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        1. 回答下列有關(guān)生物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題:

          (1)若在上圖中C和D兩點的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接記錄儀(電流左進(jìn)右出為+),當(dāng)信號在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時,檢測到的結(jié)果是       。

          (2)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理變化)會使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低。右圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:

          ①精神因素能使T細(xì)胞活性下降,導(dǎo)致機體生成抗 體能力降低的原因是                 。
          ②由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜       ,直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動。
          ③維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,動物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有:一是通過信息分子經(jīng)體液運輸并作用于靶細(xì)胞來實現(xiàn);二是通過                       ,例如,         
          將抗原呈遞給T細(xì)胞就是通過此途徑實現(xiàn)的。
          (3)某同學(xué)認(rèn)為一種植物(N植物)的提取液對SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠為研究材料設(shè)計了下面的實驗進(jìn)行證明。
          實驗步驟:①選擇一只健康的小白鼠,讓小白鼠感染SARS病毒。
          ②在喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的N植物提取液,觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀。
          我們認(rèn)為該同學(xué)的實驗存在明顯的不科學(xué)之處,請指出兩點:
                                                                 ;
                                                                 。

          (1)D 
          (2)①淋巴因子的分泌量減少,且(識別)呈遞抗原的能力降低 ,影響了B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的過程,使抗體的生成量減少。
          ② 釋放神經(jīng)遞質(zhì)
          ③通過細(xì)胞間的接觸實現(xiàn)信息交流,吞噬細(xì)胞
          (3)ⅰ沒有對照實驗    ⅱ用于實驗的小白鼠數(shù)量太少

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          回答下列有關(guān)生物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題:

          (1)若在右圖中C和D兩點的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接記錄儀(電流左進(jìn)右出為+),當(dāng)信號在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時,檢測到的結(jié)果是(   )

          (2)在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。當(dāng)環(huán)境溫度高于38℃時,人體只有通過__________方式散熱,該過程的調(diào)節(jié)方式是以_____________為主。人在炎熱環(huán)境中大量出汗后,__________細(xì)胞產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時血液中的抗利尿激素___________。

          (3)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低。下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:

          ①精神因素能使T細(xì)胞活性下降,導(dǎo)致機體生成抗體能力降低的原因是

          ______________________________。

          ②由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜               ,直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動。

          ③維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,動物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有:一是通過                     (至少填兩種)等信息分子經(jīng)體液運輸并作用于靶細(xì)胞來實現(xiàn);二是通過細(xì)胞間的接觸實現(xiàn)信息交流。吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞是通過                 途徑實現(xiàn)的。

          (4)某同學(xué)認(rèn)為一種植物(X植物)的提取液對SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠為研究材料設(shè)計了下面的實驗進(jìn)行證明:

          實驗步驟:

          ①選擇一只健康的小白鼠,讓小白鼠感染SARS病毒;

          ②給喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液,觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀;

          我們認(rèn)為該同學(xué)的實驗存在明顯的不科學(xué)之處,請指出兩點:

                                                       ;

                                                       ;

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          回答下列有關(guān)生物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題:

          (1)若在右圖中C和D兩點的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接記錄儀(電流左進(jìn)右出為+),當(dāng)信號在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時,檢測到的結(jié)果是(   )

          (2)在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。當(dāng)環(huán)境溫度高于38℃時,人體主要通過__________方式散熱,該過程的調(diào)節(jié)方式是以_____________為主。人在炎熱環(huán)境中大量出汗后,__________細(xì)胞產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時血液中的抗利尿激素___________。

          (3)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低。下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:

          ①精神因素能使T細(xì)胞活性下降,導(dǎo)致機體生成抗體能力降低的原因是

          ______________________________。

          ②由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜              ,直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動。

          ③維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,動物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有:一是通過                   (至少填兩種)等信息分子經(jīng)體液運輸并作用于靶細(xì)胞來實現(xiàn);二是通過細(xì)胞間的接觸實現(xiàn)信息交流。吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞是通過細(xì)胞間的直接接觸實現(xiàn)的。這兩種方式都需要信號分子與                   的識別作用

          (4)某同學(xué)認(rèn)為一種植物(X植物)的提取液對SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠為研究材料設(shè)計了下面的實驗進(jìn)行證明:

          實驗步驟:

          ①選擇一只健康的小白鼠,讓小白鼠感染SARS病毒;

          ②給喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液,觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀;

          我們認(rèn)為該同學(xué)的實驗存在明顯的不科學(xué)之處,請指出兩點:

                                                      

                                                       ;

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          科目:高中生物 來源:2013屆河北省邯鄲一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          (16分)回答下列有關(guān)生物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題:

          (1)若在上圖中C和D兩點的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接記錄儀(電流左進(jìn)右出為+),刺激B點,B點膜電位變?yōu)?u>               ,而記錄儀檢測到的結(jié)果是下圖中的(       )。

          (2)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理變化)會使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低。右圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:

          ①如果該圖中的免疫細(xì)胞代表T細(xì)胞,則分泌的免疫活性物質(zhì)是       。精神因素能使T細(xì)胞活性下降,從而導(dǎo)致機體生成抗體的能力降低。降低的原因是                   。
          ②由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放                  ,直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,這充分說明             
          調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。
          (3)某同學(xué)認(rèn)為一種植物(N植物)的提取液對SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠為研究材料設(shè)計了下面的實驗進(jìn)行證明。
          實驗步驟:①選擇一只健康的小白鼠,讓小白鼠感染SARS病毒。
          ②在喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的N植物提取液,觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀。
          我們認(rèn)為該同學(xué)的實驗存在明顯的不科學(xué)之處,請指出兩點:
                                                                ;
                                                                。

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          科目:高中生物 來源:2013屆福建省安溪一中、德化一中高三9月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          (16分)回答下列有關(guān)生物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題:

          (1)若在上圖中C和D兩點的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接記錄儀(電流左進(jìn)右出為+),刺激B點,B點膜電位變?yōu)?u>               ,而記錄儀檢測到的結(jié)果是下圖中的(        )。

          (2)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理變化)會使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低。右圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:

          ①如果該圖中的免疫細(xì)胞代表T細(xì)胞,則分泌的免疫活性物質(zhì)是       。精神因素能使T細(xì)胞活性下降,從而導(dǎo)致機體生成抗體的能力降低。降低的原因是                               。
          ②由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放                  ,直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,這充分說明         調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持內(nèi)環(huán)境
          穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。
          (3)某同學(xué)認(rèn)為一種植物(N植物)的提取液對SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠為研究材料設(shè)計了下面的實驗進(jìn)行證明。
          實驗步驟:①選擇一只健康的小白鼠,讓小白鼠感染SARS病毒。
          ②在喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的N植物提取液,觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀。
          我們認(rèn)為該同學(xué)的實驗存在明顯的不科學(xué)之處,請指出兩點:
                                                                ;
                                                                

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          科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          (16分)回答下列有關(guān)生物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題:

          (1)若在上圖中C和D兩點的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接記錄儀(電流左進(jìn)右出為+),刺激B點,B點膜電位變?yōu)?u>               ,而記錄儀檢測到的結(jié)果是下圖中的(       )。

          (2)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理變化)會使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低。右圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:

          ①如果該圖中的免疫細(xì)胞代表T細(xì)胞,則分泌的免疫活性物質(zhì)是       。精神因素能使T細(xì)胞活性下降,從而導(dǎo)致機體生成抗體的能力降低。降低的原因是                   。

          ②由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放                  ,直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,這充分說明             

          調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

          (3)某同學(xué)認(rèn)為一種植物(N植物)的提取液對SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠為研究材料設(shè)計了下面的實驗進(jìn)行證明。

          實驗步驟:①選擇一只健康的小白鼠,讓小白鼠感染SARS病毒。

          ②在喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的N植物提取液,觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀。

          我們認(rèn)為該同學(xué)的實驗存在明顯的不科學(xué)之處,請指出兩點:

                                                                ;

                                                                。

           

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