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          【題目】如圖是生物體內(nèi)核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）
          A.若a為核糖，則m有4種，分別是A、T、G、C
          B.在SARS病毒中可以檢測到2種a，5種m，8種b
          C.構(gòu)成藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)的b共有8種，a有2種，m有5種
          D.若m為鳥嘌呤，則b的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          分析題圖：一分子核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成，因此圖中a表示五碳糖，m表示含氮堿基。當(dāng)a為核糖時(shí)，b為核糖核苷酸；當(dāng)a為脫氧核糖時(shí)，b為脫氧核糖核苷酸。據(jù)此答題。
          A、若a為核糖，則m有4種，分別是A、U、G、C，A錯(cuò)誤；
          B、SARS的核酸為RNA，因此這種病毒中共可以檢測到1種a，4種m，4種b，B錯(cuò)誤；
          C、藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)為DNA，DNA中的核苷酸有4種，五碳糖為脫氧核糖，含氮堿基有A、T、G、C四種，C錯(cuò)誤；
          D、若m為鳥嘌呤，則b的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核苷酸，D正確。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于葉綠體的色素的敘述，錯(cuò)誤的是
          A. 葉綠素中含有鎂元素
          B. 被葉綠素吸收的光能可用于水的光解和ATP的合成
          C. 綠葉中葉綠素和胡蘿卜素的含量不同
          D. 可利用無水乙醇分離4種葉綠體色素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示細(xì)胞中含有的四種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能。請據(jù)圖回答下列問題：
          (1)A、B、C、D四種物質(zhì)中，組成元素相同的是____，與ATP組成元素相同的是 ___________ 。
          (2)在E、F、G、H四種物質(zhì)中，屬于染色體主要成分的是____。核糖體不是遺傳物質(zhì)的 載體，原因是____。
          (3)E在結(jié)構(gòu)上具有多樣性，直接原因包括組成E的A在____等方面不同，以及E的 ___千變?nèi)f化。
          (4)H含有的能量要比等質(zhì)量的G多，原因是________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖表示真核生物體內(nèi)碳元素部分轉(zhuǎn)移途徑，其中A、B代表物質(zhì)，①～⑥代表生理過程。相關(guān)敘述正確的是(　　)
          A. 物質(zhì)A、B可表示含3個(gè)碳原子的有機(jī)物
          B. 過程①②④中伴有[H]和ATP的生成
          C. 過程③④分別發(fā)生在核糖體和線粒體中
          D. 過程①～⑥需要不同種類的酶催化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科研人員調(diào)查了白天氣溫與八角金盤花叢中昆蟲數(shù)、昆蟲體溫的關(guān)系，結(jié)果如圖。相關(guān)敘述正確的是(　　)
          A. 八角金盤和各種昆蟲共同構(gòu)成生物群落
          B. 用標(biāo)志重捕法調(diào)查花叢中昆蟲的種類和數(shù)量
          C. 氣溫屬于物理信息，可影響昆蟲的代謝水平和活動(dòng)頻率
          D. 昆蟲體溫和氣溫差異越大，飛到花叢中的昆蟲數(shù)越多
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蔗糖進(jìn)入植物細(xì)胞的過程如圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ）
          A.質(zhì)子泵具有運(yùn)輸和催化功能B.胞外液體H＋濃度大于細(xì)胞質(zhì)
          C.植物細(xì)胞可逆濃度梯度吸收蔗糖D.抑制細(xì)胞呼吸對植物細(xì)胞吸收蔗糖沒有影響
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是真核細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①~③表示物質(zhì)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）
          A.③是輕油般的流體，具有流動(dòng)性
          B.①分布于細(xì)胞膜的內(nèi)外表面
          C.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，②的種類和數(shù)量越多
          D.③的單分子層面積等于該細(xì)胞膜面積的兩倍
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因工程能夠賦予生物新的遺傳特性，創(chuàng)造出符合人們需要的生物類型和生物產(chǎn)品。
          回答下列問題：
          (1)“中心法則”是基因工程興起的基礎(chǔ)理論之一，克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動(dòng)方向是(用“→連接)___________。
          (2)從基因文庫中提取的目的基因可通過PCR進(jìn)行擴(kuò)增，簡要敘述擴(kuò)增目的基因的大致過程：___________。在PCR過程中，兩個(gè)引物是___________的結(jié)合位點(diǎn)，也是子鏈延伸的起點(diǎn)，dNTP在此過程中的作用是___________。與基因組文庫相比，cDNA文庫的基因數(shù)相對要少。其原因是___________。
          (3)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并插入到植物細(xì)胞染色體的DNA上，這種方法的目的是___________。將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞采用最多的方法是顯微注射法，采用顯微注射儀直接將___________注入到受精卵細(xì)胞中。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】囊泡運(yùn)輸指真核細(xì)胞內(nèi)不同膜結(jié)構(gòu)之間的物質(zhì)運(yùn)輸（如下圖所示）．下列有關(guān)說法不正確的是
          A．高爾基體在細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸中起到重要的交通樞紐作用
          B．鈉離子、氨基酸等小分子物質(zhì)一般不通過囊泡運(yùn)輸
          C．分泌蛋白在往外運(yùn)輸時(shí)，囊泡膜依次轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜
          D．若圖中的受體膜是突觸前膜，則囊泡內(nèi)包裹的物質(zhì)可能是神經(jīng)遞質(zhì)
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案