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        1. 【題目】現(xiàn)有三個(gè)通過(guò)不同途徑得到的純種白花矮牽;ㄆ废,將它們相互雜交,得到如下表所示的結(jié)果。請(qǐng)回答:

          雜交實(shí)驗(yàn)

          親本

          后代表現(xiàn)型

          1

          品系1×品系2

          全部白花

          2

          品系1×品系3

          全部紅花

          3

          品系2×品系3

          全部白花

          4

          F1紅花×品系1

          紅花, 白花

          5

          F1紅花×品系2

          紅花, 白花

          6

          F1紅花×品系3

          紅花, 白花

          1僅結(jié)合雜交實(shí)驗(yàn)1、2、3可推知,花色性狀至少有 對(duì)等位基因控制,再聯(lián)系雜交實(shí)驗(yàn)4、5、6可推知,花色性狀應(yīng)該由 對(duì)獨(dú)立的等位基因控制,遵循基因的 定律。

          2根據(jù)1的分析,結(jié)合雜交實(shí)驗(yàn)推測(cè),紅花為 性性狀,品系2的基因型為 ,F1紅花的基因型為 。相關(guān)基因依次用A、a;B、b;C、c……表示

          3用雜交實(shí)驗(yàn)2中的F1紅花與雜交實(shí)驗(yàn)3中的F1白花雜交,后代中紅花所占比例為 。

          【答案】12 3 自由組合 2 aabbcc AaBbCc 39/32

          【解析】1由于品系1×品系2和品系2×品系3的后代都全部白花,而品系1×品系3的后代全部紅花,所以可判斷花色性狀不可能只由一對(duì)等位基因控制,至少由2對(duì)等位基因控制再根據(jù)實(shí)驗(yàn)5:F1紅花×品系2,后代表現(xiàn)為1/8紅花,7/8白花,說(shuō)明紅花概率為1/8,為1/23,因此可判斷花色性狀至少由3對(duì)等位基因控制,遵循基因的自由組合定律。

          2由雜交2品系1×品系3的后代全部紅花可知,紅花為顯性性狀,F(xiàn)1紅花的基因型為AaBbCc。實(shí)驗(yàn)5:F1紅花×品系2,后代表現(xiàn)為1紅:7白,說(shuō)明品系2中沒(méi)有顯性基因,基因型為aabbcc。

          3實(shí)驗(yàn)2中的F1紅花為三對(duì)基因都雜合的雜合體,實(shí)驗(yàn)3中的F1白花為兩對(duì)基因雜合的雜合體,所以它們雜交,后代中紅花比例為3/4×3/4×1/2=9/32。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為神經(jīng)-肌肉連接示意圖黑點(diǎn)()表示神經(jīng)元胞體,良示神經(jīng)纖維,據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是

          A圖中存在完整的反射弧

          B為傳出神經(jīng)纖維

          C若肌肉受到刺激不自主地收縮,則神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序?yàn)?/span>④⑤⑦

          D大腦感受到肌肉受到刺激,其信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng)〉在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為④⑤⑦

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖1所示。圖2表示番茄根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣供應(yīng)量之間的關(guān)系。

          據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)圖1說(shuō)明植物細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有 。

          (2)番茄生長(zhǎng)需求量最大的離子是 ,水稻需求量最大的離子是 。

          (3)水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度,原因是 。

          (4)根據(jù)圖2可以判斷,番茄細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收方式是 在A點(diǎn)時(shí),離子吸收速率很低主要是受 的限制,在BC段吸收速率沒(méi)有明顯增加主要是受 的限制

          (5)簡(jiǎn)述如何用實(shí)驗(yàn)證明Mg是水稻生長(zhǎng)所要的元素 。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化中將R型活菌和S型加熱殺死的菌混合,注射到小鼠體內(nèi),下列能在死亡鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類(lèi)型是

          A只有有毒S型 B只有無(wú)毒R型

          C無(wú)毒R型和有毒S型 D無(wú)毒R型和有毒S型都沒(méi)有

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述正確的是( )

          A. 雙親正常,子女就不會(huì)有遺傳病

          B. 母親患白化病,兒子也患白化病

          C. 母親色盲,兒子都是色盲

          D. 父親色盲,兒子都是色盲

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種豌豆個(gè)體間行種植,另將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種玉米個(gè)體間行種植,通常情況下,具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是( )

          A. 豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和隱性個(gè)體

          B. 玉米都為隱性個(gè)體,豌豆既有顯性又有隱性

          C. 豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3:1

          D. 豌豆都為隱性個(gè)體,玉米既有顯性又有隱性

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

          A的放大倍數(shù)大,放大倍數(shù)小

          B把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用,同時(shí)提升鏡筒

          C從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動(dòng)標(biāo)本轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

          D若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          1構(gòu)成結(jié)構(gòu)的脂質(zhì)有___________________。研究表明,結(jié)構(gòu)的功能越復(fù)雜,其上的__________種類(lèi)和數(shù)量就越多。

          2研究動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將這些細(xì)胞器分離出來(lái)?茖W(xué)家常用的方法是_______________。分離時(shí)應(yīng)首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡(jiǎn)便的方法是_____________。

          3氨基酸進(jìn)入細(xì)胞時(shí),需要利用細(xì)胞中的直接供能物質(zhì)__________提供的能量,故細(xì)胞吸收氨基酸的方式為_______________。

          4細(xì)胞中與分泌蛋白的加工和運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器有線(xiàn)粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和________填序號(hào)和名稱(chēng)。圖中由__________填序號(hào)構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。

          5癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上__________減少有關(guān)。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連,導(dǎo)入油菜細(xì)胞并獲得轉(zhuǎn)基因油菜品種。

          (1)研究人員從陸地棉細(xì)胞中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫(kù)中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因,如圖為所示限制酶的識(shí)別位點(diǎn)。這樣可以用 (填酶)處理兩個(gè)基因后,可得到____________端(填圖中字母)相連的融合基因。

          (2)將上述融合基因插入如圖2所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中。構(gòu)建充足質(zhì)粒并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含____________的固體平板上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落,再利用培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。

          (3)剪取油菜的葉片放入染液中一段時(shí)間,此過(guò)程的目的是利用農(nóng)桿菌將融合基因?qū)胗筒思?xì)胞,經(jīng)篩選后再將該油菜細(xì)胞通過(guò)植物組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)獲因油菜。整個(gè)過(guò)程涉及的原理是

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