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          【題目】如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑，據(jù)圖分析不正確的是（ ） 
          A.由苯丙氨酸合成多巴胺需要多對(duì)基因控制
          B.基因3不正常而缺乏酶3可能引起苯丙酮尿癥
          C.基因2突變而缺乏酶2將導(dǎo)致人患白化病
          D.基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，從而控制生物性狀
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、根據(jù)題意和圖示分析可知：由苯丙氨酸合成多巴胺需要基因1和基因4能表達(dá)合成酶1和酶4，且基因3和基因2最好不表達(dá)合成酶3和酶2，因而由苯丙氨酸合成多巴胺需要多對(duì)基因控制，A正確； B、基因3不正常而缺乏酶3，則不能合成苯丙酮酸，因而也就不能引起苯丙酮尿癥，B錯(cuò)誤；
          C、基因2突變而缺乏酶2，則酪氨酸不能合成黑色素，所以將導(dǎo)致人患白化病，C正確；
          D、根據(jù)題意和圖示分析可知：基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，從而控制生物性狀，D正確．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別，其原因不可能是（ ）
          A. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
          B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)和數(shù)量不同
          C. 氨基酸排列順序不同
          D. 肽鍵的化學(xué)元素不同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】50個(gè)氨基酸形成2條多肽，脫水?dāng)?shù)目不可能是
          A. 48 B. 49
          C. 50 D. 51
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀（顯、隱性由P、p基因控制），抗銹和感銹是另一對(duì)相對(duì)性狀（顯、隱性由R、r基因控制），控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。以純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進(jìn)行雜交，F1均為毛穎抗銹（丙）。再用F1與丁進(jìn)行雜交，F2有四種表現(xiàn)型，對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖：
          （1）兩對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀分別是 。
          （2）親本甲、乙的基因型分別是 ，丁的基因型是 。
          （3）F2中基因型為ppRR的個(gè)體所占的比例是 ，光穎抗銹植株所占的比例是 。
          （4）F2中表現(xiàn)型不同于雙親（甲和乙）的個(gè)體占全部F2代的 。
          （5）寫(xiě)出F2中抗銹類(lèi)型的基因型及其比例 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中的重要作用的不正確說(shuō)法是
          A. 細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要組成成分
          B. 細(xì)胞的能量來(lái)源物質(zhì)
          C. 維持細(xì)胞的正常生命活動(dòng)
          D. 維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是
          A. 吞噬細(xì)胞能夠特異性識(shí)別抗原
          B. 飲食后，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)升高
          C. 腎小管細(xì)胞能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因
          D. 正常人的血漿K+和Cl-含量較多，可維持正常的滲透壓
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理．把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理，得到上清液（只含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（只含有細(xì)胞器和細(xì)胞核）．在3支試管中分別加入等量的上清液、沉淀物、酵母菌培養(yǎng)液，同時(shí)分別滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，能產(chǎn)生CO2的是 （ ） 

          A.甲
          B.丙
          C.甲和丙
          D.丙和乙
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示20 ℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，S1、S2、S3表示所在部位的面積，下列說(shuō)法中不正確的是( )
          A.S1＋S3可表示玉米細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物量
          B.S2＋S3可表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量
          C.若植株缺Mg，則B點(diǎn)右移，D點(diǎn)右移
          D.S2－S1表示玉米光合作用有機(jī)物的凈積累量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有AaBb和Aabb兩種基因型的豌豆個(gè)體，假設(shè)這兩種基因型個(gè)體的數(shù)量和它們的生殖能力均相同，在自然狀態(tài)下，下一代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是
          A．1/2  B．1/3 C．3/8   D．3/4
          

			
          

			
          
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