Question

（11分）下圖甲和乙是兩個密閉玻璃鐘罩，其中分別放置一盆花卉和一只小老鼠。假設花卉和老鼠呼吸作用消耗的底物均為葡萄糖，且不考慮其他微生物的呼吸作用。回答以下問題：

（1）若圖甲裝置內氧氣增加0.6 mol，則該花卉光合作用合成的葡萄糖總量一定大于________mol；若圖乙裝置內CO2增加0.6mol，則該小老鼠有氧呼吸消耗了________mol葡萄糖。

（2）若將圖乙中的小老鼠也放在圖甲裝置內，且裝置內的空氣量不變、裝置所處環(huán)境溫度也不變，假設某同學觀察到小老鼠比在圖乙中更快死亡，則最可能的原因是________________________。

（3）圖丙是該花卉的葉肉細胞內發(fā)生的重要生化反應。圖中a～d過程均發(fā)生在細胞器內的是________；a與b過程的物質轉化情況是________________，d與c過程的物質轉化情況是________________。

（4）如圖所示模型除了可表示花卉與小老鼠體內所含糖的異同外，下列四項分析與該模型不相符的是________。

①如Ⅰ、Ⅲ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸的條件，則Ⅱ應表示載體蛋白

②如Ⅰ、Ⅲ分別表示原核細胞和真核細胞的結構，則Ⅱ不應表示細胞核

③如Ⅰ、Ⅲ分別表示有絲分裂和減數分裂的過程，則Ⅱ應包括DNA復制

④如Ⅰ、Ⅲ分別表示細胞分化和細胞癌變的特征，則Ⅱ應包括遺傳信息的改變

 

Answer 1

【答案】

（除注明外，每空2分，共11分）

（1）0.1   0.1

（2）裝置所處環(huán)境光線較弱或裝置處于黑暗環(huán)境中（1分）

（3）abc   a過程產生的氧和[H]，只有氧可被b過程使用（1分）  d過程產生的CO2和[H]，只有CO2可被c過程使用（1分）（意思對即可給分）

（4）④

【解析】

試題分析：（1）圖甲裝置內花卉光合作用產生氧氣的量等于花卉光合作用產生氧氣的量減去花卉呼吸作用消耗氧氣的量，植物產生0.6 mol氧氣的同時合成了0.1mol的葡萄糖，即總光合作用產生的氧氣的量大于0.6mol，該花卉光合作用合成的葡萄糖一定大于0.1mol。圖乙裝置內產生的CO2只能來自小老鼠的有氧呼吸，即小老鼠有氧呼吸消耗0.1mol葡萄糖可產生0.6molCO2。（2）若將圖乙中的小老鼠也放在圖甲裝置內，裝置內的空氣量不變、裝置所處環(huán)境溫度也不變，光照條件可能改變了，因光照減弱或黑暗條件導致玻璃罩中生生成的氧氣的量減少或沒有，使小老鼠因缺氧死亡。（3）a～d過程分別表示光反應，有氧呼吸第三階段、暗反應，有氧呼吸第一、第二階段，均發(fā)生在細胞器內的是a、b、c三個過程； a過程產生的氧和[H]，只有氧可被b過程使用，而光合作用產生的[H]與呼吸作用產生的[H]不是同一種物質，故而不能互用。（4）協(xié)助擴散和主動運輸都需要載體蛋白的協(xié)助，①正確；原核細胞與真核細胞之間最主要的區(qū)別是有無核膜包被的細胞核，②正確；無論是有絲分裂還是減數分裂都會出現DNA的復制，③正確；細胞分化的特征是細胞的形態(tài)、結構與功能發(fā)生改變，但遺傳物質并未改變，④不正確。

考點：本題考查光合作用和呼吸作用的過程，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。