞免疫”);T細胞主要靠直接接觸________ ( 填“漿”或“靶” )細胞“作戰(zhàn)”,這種方式稱為________________ (填體液免疫或細胞免疫)

          3)艾滋病(AIDS)是人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV侵人人體后主要破壞________________ (BT)淋巴細胞.逐漸使人體免疫系統(tǒng)癱瘓,功能瓦解。

          4)人體接種乙肝疫苗時,一般要分三次接種,目的主要是獲得________ (填“更多”或“更少”)的記憶細胞和抗體。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細胞核的結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖的敘述,錯誤的是

          A. ①為核膜,因為有核孔故屬于全透性膜

          B. ②為核仁,與核糖體的形成有關(guān)

          C. ③為染色質(zhì),是細胞中DNA儲存的主要場所

          D. ④為核孔,實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某有機分子的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸據(jù)此判斷,下列正確的一項是

          A.該分子是由6個氨基酸脫水縮合而成的

          B.合成1個這樣的分子同時將產(chǎn)生6個水分子

          C.該分子中存在一個游離氨基和一個游離羧基

          D.1個這樣的分子水解后可以產(chǎn)生2個谷氨酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置(含反應(yīng)室和注射器兩部分),用于測量過氧化氫酶催化過氧化氫反應(yīng)放出的O2含量。他們提前制作了大小相同、干燥程度一致的圓形小濾紙片若干,然后開展了如下實驗:

          ①制備新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的動物肝臟研磨液。

          ②將8片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖所示)。

          ③向反應(yīng)室內(nèi)加入新配制的10 mL 3%H2O2溶液(如圖所示):將裝有2 mL清水的注射器內(nèi)殘留的空氣排出后,用注射器針頭扎透反應(yīng)室的橡皮塞,使反應(yīng)室與注射器相通,記下此時注射器上液面的刻度。

          ④將反應(yīng)室旋轉(zhuǎn)180。,使圓形濾紙片與H2O2溶液混合。

          ⑤每隔30秒讀取并記錄注射器針筒液面的刻度一次,共進行2分鐘。

          ⑥將圓形小濾紙片的數(shù)量改成6片,重復(fù)②一⑤,進行第二組實驗。

          ⑦將圓形小濾紙片的數(shù)量改成4片,重復(fù)②一⑤,進行第三組實驗。

          請回答下列問題:

          (1)上述實驗探究的問題是:酶促反應(yīng)速率與____。

          (2)請你設(shè)計一個用于記錄觀察結(jié)果的表格____________。

          (3)對步驟⑤得到的實驗數(shù)據(jù)進行處理后,繪制出了下列曲線圖。那么預(yù)期第二組實驗的曲線大致應(yīng)該是怎樣的?請在圖中添畫該曲線______________。

          (4)如果上述三組實驗的結(jié)果均無明顯差異,這可能與酶的什么特性有關(guān)?_____,需如何改進實驗(答出任意兩點即可__________

          (5)如果利用上述實驗材料和裝置研究溫度對酶促反應(yīng)速率的影響,應(yīng)如何控制變量?

          ____________________________

          _____________________________。

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