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        1. 下列有關(guān)紫茉莉質(zhì)體遺傳的敘述,正確的是


          1. A.
            后代的性狀一定與母本相同
          2. B.
            后代的性狀會(huì)出現(xiàn)固定的分離比
          3. C.
            后代性狀的遺傳由質(zhì)粒上的DNA控制
          4. D.
            控制性狀的遺傳物質(zhì)能進(jìn)行自我復(fù)制
          D
          考查細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn)。注意正反交結(jié)果不同的,不一定就是質(zhì)遺傳,例如果皮、種皮、胚乳的遺傳等。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          從生態(tài)學(xué)的角度看,研究種間關(guān)系屬于


          1. A.
            個(gè)體生態(tài)學(xué)
          2. B.
            種群生態(tài)學(xué)
          3. C.
            群落生態(tài)學(xué)
          4. D.
            生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          用稀釋涂布平板法來(lái)統(tǒng)計(jì)樣品中尿素分解菌的數(shù)目,為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度,往往要設(shè)置對(duì)照 ,對(duì)于對(duì)照組的要求不包括哪項(xiàng)


          1. A.
            對(duì)照組培養(yǎng)基也嚴(yán)格滅菌,且不接觸任何生物
          2. B.
            對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)基放在相同的條件下培養(yǎng)
          3. C.
            所用培養(yǎng)基成分及PH大小完全與實(shí)驗(yàn)組一致
          4. D.
            培養(yǎng)基的量的大小與實(shí)驗(yàn)組必須絕對(duì)相同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          某學(xué)生在顯微鏡下觀察到,載玻片上每單位面積平均有50個(gè)酵母菌細(xì)胞。把此載玻片放在液體中培養(yǎng)4小時(shí)后稀釋10倍,放到相同條件的顯微鏡下觀察,則發(fā)現(xiàn)每單位面積平均有80個(gè)細(xì)胞。那么酵母菌分裂一次的平均時(shí)間是


          1. A.
            1/4小時(shí)
          2. B.
            1/2小時(shí)
          3. C.
            1小時(shí)
          4. D.
            2小時(shí)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          對(duì)DNA的描述,錯(cuò)誤的是


          1. A.
            在人的細(xì)胞中的DNA上含有該人的全部遺傳信息
          2. B.
            一個(gè)DNA分子可控制許多性狀
          3. C.
            DNA的復(fù)制是半保留自我復(fù)制
          4. D.
            同種個(gè)體之間的DNA結(jié)構(gòu)是完全相同的

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


          1. A.
            突變和重組不決定生物進(jìn)化的方向,而自然選擇決定進(jìn)化的方向
          2. B.
            隔離常見(jiàn)的有地理隔離和生殖隔離
          3. C.
            只要出現(xiàn)地理隔離,很快就會(huì)出現(xiàn)新物種
          4. D.
            隔離是物種形成的必要條件

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          可用于觀察細(xì)菌運(yùn)動(dòng)的培養(yǎng)基是


          1. A.
            固體培養(yǎng)基
          2. B.
            半固體培養(yǎng)基
          3. C.
            液體培養(yǎng)基
          4. D.
            天然培養(yǎng)基

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          說(shuō)明生物群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象的是


          1. A.
            森林中喬木的基部生長(zhǎng)著苔蘚、三七
          2. B.
            森林中有喬木層、灌木層和草本層
          3. C.
            一片樺樹(shù)林中樺樹(shù)有高有矮
          4. D.
            鹿群中有的鹿高,有的鹿矮

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列現(xiàn)象中,屬于擬態(tài)的是


          1. A.
            蝮蛇的體表有環(huán)紋
          2. B.
            蚌蜢的體色是綠色
          3. C.
            螳螂的翅展開(kāi)像花朵
          4. D.
            黃蜂的腹部有黑黃相間的條紋

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