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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一類傳染病，人體感染HIV后體內HIV濃度和T細胞數量隨時間變化如下圖所示。下列相關說法中不正確的是
          A.曲線AB段HIV濃度上升主要是HIV在內環(huán)境中大量增殖的結果
          B.曲線BC段HIV濃度下降主要是體液免疫和細胞免疫共同作用的結果
          C.曲線CD段的初期能通過檢測血液中的相應抗體來診斷是否感染HIV
          D.曲線EF段T細胞數量上升是造血干細胞在胸腺中快速分化成熟的結果
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          分析題圖可知：HIV最初侵入人體時，T細胞參與的免疫可清除大多數HIV，但隨著HIV濃度增加，T細胞不斷減少，使免疫能力降低。
          A、病毒只有寄生在活細胞中才能增殖，曲線AB段HIV濃度上升主要是HIV在相應的活細胞中大量增殖的結果，A錯誤；
          B、曲線BC段HIV濃度下降主要是體液免疫和細胞免疫共同作用的結果，B正確；
          C、曲線CD段的初期能通過檢測血液中的相應抗體來診斷是否感染HIV，C正確；
          D、曲線EF段T細胞濃度上升是造血干細胞在胸腺中快速分化成熟的結果，D正確。
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】假設某種群的起始數量為N0，Nt表示t年后種群的數量，如圖表示隨著時間變化Nt/N0的變化情況。下列敘述錯誤的是（　　）
          A.圖中a數值小于1，b數值大于1
          B.圖示種群數量變化符合“S”型增長曲線
          C.該環(huán)境中種群的K值為b×N0
          D.在第六年后該種群的種內斗爭最為激烈
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究人員發(fā)現了一種新的亮紅眼突變型果蠅，為探究亮紅眼基因突變體的形成機制，設計了一系列實驗。
          （1）亮紅眼突變型果蠅與野生型果蠅進行_______（填字母：a正交和反交，b自交，c測交）實驗后，F1均為野生型，F2野生型與亮紅眼表現型比為3:1，亮紅眼果蠅雌雄個體數相當，說明亮紅眼是一種位于__________染色體上的__________突變。
          （2）紅眼突變型果蠅還有朱紅眼、朱砂眼和猩紅眼等類型，朱紅眼（a）、朱砂眼（b）和猩紅眼（d）三個基因分別位于2號、X和3號染色體上，為探究亮紅眼突變基因（用字母E或e表示）與上述三種基因的關系，以四種突變型果蠅為親本進行雜交實驗，結果如下表所示。
          雜交
          后代
          亮紅眼♂×朱紅眼♀
          亮紅眼♂×朱砂眼♀
          亮紅眼♂×猩紅眼♀
          野生型
          突變型
          野生型
          突變型
          野生型
          突變型
          F1
          57♂：66♀
          0
          77♀
          63♂
          0
          114♂：110♀
          F2
          116♂：118♀
          90♂：92♀
          75♂：79♀
          110♂：109♀
          0
          227♂：272♀
          亮紅眼與朱紅眼果蠅雜交，F2性狀分離比接近于9:7，可知控制亮紅眼與朱紅眼的基因位于兩對同源染色體上，遵循自由組合定律。
          ①亮紅眼與朱砂眼果蠅雜交，F1雄果蠅的基因型為__________。
          ②亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交，F1、F2果蠅中沒有出現野生型，則可以推測亮紅眼基因與猩紅眼基因的關系是__________。
          （3）色氨酸是動物無法自身合成的氨基酸，稱為必需氨基酸。果蠅的眼色與色素合成細胞產生的眼黃素有關，眼黃素由色氨酸經過酶促反應合成。研究發(fā)現亮紅眼果蠅眼睛中眼黃素顯著偏低，而色氨酸酶促反應途徑沒有受到影響。由此推測，亮紅眼基因與色氨酸__________有關。
          （4）相對野生型紅眼果蠅而言，白眼、朱紅眼均為隱性突變性狀，基因均位于X染色體上。為判斷三種影響眼色的突變是否為染色體同一位點的基因突變，實驗過程和結果如下。
          實驗：P白眼♀蠅×朱紅眼♂蠅  F1 紅眼♀蠅：白眼♂蠅=1:1；
          F1♀、♂相互交配 F2。
          ①F2出現紅眼雄性的原因__________。
          ②F2雄性個體只有3%表現為紅眼。由此判斷，F1雌性果蠅在減數分裂形成卵細胞時，約有_____%的初級卵細胞在這兩個眼色基因位點之間發(fā)生了1次交換。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】右圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是 
          A.在莖的向光性實驗中，若測得莖向光—側的生長素濃度為b點濃度，則背光—側的濃度—定在de之間
          B.若c點表示某植物頂芽的生長素濃度，則ce段可表示最靠近頂芽的側芽中的生長素濃度
          C.在利用生長素作用原理來培育無子番茄時，所用生長素濃度應低于e點濃度
          D.若c點表示促進莖生長的最適宜濃度，則a、d點分別表示促進根、芽生長的最適宜濃度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1萬年前，科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群，兩個種群現在已經發(fā)生明顯的分化。經過長期演化已經形成兩個物種，演化過程如圖，錯誤的是
          A. 圖中a表示地理隔離，b表示基因頻率的不斷積累，c表示生殖隔離
          B. ①~⑥的存在說明變異是不定向的
          C. 由圖可知生物進化的基本單位是種群
          D. 自然界中物種的形成必須通過a到達c
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為部分碳循環(huán)示意圖，其中I、II、III、IV、V代表不同生物類群，①②代表相關的生理過程，相關敘述不正確的是
          A.圖中I、II、III、IV、V共同構成生物群落
          B.該生態(tài)系統通過捕食關系構成的聯系是I→II→III→IV
          C.經過②過程釋放的能量會重新經過①過程進入生物群落
          D.碳元素在I、II、III、IV、V之間以含碳有機物的形式傳遞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】山羊性別決定方式為XY型。下圖所示的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現者。已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，下列相關分析正確的是
          A.據系譜圖推測，該性狀為顯性性狀B.據系譜圖推測，II-2應該屬于雜合子
          C.控制該性狀的基因位于Y染色體上D.控制該性狀的基因位于X染色體上
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖示是人類某種遺傳病的家庭系譜圖，致病基因位于性染色體的同源區(qū)段，其中Ⅰ—3不含該病致病基因，下列敘述中錯誤的是（ ）
          A.該病是顯性遺傳病
          B.該病在人群中的發(fā)病率女性高于男性
          C.Ⅲ—8與正常女性結婚，兒子都不患病
          D.Ⅲ—9為正常男性的幾率是1/4
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組用迎春枝條作實驗材料，做了研究萘乙酸（NAA）促進插條生根最適濃度實驗的預實驗，結果如下圖。請根據預實驗結果，設計進一步的探究實驗：
           
          （1）材料用具：生長旺盛的一年生迎春枝條若干、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、NAA、蒸餾水等。
          （2）配制溶液：配制濃度依次為_____________________（溶液濃度梯度差為0.5ppm）NAA溶液9份，編號1～9。
          （3）實驗步驟： 
          第一步： _______________________； 
          第二步： _______________________； 
          第三步：一天后取出枝條分別進行扦插； 
          第四步：每天對扦插枝條的生根情況進行觀察記錄。
          （4）該實驗應控制好的兩個主要無關變量是______________、_____________。
          （5）請設計本實驗的觀察記錄表。_________________。
          

			
          

			
          
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