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          【題目】下列細(xì)胞器中，具有雙層膜的是（ ）
          A.核糖體B.細(xì)胞核
          C.葉綠體D.液泡
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          閱讀題干可知，該題是對不同細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)特點的考查，回憶不同細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)特點，然后分析選項進行解答。
          A、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，A錯誤；
          B、細(xì)胞核不屬于細(xì)胞器，B錯誤；
          C、葉綠體具有雙層膜，C正確；
          D、液泡是含有單層膜的細(xì)胞器，D錯誤。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在人體細(xì)胞中，由A，G，U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸（ ）
          A.3種
          B.4種
          C.5種
          D.6種
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為從溫帶原始裸地開始的群落演替過程中兩種量值的變化曲線．它們表示的是
          A. Ⅰ表示草本植物的種類數(shù)量，Ⅱ曲線表示整個植被的生物量（質(zhì)量）
          B. Ⅰ表示整個植被的生物量，Ⅱ表示草本植物的種類數(shù)量
          C. Ⅰ表示土壤中腐殖質(zhì)總量，Ⅱ表示植被的種類數(shù)量
          D. Ⅰ表示食肉類的種類，Ⅱ表示食肉類的生物總量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是（ ）
          A.流感病毒、SARS病毒B.變形蟲、硝化細(xì)菌
          C.大腸桿菌、藍(lán)藻D.酵母菌、醋酸菌
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面圖1為碳循環(huán)示意圖，圖2為某一食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
          （1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_________________、 _______________________。
          （2）通過過程①，碳由無機環(huán)境中的________轉(zhuǎn)變成綠色植物(如玉米)中的有機物。
          （3）一般圖1過程②越復(fù)雜，則該生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力越_______。設(shè)過程②代表的生物之間有如圖2所示的關(guān)系，若E種群的能量為5.6×109kJ，B種群的能量為1.3×108kJ，D種群的能量為1.5×108kJ，能量傳遞效率為10%，則A種群的能量是_____________kJ。
          （4）過程④表示_____作用。參與過程④的生物與同區(qū)域中的動植物等其他生物共同構(gòu)成了_________ 。
          （5）由圖1可見，碳循環(huán)的特點是_____________。伴隨物質(zhì)循環(huán)進行的能量流動的特點是__________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)中的鼠與狐的數(shù)量變化曲線圖，回答下列問題：
          （1）由曲線圖能寫出的食物鏈?zhǔn)?/span>_____________（用圖中的字母表示）。在食物鏈上，相鄰物種之間存在著__________關(guān)系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方的生存提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________________。
          （2）食物網(wǎng)較簡單的生態(tài)系統(tǒng)，其_______________能力往往較弱；除圖中給出的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有_________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行。
          （3）研究發(fā)現(xiàn)，過度放牧不僅影響地表植物的生長情況，也會影響土壤小動物和微生物的數(shù)量及分布，從而改變草原群落的___________結(jié)構(gòu)。某研究小組通過大量的實驗發(fā)現(xiàn)，對過度啃食的牧草地鋪枯草層能使植被快速恢復(fù)，其主要原因是___________________，無機營養(yǎng)物質(zhì)不斷歸還土壤，有利于植物的生長。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，下列關(guān)于DNA與RNA特點的比較，敘述正確的是（ ）
          A.在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同
          B.構(gòu)成的五碳糖不同
          C.核苷酸之間的連接方式不同
          D.構(gòu)成的堿基相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的比較，正確的是（ ）
          A.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段不相同
          B.有氧呼吸和無氧呼吸整個過程中都有ATP的生成
          C.人體成熟的紅細(xì)胞運輸O2，只能進行有氧呼吸
          D.在機體中，有氧呼吸和無氧呼吸可以同時發(fā)生
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動植物細(xì)胞都有的糖是（ ）
          A.蔗糖和葡萄糖B.葡萄糖和核糖
          C.糖原和淀粉D.纖維素和糖原
          

			
          

			
          
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