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          【題目】圖中a、b、c表示生物學(xué)有關(guān)內(nèi)容，其中不符合圖示關(guān)系的是
          A. 若表示真核生物有氧呼吸場所，則a為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，b、c為線粒體的基質(zhì)和內(nèi)膜
          B. 若表示興奮在突觸的傳遞，則a為突觸前膜，b為突觸間隙，c為突觸后膜
          C. 若表示基因表達(dá)過程，則a為DNA，b為mRNA，c為蛋白質(zhì)
          D. 若表示捕食食物鏈，則a為生產(chǎn)者，b為消費(fèi)者，c為分解者
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】有氧呼吸分三個階段，第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，第二階段在線粒體基質(zhì)，第三階段在線粒體內(nèi)膜，A正確；興奮在突觸的傳遞分三部分結(jié)構(gòu)，a為突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙b，作用于突觸后膜c，B正確；基因表達(dá)過程包含兩個過程，以DNA上的基因為模板a，轉(zhuǎn)錄形成mRNA即b，以mRNA為模板翻譯成蛋白質(zhì)c，C正確；捕食食物鏈中第一營養(yǎng)級只能是生產(chǎn)者，之后各營養(yǎng)級只能是消費(fèi)者，沒有分解者，所以D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列細(xì)胞中，具有細(xì)胞壁，但無細(xì)胞核的是
          A. 篩管細(xì)胞 B. 人紅細(xì)胞 C. 蛙間皮細(xì)胞 D. 蠶豆葉下表皮細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種．金定鴨產(chǎn)青色蛋，康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋．為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律，研究者利用這兩個鴨群做了五組實驗，結(jié)果如表所示： 
          雜交組合
          第1組
          第2組
          第3組
          第4組
          第5組
          康貝爾鴨×金定鴨
          金定鴨×康貝爾鴨
          第1組的F1自交
          第2組的F1自交
          第2組的F1×康貝爾鴨
          后代所產(chǎn)蛋（顏色及數(shù)目）
          青色（枚）
          26178
          7628
          2940
          2730
          1754
          白色（枚）
          109
          58
          1050
          918
          1648
          請回答下列問題：
          （1）根據(jù)第1、2、3、4組的實驗結(jié)果可判斷鴨蛋殼的色是隱性性狀．
          （2）第3、4組的后代均表現(xiàn)出現(xiàn)象，比例都接近 ．
          （3）第5組實驗結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近 ， 該雜交稱為 ． 用于檢驗 ．
          （4）第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋，說明雙親中的鴨群中混有雜合子．
          （5）運(yùn)用方法對上述遺傳結(jié)果進(jìn)行分析，可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的定律．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)果酒制作的敘述中，錯誤的是（ ）
          A.制作果酒的酵母菌主要來自附著在葡萄皮上的野生酵母菌
          B.酵母菌繁殖能力很強(qiáng)，不需對所用裝置消毒或滅菌處理
          C.果酒生產(chǎn)中，使用蛋白酶主要為了使酒體清澈透明
          D.酵母菌在無氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述中錯誤的是（ ）
          A.固定化酶和固定化細(xì)胞在應(yīng)用上的主要區(qū)別是后者需要一定的營養(yǎng)
          B.固定化酶技術(shù)一次只能固定一種酶
          C.固定化酶和固定化細(xì)胞的共同點之一是酶都是在細(xì)胞外起作用
          D.固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】組成血紅蛋白、纖維素、DNA的單體分別是（ ）
          A.葡萄糖、脫氧核苷酸、氨基酸
          B.氨基酸、脫氧核苷酸、葡萄糖
          C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸
          D.氨基酸、葡萄糖、脫氧核苷酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越大，則表明（ ）
          ①生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜  ②生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡單 
          ③營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜  ④營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單 
          ⑤生態(tài)平衡容易被破壞  ⑥生態(tài)平衡不易被破壞
          A．①③⑤   B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲表示某光強(qiáng)度和適宜溫度下，該植物光合強(qiáng)度增長速率隨CO2濃度變化的情況，圖乙表示在最適溫度及其他條件保持不變的情況下某植物葉肉細(xì)胞CO2釋放量隨光強(qiáng)度變化的曲線。下列敘述正確的是
          A. 圖甲中，與F點相比，E點三碳酸的含量較高
          B. 圖甲中，與G點相比，F(xiàn)點植物光飽和點較高
          C. 圖乙中若其他條件不變，CO2濃度下降則A點將向右移動
          D. 若圖乙中的B點驟變?yōu)镃點時，短時間內(nèi)NADPH含量將下降
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體細(xì)胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線，下列分析錯誤的是
          A. 若曲線表示減數(shù)第一次分裂中核DNA分子數(shù)目變化的部分過程，則n等于23
          B. 若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分過程，則n等于46
          C. 若曲線表示碰分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分過程，則n等于1
          D. 若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過程，則n等于2
          

			
          

			
          
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