表中是有關(guān)酶的實驗內(nèi)容，請根據(jù)表中內(nèi)容回答下列相關(guān)問題：
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試管號 |
試管內(nèi)容物 |
條件 |
檢驗 |
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1 |
2mL漿糊+2mL純唾液 |
37℃10min |
3滴碘液 |
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2 |
2mL漿糊+2mL清水 |
37℃10min |
3滴碘液 |
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3 |
2mL漿糊+2mL稀釋10倍唾液 |
37℃10min |
3滴碘液 |
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4 |
2mL漿糊+2mL純唾液 |
95℃10min |
3滴碘液 |
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5 |
2mL漿糊+2mL純唾液+2滴濃HCl |
37℃10min |
3滴碘液 |
在實驗中，1號和2號試管比較，說明的問題是
A.酶具有催化性 B.酶具有專一性 C.酶具有高效性 D.酶是有機(jī)物
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中生物 來源：2012屆山東省萊州一中高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題
研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機(jī)理右圖所示。請分析回答：
（1）神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來自 （生理過程），其結(jié)構(gòu)簡式是 。
（2）由圖可知，細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團(tuán)逐個脫離下來。最后剩下的是 。
（3）一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化。據(jù)圖分析，科學(xué)家當(dāng)初推測ATP可作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是： ①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷 
后，發(fā)現(xiàn)靶細(xì)胞膜能接受到部分神經(jīng)信號；
②科學(xué)家尋找到靶細(xì)胞膜上有ATP的 。
（4）為了研究X物質(zhì)對動物細(xì)胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24小時。然后測量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的
百分率，經(jīng)過多次試驗后；所得數(shù)據(jù)如下表所示：
①該實驗的因變量是 。
②實驗數(shù)據(jù)表明，該實驗因變量之間的聯(lián)系是 。
③若用混有濃度為2ngmL-1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻礙消化酶的 ，影響消化；妨礙 ，影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年福建福州三中高三第三次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
（11分）研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機(jī)理如圖所示。請分析回答：
（1）神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來自____（生理過程），該過程的場所是 。研究發(fā)現(xiàn)正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40kg ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化，而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2～10 mmol/L。為滿足能量需要，解決這一矛盾的合理途徑是 。
（2）由圖可知，細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團(tuán)逐個脫離下來，最后剩下的是 。
（3）一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型的神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化。據(jù)圖分析，科學(xué)家當(dāng)初推測ATP作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號分子的證據(jù)之一是科學(xué)家尋找到靶細(xì)胞膜上有 。
（4）為了研究x物質(zhì)對動物細(xì)胞的影響，某研究小組用不同濃度的x物質(zhì)將細(xì)胞處理24小時，然后測量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率，經(jīng)過多次實驗后，所得數(shù)據(jù)如下表所示：
實驗組編號 X物質(zhì)的濃度（ng mL一1） 細(xì)胞中ATP的濃度
（n mol m L一1） 細(xì)胞死亡的百分率
A 0 80 1
B 2 70 3
C 4 50 10
D 8 20 25
E 16 5 70
F 32 1 95
①該實驗的因變量是_ 。
②實驗數(shù)據(jù)表明，該實驗的因變量之間有何聯(lián)系？ 。
③若用混有濃度為2ng m L一1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是 。（2分）
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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山西省高三1月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(9分)研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機(jī)理如圖所示。請分析回答：
(1)神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來自______(生理過程)，其結(jié)構(gòu)簡式是________。
(2)由圖可知，細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團(tuán)逐個脫離下來，最后剩下的是________。
(3)一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化。據(jù)圖分析，科學(xué)家當(dāng)初推測ATP可作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是：①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷________后，發(fā)現(xiàn)靶細(xì)胞膜能接受到部分神經(jīng)信號；②科學(xué)家尋找到靶細(xì)胞膜上有ATP的_____________。
(4)為了研究X物質(zhì)對動物細(xì)胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24 h，然后測量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率，經(jīng)過多次實驗后，所得數(shù)據(jù)如下表所示：
①該實驗因變量是_____________________________________。
②實驗數(shù)據(jù)表明，該實驗因變量之間的聯(lián)系是____________________。
③若用混有濃度為2 mg·mL－1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻礙消化酶的______，影響消化；阻礙_______，影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年沈陽鐵路實驗中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：綜合題
（16分）I研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機(jī)理下圖所示。請分析回答：
（1）神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來自 (生理過程)。研究發(fā)現(xiàn)，正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40 kg ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化，而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2—10 mmol／L，為滿足能量需要，人體解決這一矛盾的合理途徑是 。
（2）由圖可知，細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團(tuán)逐個脫離下來。最后剩下的是 。
（3）據(jù)圖分析，囊泡中的膜結(jié)構(gòu)直接來自于細(xì)胞中的 ；ATP與P2X和P2Y受體結(jié)合，直接引起 （結(jié)構(gòu)）發(fā)生電位變化。
（4）為了研究X物質(zhì)對動物細(xì)胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24小時。然后測量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率，經(jīng)過多次試驗后：所得數(shù)據(jù)如圖所示：
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實驗組編號 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
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X物質(zhì)的濃度(ng mL-1) |
0 |
2 |
4 |
8 |
15 |
32 |
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細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度(nmol mL-1) |
80 |
70 |
50 |
20 |
5 |
1 |
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細(xì)胞死亡的百分率 |
1 |
3 |
10 |
25 |
70 |
95 |
①該實驗的因變量是 。
②若用混有濃度為2ng mL-1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能會受到
（促進(jìn)/抑制）。
II下面是四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）從結(jié)構(gòu)上看， 與其他三者的差別最大，主要表現(xiàn)在 。
（2）Ⅳ屬于 細(xì)胞，判斷依據(jù)是 。
（3）將Ⅱ細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中，細(xì)胞將會發(fā)生 現(xiàn)象，與該過程有關(guān)的細(xì)胞器有 （填序號）。
（4）四類細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是 ，四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于 。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題
研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機(jī)理右圖所示。請分析回答：
（1）神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來自 （生理過程），其結(jié)構(gòu)簡式是 。
（2）由圖可知，細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團(tuán)逐個脫離下來。最后剩下的是 。
（3）一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化。據(jù)圖分析，科學(xué)家當(dāng)初推測ATP可作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是： ①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷 后，發(fā)現(xiàn)靶細(xì)胞膜能接受到部分神經(jīng)信號；
②科學(xué)家尋找到靶細(xì)胞膜上有ATP的 。
（4）為了研究X物質(zhì)對動物細(xì)胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24小時。然后測量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率，經(jīng)過多次試驗后；所得數(shù)據(jù)如下表所示：
①該實驗的因變量是 。
②實驗數(shù)據(jù)表明，該實驗因變量之間的聯(lián)系是 。
③若用混有濃度為2ngmL-1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻礙消化酶的 ，影響消化；妨礙 ，影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
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