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          【題目】某種基因型為Aa的高等植物產(chǎn)生雌雄配子的數(shù)目是
          A. 雌配子： 雄配子＝1：1 B. a雌配子：a雄配子＝1：1
          C. A雌配子：A雄配子＝1：1 D. 雄配子多，雌配子少
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成四個精細胞，而一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂只形成一個卵細胞，故一般情況下是雄配子多，雌配子少。
          答案選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關(guān)系(　　)
          A. 能量和營養(yǎng)級 B. 個體大小與營養(yǎng)級
          C. 個體大小與個體數(shù)量 D. 個體數(shù)量與能量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響，某同學用乙醇提取葉綠體色素，用石油醚進行紙層析，下圖為濾紙層析的結(jié)果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）。下列敘述正確的是
          A. 強光照導致了該植物時綠素含量降低
          B. 類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強光照
          C. 色素Ⅲ、Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長不同
          D. 畫濾液線時，濾液在點樣線上只能畫一次
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】四種生物中除乳酸菌是原核生物外，其他三種生物都是具有成型細胞核的真核生物．如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，由視野（1）到視野（2）時，操作過程的正確順序是（　�。�
          ①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動玻片．

          A.①②③④
          B.③①②
          C.④⑤①②
          D.⑤④③②
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物小組為測定適合楊樹扦插枝條生根的最適NAA（茶乙酸）濃度，圍繞該實驗的說法不正確的是
          A．在正式實驗前，可以先進行預實驗為進一步實驗摸索條件
          B．該實驗的自變量是NAA的濃度，無關(guān)變量有枝條長度、生長狀況的
          C．該實驗一般不需要用不含生長素的蒸餾水做對照
          D．該實驗處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】雙鏈DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成。早在1966年，日本科學家岡崎提出DNA半不連續(xù)復制假說：DNA復制形成互補子鏈時，一條子鏈是連續(xù)形成，另一條子鏈不連續(xù)即先形成短鏈片段（如圖1）。為驗證這一假說，岡崎進行了如下實驗：讓T4噬菌體在20℃時侵染大腸桿菌70min后，將同位素3H標記的脫氧核苷酸添加到大腸桿菌的培養(yǎng)基中，在2s、7s、15s、30s、60s、120s后，分離T4噬菌體DNA并通過加熱使DNA分子變性、全部解螺旋，再進行密度梯度離心，以DNA單鏈片段分布位置確定片段大�。ǚ肿釉叫‰x試管口距離越近），并檢測相應位置DNA單鏈片段的放射性，結(jié)果如圖2。請分析回答：
          （1）以3H標記的脫氧核苷酸添加到大腸桿菌的培養(yǎng)基中，最終在噬菌體DNA中檢測到放射性，其原因是_______________。 
          （2）若1個雙鏈DNA片段中有1000個堿基對，其中胸腺嘧啶350個，該DNA連續(xù)復制四次，在第四次復制時需要消耗_____個胞嘧啶脫氧核苷酸，復制4次后含親代脫氧核苷酸鏈的DNA有___________個。 
          （3）DNA解旋在細胞中需要解旋酶的催化，在體外通過加熱也能實現(xiàn)。解旋酶不能為反應提供能量，但能_______________。研究表明，在DNA分子加熱解鏈時，DNA分子中G＋C的比例越高，需要解鏈溫度越高的原因是______________________________。 
          （4）圖2中，與60s結(jié)果相比，120s結(jié)果中短鏈片段減少的原因是__________________________。該實驗結(jié)果為岡崎假說提供的有力證據(jù)是______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示用AAbb和aaBB兩個品種的某種農(nóng)作物培育出AABB品種的過程。相關(guān)敘述錯誤的是
          A. 育種過程①②③的原理是基因重組
          B. 經(jīng)步驟⑥（人工誘變）處理獲得的品種的基因型不一定是AABB
          C. ①和②所采周的方法分別是雜交和測交
          D. 若該植物是兩年生植物（第一年秋冬季播種，第二年春夏季開花、結(jié)果），則通過“①→④→⑤”途徑獲得基因型為AABB的植株至少需要3年
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】谷氨酸的R基為﹣C3H5O2 ， 則該分子中C，H，O原子的數(shù)目依次為（　　）
          A.3、5、2
          B.4、5、9
          C.4、9、5
          D.5、9、4
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】回答下列問題：
          （1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
          （2）III和V稱為
          （3）決定氨基酸種類的編號是
          （4）該化合物是由個氨基酸，失去個分子水而形成的，這種反應稱為 ． 該化合物的名稱是
          （5）某蛋白質(zhì)是一種由51個氨基酸構(gòu)成的含4條多肽鏈的蛋白質(zhì)，則它至少含有個氨基和個羧基．
          

			
          

			
          
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