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        1. 【題目】對(duì)下列4幅曲線圖中a、b兩點(diǎn)的有關(guān)敘述中,正確的是

          A. 圖甲中,a、b兩點(diǎn)有機(jī)物的積累量相等

          B. 圖乙中,a、b兩點(diǎn)種群數(shù)量相等

          C. 圖丙中,a、b兩點(diǎn)細(xì)胞呼吸消耗葡萄糖的速率相等

          D. 圖丁中,a、b兩點(diǎn)表示對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用相等

          【答案】D

          【解析】

          本題綜合考查數(shù)學(xué)模型中的曲線分析,綜合性強(qiáng),根據(jù)自變量和因變量理清曲線含義是答題關(guān)鍵。

          A. 圖甲表示白天植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的曲線,a~b段植物持續(xù)積累有機(jī)物,故兩點(diǎn)有機(jī)物的積累量不相等,A錯(cuò)誤;

          B. 圖乙表示種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化,a、b增長(zhǎng)速率均大于0,種群數(shù)量一直在增長(zhǎng),故b點(diǎn)種群數(shù)量大于a點(diǎn)種群數(shù)量,B錯(cuò)誤;

          C. 圖丙表示氧氣對(duì)呼吸作用的影響,a、b兩點(diǎn)二氧化碳釋放速率相等,但a點(diǎn)氧氣濃度低,主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸,b點(diǎn)氧氣濃度高,主要進(jìn)行有氧呼吸,因此產(chǎn)生等量的二氧化碳,a點(diǎn)消耗的葡萄糖多,C錯(cuò)誤;

          D. 圖丁表示不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,a、b兩點(diǎn)均為促進(jìn)作用,且效果相等,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】IA圖表示某動(dòng)物細(xì)胞處于分裂不同時(shí)期的圖像;B圖表示某連續(xù)分裂的細(xì)胞在一個(gè)細(xì)胞周期中的核DNA含量的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖A中具有同源染色體的細(xì)胞有______。丁細(xì)胞的名稱為______,如果丁細(xì)胞中的N為Y染色體,則M是______

          (2)圖A中最能體現(xiàn)孟德爾定律實(shí)質(zhì)的是______細(xì)胞。在此分裂過(guò)程中染色體行為和基因行為有著平行的關(guān)系,據(jù)此科學(xué)家提出了______學(xué)說(shuō),該學(xué)說(shuō)使人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到孟德爾定律的重要意義。

          (3)分裂間期細(xì)胞最重要的物質(zhì)準(zhǔn)備是______。若在圖B所示細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過(guò)量的DNA合成抑制劑,處于______期的細(xì)胞立刻被抑制,繼續(xù)培養(yǎng)______小時(shí),則其余細(xì)胞都將被抑制在G1/S期交界處。

          Ⅱ根據(jù)圖回答:

          (1)圖中的4是___,它是以DNA______鏈(填符號(hào))為模板生成的,合成時(shí)需要用到______酶,該酶與DNA上_________部位結(jié)合開始轉(zhuǎn)錄。

          (2)圖中的5是____,它的作用是____。

          (3)圖中的2處進(jìn)行翻譯過(guò)程,該過(guò)程_________(填有或沒有)氫鍵的形成和斷裂過(guò)程。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】豌豆中,籽粒黃色(Y)和圓形(R)分別對(duì)綠色(y)和皺縮(r)為顯性,現(xiàn)將黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交得到的F1自交,F2的表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒︰黃色皺粒︰綠色圓粒︰綠色皺粒=93155。若從F2中取出與親本黃色圓;蛐屯耆嗤淖蚜2シN后自交,則后代分離比為(

          A.黃色圓粒︰綠色圓粒=31B.黃色圓粒︰黃色皺粒=31

          C.黃色圓粒︰綠色皺粒=31D.黃色圓粒︰黃色皺粒︰綠色圓粒︰綠色皺粒=9331

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示某地域中以濕度和溫度為變量,描繪出的兩個(gè)種群能存活和增殖的范圍。下列有關(guān)敘述正確的是( )

          A. 甲種群與乙種群之間存在的只是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

          B. 甲種群在該地域的分布包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

          C. 濕度和溫度相互作用是種群數(shù)量變化的決定因素

          D. 在高溫、高濕的條件下,乙種群具有更大的生存優(yōu)勢(shì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線,下列分析正確的是

          A. 有生物乙時(shí),甲的數(shù)量在第6周時(shí)達(dá)到值K

          B. 生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生

          C. 無(wú)生物乙時(shí),生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長(zhǎng)

          D. 無(wú)生物乙時(shí),1-3周生物甲種群出生率大于死亡率

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為液體培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化示意圖,下列敘述正確的是 ( )

          A. 該種群的K值只與培養(yǎng)基中養(yǎng)分、空間、溫度有關(guān)

          B. a點(diǎn)時(shí)酵母菌數(shù)量增長(zhǎng)最快,此時(shí)無(wú)種內(nèi)斗爭(zhēng)

          C. 定期補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和清除代謝廢物,b點(diǎn)會(huì)上升

          D. c~d段,酵母菌的種群數(shù)量和增長(zhǎng)速率呈負(fù)相關(guān)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某水庫(kù)中人工養(yǎng)殖了青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯽魚、鯉魚,為了提高魚類的產(chǎn)量,必須不斷投放餌料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)水庫(kù)中不同種類的魚占據(jù)不同的水層,體現(xiàn)出群落動(dòng)物的________現(xiàn)象,形成這種結(jié)構(gòu)的原因是_____________________。

          2)若不考慮食物因素,下圖能表示同水層中不同種魚的關(guān)系是________。

          3)為確定青魚數(shù)量是否達(dá)到捕撈標(biāo)準(zhǔn),常采用________法調(diào)查其數(shù)量。把2千克以上的青魚捕撈后,余下青魚種群的年齡組成類型是________。

          4)如果該水庫(kù)由于經(jīng)營(yíng)不善而被廢棄,則之后的群落演替將在________________上與人工養(yǎng)殖時(shí)存在很大不同。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】遺傳性乳光牙是一種單基因遺傳。ㄓAa表示這對(duì)等位基因),患者牙齒嚴(yán)重磨損。下圖為某家族該遺傳病的系譜圖。相關(guān)說(shuō)法不正確的是(

          A.該病遺傳方式是常染色體顯性遺傳

          B.I3的基因組成為aa

          C.III9是雜合子的概率為0

          D.III8與正常男性結(jié)婚,可避免子女患該病

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】2020年初巴基斯坦、印度出現(xiàn)蝗災(zāi),蝗蟲數(shù)量多達(dá)4000億,FAO(聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織)提醒中國(guó)注意蝗災(zāi)的可能威脅。

          1)造成此次蝗災(zāi)的是沙漠飛蝗,它有散居型(Solitarious Phase)和群居型(Gregarious Phase)兩種形態(tài)(如圖),這里的散居型和群居型體現(xiàn)的是種群的___________特征。

          2)散居型與群居型蝗蟲形態(tài)和習(xí)性差別很大,如只有群居型個(gè)體才可產(chǎn)生具揮發(fā)性的苯乙腈(可轉(zhuǎn)化成劇毒氫氰酸)來(lái)警告鳥類。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,請(qǐng)問(wèn)蝗蟲的這種變化能不能為蝗蟲的進(jìn)化提供新的原材料?______你的理由是____________________。

          3)粉紅椋鳥號(hào)稱“蝗蟲收割機(jī)”食量驚人,主要捕食散居型蝗蟲。一只粉紅椋鳥每天攝入蝗蟲約180只(約含能最2870KJ),正常情況下從中獲取的能量值__________(填大于或等于或小于)574KJ。(相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率在10%-20%之間)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案