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        1. 【題目】有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

          A. 3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

          B. 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無(wú)關(guān)

          C. 人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限

          D. 穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常

          【答案】B

          【解析】試題分析:在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,循環(huán)、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)直接參與維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),A正確。外界環(huán)境的劇烈變化會(huì)引起內(nèi)環(huán)境失調(diào),B錯(cuò)。人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限,外界變化劇烈或自身調(diào)節(jié)功能障礙,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會(huì)被破壞,C正確。穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)保持在相對(duì)平衡狀態(tài),是細(xì)胞代謝的正常條件,D正確,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表是四種植物分生組織的細(xì)胞周期,據(jù)表分析,有關(guān)敘述不正確的是

          A. 最好選用物種2觀察有絲分裂過(guò)程,因其細(xì)胞周期最長(zhǎng)

          B. a時(shí)期細(xì)胞看似靜止,但核糖體、線粒體活動(dòng)旺盛

          C. 不同生物的細(xì)胞周期中分裂間期時(shí)間比分裂期時(shí)間長(zhǎng)

          D. 植物體中并非所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖。刺激b點(diǎn)(b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn)),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法不正確的是

          A. 電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

          B. 通過(guò)檢測(cè)①的電位變化和肌肉收縮,可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

          C. 興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

          D. 若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)敘述中,正確的是(  。

          A. 兔的白毛與黑毛、狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀

          B. 表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同

          C. 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀

          D. 后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)念珠藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是

          A. 細(xì)胞中無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工

          A.DNA周圍分布著大量核糖體,通過(guò)RNA傳遞遺傳信息合成多肽

          B. DNA分子裸露不形成染色體,但基因的傳遞遵循孟德?tīng)栠z傳定律

          C. 核糖體是噬菌體、念珠藻和酵母菌唯一共有的細(xì)胞器

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是

          A. 原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散

          B. K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸

          C. 02通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入線粒體

          D. 相對(duì)分子質(zhì)量小的分子或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  。

          A. 核DNA的復(fù)制與染色體復(fù)制是同步進(jìn)行的

          B. 前期中心體發(fā)出的紡錘絲組成了紡錘體

          C. 后期紡錘絲牽引著絲粒斷裂,染色體數(shù)目加倍,

          D. 末期高爾基體參與赤道板的形成

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物根系長(zhǎng)期浸水會(huì)導(dǎo)致腐爛。樹(shù)根從開(kāi)始浸水到變黑腐爛的過(guò)程中,細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

          A. Ⅰ階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降

          B. 細(xì)胞在a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點(diǎn)

          C. Ⅱ階段植物根細(xì)胞的無(wú)氧呼吸速率上升

          D. Ⅲ階段曲線下降的主要原因與Ⅰ階段不同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】魚(yú)腥草是一種極具開(kāi)發(fā)前景的藥、菜兼用型植物,為探究不同波長(zhǎng)的光對(duì)魚(yú)腥草產(chǎn)量的影響,科研人員將生長(zhǎng)狀況相同且良好的魚(yú)腥草幼苗分為兩組,分別用相同光照強(qiáng)度的紅光和藍(lán)光處理,一段時(shí)間后對(duì)魚(yú)腥草幼苗相關(guān)生理指標(biāo)進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果如下表所示。

          檢測(cè)指標(biāo)

          組別

          葉綠素a(mg/g·FW)

          葉綠素b(mg/g·FW)

          氣孔導(dǎo)度(mmol/m2s)

          紅光處理組

          0.66

          0.24

          0.0596

          藍(lán)光處理組

          1.03

          0.39

          0.0656

          (注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越大)

          回答下列問(wèn)題:

          (1)為測(cè)定魚(yú)腥草幼苗葉綠體中色素的含量,應(yīng)先提取綠葉中的色素,提取色素時(shí)加入少許二氧化硅的目的是___________________。

          (2)葉綠體中光合色素吸收的光能,有兩方面用途:一是用于__________,二是用于__________。在紅光和藍(lán)光處理下,氣孔導(dǎo)度不同可通過(guò)影響葉肉細(xì)胞的____________供應(yīng)影響魚(yú)腥草幼苗的暗反應(yīng)過(guò)程,暗反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是________________。

          (3)大棚種植時(shí),懸掛發(fā)_________(填“紅光”或“藍(lán)光”)的燈管作為補(bǔ)充光源,可提高魚(yú)腥草的產(chǎn)量,理由是__________________(答出兩點(diǎn)即可)。

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