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          【題目】有關平板劃線操作不正確的是（  ）
          A．將接種環(huán)直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒，可迅速徹底滅菌
          B．在挑取菌種前和接種完畢后均要將試管口通過火焰
          C．除最后一次劃線后以外，每次劃線前后都要對接種環(huán)進行滅菌
          D．最后將平板倒置，放入恒溫箱中培養(yǎng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】將接種環(huán)直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒，可迅速徹底滅菌，A正確；在挑取菌種前和接種完畢后均要將試管口通過火焰，B正確；最后一次劃線后也要灼燒滅菌，C錯誤；平板倒置，放入恒溫箱中培養(yǎng)，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖，植物代謝過程中某細胞中可能發(fā)生的幾種氣體移動方式如下右圖。據(jù)圖回答問題：
          （1）圖1為某植物光合作用與CO2濃度的關系，當CO2濃度為A點時，該植物進行的光合作用速率__________（大于、小于或等于）呼吸作用速率，此時能進行光合作用的一個葉肉細胞中的氣體轉(zhuǎn)移情況符合上右圖中的_________。
          （2）將某植株罩在密封玻璃罩內(nèi)置于自然條件下，在一天24小時之內(nèi)測量一系列數(shù)據(jù)，繪制出玻璃罩內(nèi)CO2濃度隨時間變化而變化的曲線。據(jù)圖回答，植物光合作用速率等于呼吸作用速率的點有_________（用曲線上的點表示）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一種葉綠素分子（圖1）和血紅蛋白分子（圖2）的局部結構簡圖，下列說法不正確的是
          A. 合成葉綠素和血紅蛋白分別需要鎂和鐵
          B. 植物體缺鎂會影響光合作用
          C. 人體缺鐵會影響血紅蛋白對氧的運輸
          D. Mg和Fe分別存在于植物和動物細胞中
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請回答下列問題。
          （1）觀察根尖有絲分裂時應選擇  區(qū)細胞（填字母），請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的正確順序：  （用字母和箭頭表示）
          （2）細胞是獨立分裂的，但不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程，原因是_________。
          （3）某同學在顯微鏡下觀察到了A圖像，發(fā)現(xiàn)了赤道板，請你評價他的觀察結果：_________。
          （4）觀察細胞質(zhì)壁分離時可選擇  區(qū)細胞（填字母），③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì)________（填“會”或“不”）發(fā)生改變。
          （5）若下圖E、F、G、H表示該個體有性生殖過程中不同時期的細胞，a、b、c、d表示某四種結構或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化。
          根據(jù)a、b、c、d在不同時期的數(shù)量變化規(guī)律，判斷a、b、c分別是指什么結構或物質(zhì)：
          a ；
          b  ；
          c____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述，錯誤的是（   ）
          A．用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板
          B．取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL，分別涂布于各組平板上
          C．熔化稱好的牛肉膏時，應先用玻棒將稱量紙小心取出
          D．將實驗組和對照組平板倒置，37℃恒溫培養(yǎng)24～48小時
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關細胞器的敘述，正確的是
          A．溶酶體能合成水解酶，用于分解衰老的細胞器
          B．中心體在動物細胞有絲分裂的前期完成倍增
          C．液泡內(nèi)細胞液的濃度高，使植物細胞質(zhì)壁分離
          D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的合成密切相關
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關細胞癌變的敘述中，錯誤的是
          A. 細胞癌變是原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結果
          B. 致癌病毒能夠?qū)⑵鋽y帶的癌基因整合到人的基因組中從而誘發(fā)細胞癌變
          C. 癌細胞的浸潤性和擴散性是由于細胞膜上的糖蛋白增加所致
          D. 癌細胞中特定的mRNA或蛋白質(zhì)可用于腫瘤的研究和診斷
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】誘變育種可以改良某種性狀，這是因為
          ①提高突變率，增加變異類型 
          ②有利突變體數(shù)目多 
          ③后代性狀較快穩(wěn)定 
          ④控制某些性狀的基因突變成等位基因
          A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是植物細胞雜交過程示意圖，請據(jù)圖回答：
          （1）植物體細胞雜交的第①步是去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步聚最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用   等分解植物的細胞壁。
          （2）人工誘導②過程原生質(zhì)體融合的物理方法是：利用   等（至少寫出兩種）促使原質(zhì)體融合；化學方法是用 等試劑作為誘導劑誘導融合。動物細胞融合與植物生質(zhì)體融合的誘導方法類似，動物細胞的融合還常用到   作為誘導劑。
          （3）③表示融合后的原生質(zhì)體再生細胞壁，新細胞壁的產(chǎn)生與細胞內(nèi)  （細胞器)有密切關系。
          （4）圖中④過程表示 ,⑤過程表示 ，由雜種細胞能長成雜種植株所依據(jù)的原理是 。
          （5）植物體細胞雜交在育種工作中具有廣泛的應用價值，其突出的優(yōu)點是   。 
          

			
          

			
          
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