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        1. 野生型大腸桿菌通過(guò)一系列的生化反應(yīng)合成生長(zhǎng)所必需的各種物質(zhì),從而能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。但如果發(fā)生基因突變,導(dǎo)致生化反應(yīng)的某一步驟不能進(jìn)行,而致使某些必需物質(zhì)不能合成,它就無(wú)法在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。某科學(xué)家利用紫外線處理野生型大腸桿菌后,得到4種不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的突變體。向基本培養(yǎng)基中分別加入A、B、C、D、E五種物質(zhì)(其中E是基本培養(yǎng)基已有的成分),這4種突變體和野生型共5個(gè)品系的生長(zhǎng)情況如下表。

          品系
             加入的物質(zhì)種類及其生長(zhǎng)狀況
          A
          B
          C
          D
          E
          品系1



          +

          品系2

          +

          +

          品系3
          +
          +
          +
          +
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          品系4

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          品系5
          +
          +
          +
          +

          注:“+”表示只加入該物質(zhì)后,大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng);“-”表示只加入該物質(zhì)后,大腸桿菌不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。
          分析并回答下列問(wèn)題:
          (1)為什么某個(gè)基因發(fā)生了突變,就會(huì)導(dǎo)致生化反應(yīng)的某一步驟不能進(jìn)行?____
          (2)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明品系___是野生型,理由是________
          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,野生型大腸桿菌體內(nèi)A、B、C、D、E五種物質(zhì)合成的先后順序是:______(用字母和箭頭表示)。
          (4)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出兩種利用突變體獲得野生型大腸桿菌的方法:
          ①________      ②______
          這兩種方法的原理分別是________。

          (7分)
          (1)基因突變導(dǎo)致不能合成某生化反應(yīng)所需要的酶,(故與之有關(guān)的反應(yīng)不能進(jìn)行。)
          (2)3     該品系能在基本培養(yǎng)基中正常生長(zhǎng),(或向基本培養(yǎng)基加入A、B、C、D、E中的任何一種物質(zhì),品系3都能正常生長(zhǎng)。
          (3)E→A→C→B→D  
          (4)①方法一:將不同突變體混合培養(yǎng),通過(guò)細(xì)菌轉(zhuǎn)化使突變體恢復(fù)為野生型。
          ②方法二:通過(guò)基因工程(或轉(zhuǎn)基因)技術(shù)使突變體恢復(fù)為野生型。
          基因重組

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源:廣東中山2010屆高三生物二輪復(fù)習(xí)階段性考試試題 題型:綜合題

          野生型大腸桿菌通過(guò)一系列的生化反應(yīng)合成生長(zhǎng)所必需的各種物質(zhì),從而能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。但如果發(fā)生基因突變,導(dǎo)致生化反應(yīng)的某一步驟不能進(jìn)行,而致使某些必需物質(zhì)不能合成,它就無(wú)法在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。
          某科學(xué)家利用紫外線處理野生型大腸桿菌后,得到4種不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的突變體。向基本培養(yǎng)基中分別加入A.B.C.D.E五種物質(zhì)(其中E是基本培養(yǎng)基已有的成分),這4種突變體和野生型共5個(gè)品系的生長(zhǎng)情況如下表。

          品系
             加入的物質(zhì)種類及其生長(zhǎng)狀況
          A
          B
          C
          D
          E
          品系1



          +

          品系2

          +

          +

          品系3
          +
          +
          +
          +
          +
          品系4

          +
          +
          +

          品系5
          +
          +
          +
          +

          注:“+”表示只加入該物質(zhì)后,大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng);
          “-”表示只加入該物質(zhì)后,大腸桿菌不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。
          分析并回答下列問(wèn)題:
          (1)為什么某個(gè)基因發(fā)生了突變,就會(huì)導(dǎo)致生化反應(yīng)的某一步驟不能進(jìn)行?__________________________________________
          (2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,推測(cè)哪個(gè)品系是野生型,并說(shuō)明推測(cè)理由。_____________________________________________
          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,野生型大腸桿菌體內(nèi)A、B、C、D、E五種物質(zhì)合成的先后順序是:_____________(用字母和箭頭表示)。寫(xiě)出你推測(cè)的理由:__________________________________________。
          (4)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)出一種利用突變體獲得野生型大腸桿菌的方法,并說(shuō)明原理。
          _______________________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          野生型大腸桿菌通過(guò)一系列的生化反應(yīng)合成生長(zhǎng)所必需的各種物質(zhì),從而能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。但如果發(fā)生基因突變,導(dǎo)致生化反應(yīng)的某一步驟不能進(jìn)行,而致使某些必需物質(zhì)不能合成,它就無(wú)法在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。某科學(xué)家利用紫外線處理野生型大腸桿菌后,得到4種不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的突變體。向基本培養(yǎng)基中分別加入A、B、C、D、E五種物質(zhì)(其中E是基本培養(yǎng)基已有的成分),這4種突變體和野生型共5個(gè)品系的生長(zhǎng)情況如下表。

          品系

              加入的物質(zhì)種類及其生長(zhǎng)狀況

          A

          B

          C

          D

          E

          品系1

          +

          品系2

          +

          +

          品系3

          +

          +

          +

          +

          +

          品系4

          +

          +

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          品系5

          +

          +

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          注:“+”表示只加入該物質(zhì)后,大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng);“-”表示只加入該物質(zhì)后,大腸桿菌不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。

          分析并回答下列問(wèn)題:

          (1)為什么某個(gè)基因發(fā)生了突變,就會(huì)導(dǎo)致生化反應(yīng)的某一步驟不能進(jìn)行?____

          (2)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明品系___是野生型,理由是________

          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,野生型大腸桿菌體內(nèi)A、B、C、D、E五種物質(zhì)合成的先后順序是:______(用字母和箭頭表示)。

          (4)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出兩種利用突變體獲得野生型大腸桿菌的方法:

          ①________      ②______

          這兩種方法的原理分別是________。

           

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          野生型大腸桿菌通過(guò)一系列的生化反應(yīng)合成生長(zhǎng)所必需的各種物質(zhì),從而能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。但如果發(fā)生基因突變,導(dǎo)致生化反應(yīng)的某一步驟不能進(jìn)行,而致使某些必需物質(zhì)不能合成,它就無(wú)法在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。

          某科學(xué)家利用紫外線處理野生型大腸桿菌后,得到4種不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的突變體。向基本培養(yǎng)基中分別加入A.B.C.D.E五種物質(zhì)(其中E是基本培養(yǎng)基已有的成分),這4種突變體和野生型共5個(gè)品系的生長(zhǎng)情況如下表。

          品系

              加入的物質(zhì)種類及其生長(zhǎng)狀況

          A

          B

          C

          D

          E

          品系1

          +

          品系2

          +

          +

          品系3

          +

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          品系4

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          品系5

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          野生型大腸桿菌通過(guò)一系列的生化反應(yīng)合成生長(zhǎng)所必需的各種物質(zhì),從而能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。但如果發(fā)生基因突變,導(dǎo)致生化反應(yīng)的某一步驟不能進(jìn)行,而致使某些必需物質(zhì)不能合成,它就無(wú)法在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。某科學(xué)家利用紫外線處理野生型大腸桿菌后,得到4種不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的突變體。向基本培養(yǎng)基中分別加入A、B、C、D、E五種物質(zhì)(其中E是基本培養(yǎng)基已有的成分),這4種突變體和野生型共5個(gè)品系的生長(zhǎng)情況如下表。

          品系

          加入的物質(zhì)種類及其生長(zhǎng)狀況

          E

          A

          B

          C

          D

          品系1

          品系2

          品系3

          品系4

          品系5

          注:“+”表示只加入該物質(zhì)后,大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng);“-”表示只加入該物質(zhì)后,大腸桿菌不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。

          分析并回答下列問(wèn)題:

          (1)為什么某個(gè)基因發(fā)生了突變,就會(huì)導(dǎo)致生化反應(yīng)的某一步驟不能進(jìn)行?__________________________。

          (2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,推測(cè)哪個(gè)品系是野生型,并說(shuō)明推測(cè)理由。_________________________________________。

          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,野生型大腸桿菌體內(nèi)A、B、C、D、E五種物質(zhì)合成的先后順序是:_______________(用字母和箭頭表示)。

          寫(xiě)出你推測(cè)的理由:_____________________________。

          (4)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)出一種利用突變體獲得野生型大腸桿菌的方法,并說(shuō)明理由。________________________________。

           

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