細胞膜在細胞的生命活動中具有重要的作用，科研人員進行了如下研究。分別將人的紅細胞置于下表幾種等滲溶液中（其中第1組置于蒸餾水中），測定紅細胞溶血所需的時間，得到如下結(jié)果：
不同物質(zhì)的等滲溶液在10min內(nèi)造成人的紅細胞溶血所需的時間
| 編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 等滲溶液 | 蒸餾水 | 氯化銨 NH4Cl | 醋酸銨 NH4C2H3O2 | 草酸銨 (NH4)2C2O4 | 甘油 | 乙醇 | 丙酮 |
| 溶血時間（min） | 1.00 | 9.67 | 7.65 | 5.22 | 7.17 | 2.04 | 1.65 |
請分析回答下列問題：
(1)將人的紅細胞放入不同溶液中，溶質(zhì)分子進入細胞后，可引起細胞內(nèi)滲透壓______，導(dǎo)致水分子進入細胞并使細胞膨脹，當(dāng)膨脹到一定程度時，紅細胞膜會發(fā)生________，出現(xiàn)溶血現(xiàn)象。
(2)本實驗通過測定人的紅細胞溶血所需的時間來估計細胞膜對各種物質(zhì)______性的大小。
(3)由實驗結(jié)果可知，甘油、乙醇、丙酮擴散進入紅細胞的速度大小關(guān)系為______________。氯化銨的相對分子質(zhì)量要小于甘油、乙醇、丙酮，但紅細胞在氯化銨溶液中的溶血時間卻明顯長于這三種
溶液，這說明________（極性/非極性）分子更容易通過磷脂雙分子層。第2、3、4組實驗中陰離子的通透速率與陰離子相
對分子質(zhì)量大小成________（正/負(fù)）相關(guān)。
(4)細胞膜能夠?qū)⒓毎c外界環(huán)境隔開并控制物質(zhì)進出細胞，除此以外細胞膜還具有________的功能，這主要與細胞膜上的________分子有關(guān)。
科目：高中生物 來源：江西省吉安三中2011屆高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型：071
現(xiàn)有紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞臨時裝片、不同
濃度的蔗糖溶液，以及所需的其它材料用具，用顯微鏡觀察細胞的質(zhì)壁分離過程。請回答：（1）如果下圖表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞在某濃度
蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的過程，則細胞形態(tài)變化的順序應(yīng)為________，細胞中變化最大的結(jié)構(gòu)是________。
（2）如果下圖表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞在不同濃度
蔗糖溶液中分別發(fā)生的變化，則最初所處的蔗糖溶液中濃度最高的是________。
（3）C圖中標(biāo)號①內(nèi)物質(zhì)的顏色應(yīng)是________。
（4）如果將處于C圖狀態(tài)的細胞放入清水中，細胞將發(fā)生的變化是________。
（5）構(gòu)成細胞的生物膜是選擇透過性膜，生物膜的選擇透過性，與細胞的生命活動密切相關(guān)，是活細胞的一個重要特征，死細胞的生物膜是不具備這個特點的。請根據(jù)提供的實驗材料和用具簡要補充下列實驗步驟和實驗現(xiàn)象，驗證細胞膜的選擇透過性功能。
實驗材料和用具：
①新鮮的玉米�！、跓、塾浱柟P�、苜|(zhì)量分?jǐn)?shù)為15％的鹽酸�、萸逅、蘖客病、呒t墨水
實驗步驟：
第一步：選取兩只大小相同的燒杯，用記號筆標(biāo)上A和B。
第二步：在A燒杯中加入用鹽酸浸泡過的新鮮玉米粒10粒
第三步：___________________。
第四步：在兩個燒杯中分別加入紅墨水10 mL。
實驗現(xiàn)象：玉米粒著上紅色的燒杯應(yīng)是________。原因是：________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
現(xiàn)有紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞臨時裝片、不同濃度的蔗糖溶液，以及所需的其它材料用具，用顯微鏡觀察細胞的質(zhì)壁分離過程。請回答：
(1) 如果右圖表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞在某濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的過程，則細胞形態(tài)變化的順序應(yīng)為 ，細胞中變化最大的結(jié)構(gòu)是 。
（2）如果右圖表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞在不同濃度蔗糖溶液中分別發(fā)生的變化，則最初所處的蔗糖溶液中濃度最高的是 。
（3）C圖中標(biāo)號①內(nèi)物質(zhì)的顏色應(yīng)是 。
（4）如果將處于C圖狀態(tài)的細胞放入清水中，細胞將發(fā)生的變化是 。
（5）構(gòu)成細胞的生物膜是選擇透過性膜，生物膜的選擇透過性，與細胞的生命活動密切相關(guān)，是活細胞的一個重要特征，死細胞的生物膜是不具備這個特點的。請根據(jù)提供的實驗材料和用具簡要補充下列實驗步驟和實驗現(xiàn)象，驗證細胞膜的選擇透過性功能。
實驗材料和用具：
①新鮮的玉米粒②燒杯③記號筆④質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸⑤清水⑥量筒⑦紅墨水
實驗步驟：
第一步：選取兩只大小相同的燒杯，用記號筆標(biāo)上A和B。
第二步：在A燒杯中加入用鹽酸浸泡過的新鮮玉米粒10粒
第三步： 。
第四步：在兩個燒杯中分別加入紅墨水10mL 。
實驗現(xiàn)象：玉米粒著上紅色的燒杯應(yīng)是 。 原因是：
。
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科目：高中生物 來源：2011屆江西省吉安三中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題
現(xiàn)有紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞臨時裝片、不同濃度的蔗糖溶液，以及所需的其它材料用具，用顯微鏡觀察細胞的質(zhì)壁分離過程。請回答：
(1) 如果右圖表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞在某濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的過程，則細胞形態(tài)變化的順序應(yīng)為 ，細胞中變化最大的結(jié)構(gòu)是 。
（2）如果右圖表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞在不同濃度蔗糖溶液中分別發(fā)生的變化，則最初所處的蔗糖溶液中濃度最高的是 。
（3）C圖中標(biāo)號①內(nèi)物質(zhì)的顏色應(yīng)是 。
（4）如果將處于C圖狀態(tài)的細胞放入清水中，細胞將發(fā)生的變化是 。
（5）（6分）構(gòu)成細胞的生物膜是選擇透過性膜，生物膜的選擇透過性，與細胞的生命活動密切相關(guān)，是活細胞的一個重要特征，死細胞的生物膜是不具備這個特點的。請根據(jù)提供的實驗材料和用具簡要補充下列實驗步驟和實驗現(xiàn)象，驗證細胞膜的選擇透過性功能。
實驗材料和用具：
①新鮮的玉米粒②燒杯③記號筆④質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸⑤清水⑥量筒⑦紅墨水
實驗步驟：
第一步：選取兩只大小相同的燒杯，用記號筆標(biāo)上A和B。
第二步：在A燒杯中加入用鹽酸浸泡過的新鮮玉米粒10粒
第三步： 。
第四步：在兩個燒杯中分別加入紅墨水10mL 。
實驗現(xiàn)象：玉米粒著上紅色的燒杯應(yīng)是 。 原因是：
。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題
現(xiàn)有紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞臨時裝片、不同濃度的蔗糖溶液，以及所需的其它材料用具，用顯微鏡觀察細胞的質(zhì)壁分離過程。請回答：
(1) 如果右圖表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞在某濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的過程，則細胞形態(tài)變化的順序應(yīng)為 ，細胞中變化最大的結(jié)構(gòu)是 。
（2）如果右圖表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞在不同濃度蔗糖溶液中分別發(fā)生的變化，則最初所處的蔗糖溶液中濃度最高的是 。
（3）C圖中標(biāo)號①內(nèi)物質(zhì)的顏色應(yīng)是 。
（4）如果將處于C圖狀態(tài)的細胞放入清水中，細胞將發(fā)生的變化是 。
（5）（6分）構(gòu)成細胞的生物膜是選擇透過性膜，生物膜的選擇透過性，與細胞的生命活動密切相關(guān)，是活細胞的一個重要特征，死細胞的生物膜是不具備這個特點的。請根據(jù)提供的實驗材料和用具簡要補充下列實驗步驟和實驗現(xiàn)象，驗證細胞膜的選擇透過性功能。
實驗材料和用具：
①新鮮的玉米粒②燒杯③記號筆④質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸⑤清水⑥量筒⑦紅墨水
實驗步驟：
第一步：選取兩只大小相同的燒杯，用記號筆標(biāo)上A和B。
第二步：在A燒杯中加入用鹽酸浸泡過的新鮮玉米粒10粒
第三步： 。
第四步：在兩個燒杯中分別加入紅墨水10mL 。
實驗現(xiàn)象：玉米粒著上紅色的燒杯應(yīng)是 。 原因是：
。
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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年江西省高一下學(xué)期第二次段考生物試卷 題型：綜合題
法囊藻是一種海生綠藻，下圖所示為經(jīng)化學(xué)測定所得的法囊藻細胞及周圍海水中各種離子的濃度。圖中黑色部分表示法囊藻細胞液中離子的濃度，白色部分表示海水中各種離子的濃度。請據(jù)圖分析并回答下列問題：
(1)法囊藻細胞液中的成分與海水的成分很不相同，如K+和Cl-在細胞內(nèi)含量高，而Ca2+和Mg2+在細胞內(nèi)含量較低。這一事實表明細胞對礦質(zhì)元素離子的吸收具有___________，這與法囊藻細胞膜上的___________有關(guān)。
(2)法囊藻細胞吸收K+和Cl-的方式是___________，判斷依據(jù)是 ___________。
(3)法囊藻細胞吸收K+和Cl-的方式對活細胞生命活動的意義是___________ ，這種吸收方式的實現(xiàn)，必須依賴的生理活動是 ___________ 。
(4) 圖A、B、C表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式，以下說法中錯誤的是（ ）
A．圖A是自由擴散 B．圖B運輸速度的限制因素是能量
C．圖C是主動運輸 D．圖C細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸
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