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        1. 表1為實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料用相關(guān)試劑進(jìn)行順序處理,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,如表2所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

          (1)A組實(shí)驗(yàn)中50%酒精的作用是________;B組實(shí)驗(yàn)中的X染液是_____________。
          (2)在C組實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,最可能的原因是_____________。
          (3)在D組實(shí)驗(yàn)中,無(wú)法辨別細(xì)胞所處的分裂時(shí)期,原因是______________。
          (1)洗去浮色    健那綠
          (2)細(xì)胞死亡,原生質(zhì)層被破壞,失去了選擇透過(guò)性
          (3)沒(méi)有進(jìn)行染色體的染色
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江西省高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

          (12分)請(qǐng)分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。

          組別

          材料

          實(shí)驗(yàn)條件

          觀察內(nèi)容

          A

          豆?jié){

          0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液

          液體的顏色變化

          B

          梨汁或蘋果汁

          0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液

          液體的顏色變化

          C

          洋蔥鱗葉表皮

          解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等

          有絲分裂的過(guò)程

          D

          菠菜葉

          二氧化硅、碳酸鈣、無(wú)水乙醇、層析液等

          色素種類和顏色

          (1)A組實(shí)驗(yàn)注入試劑以后,對(duì)試管液體的處理方法與B組有何不同?               。

          (2)B組試劑的使用方法與A組比較,不同之處是B組:                             。

          (3)C組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察不到染色體,原因是                             。如果一個(gè)同學(xué)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片,且在低倍鏡下觀察到洋蔥根尖分生區(qū)的一個(gè)處于中期的細(xì)胞位于視野右上方,想在高倍鏡下進(jìn)一步觀察這個(gè)細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇正確的操作步驟的代碼并排序                        。

          ①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)反光鏡、光圈增加進(jìn)光量 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍鏡 ⑤向左下方移動(dòng)裝片 ⑥向右上方移動(dòng)裝片 ⑦向上移動(dòng)裝片 ⑧向下移動(dòng)裝片

          洋蔥根尖細(xì)胞生命活動(dòng)中,細(xì)胞核起非常重要的重要,對(duì)細(xì)胞核功能的較為全面的闡述應(yīng)該是                     

          (4)某同學(xué)做D實(shí)驗(yàn)后,繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況(圖 1 所示)。據(jù)圖分析,主要吸收紅光的色素是             (填序號(hào))。 另一同學(xué)由于研磨綠葉過(guò)程中粗心大意,漏加了某些試劑或藥品,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想(圖2所示),請(qǐng)指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品           

          (5)為研究溫度對(duì)酶活性的影響,某同學(xué)根據(jù)已提供的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)出了如下實(shí)驗(yàn)方案

          1.用恒溫水浴鍋、燒杯和鐵架臺(tái)調(diào)好水浴裝置。

          2.將量好的酶溶液和天平稱取的蛋白質(zhì)塊分別放入2個(gè)試管,然后將2個(gè)試管放入同一水浴環(huán)境中持續(xù)一定時(shí)間,使試管內(nèi)外溫度一致,再將酶溶液和蛋白質(zhì)塊(將雞蛋煮熟后的蛋白部分切成的小塊)倒入同一試管中混合,保溫并記錄蛋白質(zhì)塊消失所需的時(shí)間。

          3.將酶溶液改成等量的蒸餾水,重復(fù)步驟2,并注意與步驟2的溫度保持一致,進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

          4.作好觀察記錄。

          你認(rèn)為該方案存在哪些問(wèn)題?(4點(diǎn))

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省會(huì)昌中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

          (12分)請(qǐng)分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。

          組別
          材料
          實(shí)驗(yàn)條件
          觀察內(nèi)容
          A
          豆?jié){
          0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液
          液體的顏色變化
          B
          梨汁或蘋果汁
          0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液
          液體的顏色變化
          C
          洋蔥鱗葉表皮
          解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等
          有絲分裂的過(guò)程
          D
          菠菜葉
          二氧化硅、碳酸鈣、無(wú)水乙醇、層析液等
          色素種類和顏色
          (1)A組實(shí)驗(yàn)注入試劑以后,對(duì)試管液體的處理方法與B組有何不同?              
          (2)B組試劑的使用方法與A組比較,不同之處是B組:                            
          (3)C組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察不到染色體,原因是                            。如果一個(gè)同學(xué)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片,且在低倍鏡下觀察到洋蔥根尖分生區(qū)的一個(gè)處于中期的細(xì)胞位于視野右上方,想在高倍鏡下進(jìn)一步觀察這個(gè)細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇正確的操作步驟的代碼并排序                       。
          ①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)反光鏡、光圈增加進(jìn)光量 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍鏡 ⑤向左下方移動(dòng)裝片 ⑥向右上方移動(dòng)裝片 ⑦向上移動(dòng)裝片 ⑧向下移動(dòng)裝片
          洋蔥根尖細(xì)胞生命活動(dòng)中,細(xì)胞核起非常重要的重要,對(duì)細(xì)胞核功能的較為全面的闡述應(yīng)該是                     
          (4)某同學(xué)做D實(shí)驗(yàn)后,繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況(圖 1 所示)。據(jù)圖分析,主要吸收紅光的色素是            (填序號(hào))。 另一同學(xué)由于研磨綠葉過(guò)程中粗心大意,漏加了某些試劑或藥品,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想(圖2所示),請(qǐng)指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品           。

          (5)為研究溫度對(duì)酶活性的影響,某同學(xué)根據(jù)已提供的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)出了如下實(shí)驗(yàn)方案
          1.用恒溫水浴鍋、燒杯和鐵架臺(tái)調(diào)好水浴裝置。
          2.將量好的酶溶液和天平稱取的蛋白質(zhì)塊分別放入2個(gè)試管,然后將2個(gè)試管放入同一水浴環(huán)境中持續(xù)一定時(shí)間,使試管內(nèi)外溫度一致,再將酶溶液和蛋白質(zhì)塊(將雞蛋煮熟后的蛋白部分切成的小塊)倒入同一試管中混合,保溫并記錄蛋白質(zhì)塊消失所需的時(shí)間。
          3.將酶溶液改成等量的蒸餾水,重復(fù)步驟2,并注意與步驟2的溫度保持一致,進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
          4.作好觀察記錄。
          你認(rèn)為該方案存在哪些問(wèn)題?(4點(diǎn))

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